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San Marcos al Día Nº 272
8 al 17/11/2013
“Acreditada Internacionalmente”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
SanMarcosalDía
ModelodelasNacionesUnidasenSanMarcos
Alumnosrepresentanapaísesdelmundo
Alserviciodelossanmarquinos
San Marcos al Día2 Sanmarquinos
Órgano Oficial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Rector
Dr. Pedro Cotillo Zegarra
Oficina General de Imagen Institucional:
Fernando Obregón Mansilla
Oficina de Comunicaciones: Nancy Rojas Apolaya.
Redacción: Fely Alvarado Flores, Krystel Carranza Nureña, Euclides Doria
Ortiz, Raúl Berrrocal Sánchez. Corrección: Juan Gensollen Sorados. Web
y redes sociales: Edinson Paredes Albújar. Diseño y diagramación:
Enrique Polo Arenas.
Dirección: Av. Germán Amézaga s/n Edificio Jorge Basadre, Sede Central.
Teléfono: 619-7000 anexo 7361.
Contacto: jefat_ogii@unmsm.edu.pe/ sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe /
protocolo@unmsm.edu.pe
Versión PDF: www.unmsm.edu.pe
Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2007-05886
San Marcos al Día
“Acreditación Internacional Institucional”
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA
Facultades Decanos
Vicerrector de Investigación
Dr. Bernardino Ramírez Bautista
Vicerrectora Académica
Dra.Antonia Castro Rodríguez
Dr. Raimundo Prado RedondezLetras y Ciencias Humanas
2 de enero de 1553
Dr. José Horna Torres (e)Derecho y Ciencia Política
12 de mayo de 1576
Dr. Herman Vildózola GonzalesMedicina
11 de octubre de 1634
Dra. Doris Gómez TiceránCiencias Matemáticas
14 de junio de1850
Dr. Jorge Osorio Vaccaro (e)Ciencias Económicas
7 de abril de 1875
Dr. Julio López Castillo (e)Farmacia y Bioquímica
29 de octubre de 1943
Mg. Margot Gutiérrez IlaveOdontología
29 de octubre de 1943
Dra. Elsa Barrientos JiménezEducación
24 de abril de 1946
Dr. Felipe San Martín HowardMedicina Veterinaria
8 de julio de 1946
Mg. Cesario Condorhuamán
Ccorimanya
Química e Ingeniería Química
24 de abril de 1964
Mg. Olga Bracamonte GuevaraCiencias Biológicas
15 de marzo de 1866
Dra. Jerí Ramón RuffnerCiencias Contables
24 de setiembre de 1984
Dr. Ángel Bustamante DomínguezCiencias Físicas
24 de setiembre de 1984
Dr. Jorge Rueda Huerta (e)Ciencias Sociales
24 de setiembre de 1984
Dr. Orestes Cachay BozaIngeniería Industrial
7 de diciembre de 1988
Dra. Teresa Núñez ZúñigaIngeniería Electrónica y Eléctrica
7 de diciembre de 1988
Dr. Carlos Arenas Iparraguirre (e)Psicología
15 de diciembre de 1988
Mg. Percy De la Cruz Vélez de VillaIngeniería de Sistemas e Informática
30 de octubre de 2000
Dr. Carlos Cabrera CarranzaIngeniería Geológica, Minera,
Metalúrgica y Geográfica
24 de setiembre de 1984
Dra. Elizabeth Canales AybarCiencias Administrativas
24 de setiembre de 1984
En antaño, tradiciones como el elogio, el
vejamen, los pasacalles previos a los grados,
entre otros, eran motivo de gran fiesta y pompa
en la ciudad. En hogaño ya no existen más, lo
cual no significa que debamos olvidarlas pues
forman parte de la raíz histórica e identidad que
cada sanmarquino hereda desde su ingreso a
tan noble institución. Aquí algunas de ellas.
El Elogio
Consistía en el pronunciamiento, por parte de
un catedrático de la universidad, de la oración
panegírica (alago) en la cual se amontonaban
las mayores y más pueriles adulaciones y las
más desaforadas hipérboles gongorinas. Todos
estos elogios académicos, como el dado al
virreyGuiriorporelrectorJ.BousoVarela(1778),
fueron lamentables debido a su carácter bajo
y servil; esto en contraposición con uno de los
más memorables, el cual fue pronunciado por
José Baquíjano y Carrillo ante la presencia del
reciénllegadovirreyJáuregui(1781),aquiensele
dio cuenta de la crisis que atravesaba el sistema
colonial; señal inequívoca de los venideros
cambios.
Lápidas mortuorias
Fue tambiéncostumbreentrelosestudiantesde
la Universidad de San Marcos dar muestras de la
más ingeniosa picardía al llenar las paredes de
brevesescritosamodode“lápidasmortuorias”,
cuyos epitafios eran dedicados a los que
obtenían malos resultados en los exámenes,
muy especialmente en la época en que era
preciso rendirlos para ingresar a la universidad.
En cierta ocasión, en que salió mal en
un examen el abogado Dr. Genaro Delgado,
dibujaron la consabida lápida y en ella pusieron:
Viejas tradicionesy picardía estudiantil
. Oracion Panegyrica
al Exmo Señor Don
Manuel de Guirior
dixha por el Doctor
D. Joachin Bouso
Varela, Rector de la
Real Universidad de
Lima. 13 de julio de
1778.
Por Ricardo Pinto-Bazurco Mendoza
“Aquí yace el bruto Pedro Genaro Delgado
cullosrestosdescansanenpaz”.
Ante esto, Delgado escribió bajo el citado
epitafio:
“Te crees bellaco en tu orgullo que eres genio
o algo más, pero el que aquí mora en paz no
escribe con LL, cuyo; y aunque soy bruto podría
a ti y a toda tu cuerda darles, pedazos de cerda
leccionesdeortografía...”.
. Señor Don Agustín
de Jauregui y
Aldecoa, Virrey,
Gobernador y
Capitan General
de los Reynos del
Perú y Chile dado
por José Baquijano
y Carrillo, el 27 de
agosto de 1781.
Reflexiones sobre la literatura peruana
y latinoamericana, así como alcances de
investigaciones realizadas por alumnos,
docentes y egresados fueron las principales
atracciones de la Semana de la Literatura
organizada por el Centro de Estudiantes de
Literatura (Celit).
El encuentro –realizado en la Facultad
de Letras y Ciencias Humanas (FLCH) de la
UNMSM, del 21 al 25 de octubre del 2013–
contó con más de diez mesas que abordaron
temáticas como recopilación de la tradición oral,
la literatura amazónica, homenajes a diversos
creadores –tales como Julio Cortázar, Roberto
Bolaño y Arturo Corcuera– además de debates
y reflexiones teóricas a propósito de la teoría
literaria, entre otras.
A este respecto, uno de los temas tratados
giró alrededor de la literatura amazónica,
cuya cosmovisión abarca un universo que
se caracteriza por la permutabilidad entre
hombres,animalesyplantas.ParaelDr.Gonzalo
Espino, lo más importante de la literatura oral
de la Amazonía es, quizás, esa enseñanza del
equilibrio entre todos los entes que conviven
allí. Es una literatura que “plasma la relación de
respetoentreelhombreylosrecursosnaturales.
Adicionalmente, es importante tener en cuenta
que además del bosque, existen ahí 38 culturas,
que reclaman estudio y comprensión”, señaló.
Asuturno,elDr.CarlosGarcía-Bedoyadisertó
sobre el aporte teórico del reconocido crítico
Antonio Cornejo Polar. Apuntó, sintéticamente,
dequémaneralascategoríasdeheterogeneidad
y totalidad contradictoria planteadas por
Semana literariaen San Marcos
Cornejo Polar podrían insertarse dialógicamente
en los debates teóricos mundiales. La categoría
de totalidad contradictoria, dijo, evidencia
sorprendentes homologías con la noción de
polisistema desarrollada por el teórico israelí
ItamarEvenZohar.Asuvez,lanocióndesistema
que maneja Even-Zohar se asemeja mucho a la
empleada más tempranamente por el brasileño
AntônioCândido,aseveróeldocentedelaFLCH.
Esta fructífera semana literaria concluyó con
la premiación de los ganadores de la primera
edición del Concurso poesía, cuento y ensayo
Celit 2013.
. Doctores Carlos García-Bedoya y Mauro
Mamani disertaron sobre los aportes teóricos de
Antonio Cornejo Polar al estudio de la literatura
latinoamericana.
. Investigadores Gonzalo Espino Relucé, Ana Molina
Campodónico y Enrique Casanto Shingari.
Por Juan Gensollen Sorados
San Marcos al Día Actividades 3
La Facultad de Medicina de San Fernando de
la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(UNMSM) conjuntamente con el Estado sumarán
esfuerzosyconvocanalacomunidadsanfernandina,
enespecialasusegresados,paraquelaremodelación
de su histórico edificio, ubicado en la Av. Grau, se
cristalice.
Durante 157 años, sus aulas, laboratorios,
bibliotecas y demás instalaciones, han albergado
a innumerables generaciones de jóvenes
universitarios, quienes, gracias a la formación allí
recibida y también a su esfuerzo personal, lograron
convertirseenmédicosy/oprofesionalesdelasalud.
Hoy, el paso de los años y los recientes
movimientos sísmicos han minado parte de
la infraestructura de la citada dependencia
sanmarquina, que tiene la categoría de monumento
histórico.
Frente a esa situación y en vista de la
imposibilidad de hacer cualquier refacción sin la
autorización del Ministerio de Cultura, el decano
de la Facultad, Dr. Herman Vildózola Gonzales,
se reunió el 25 de octubre con el viceministro de
Patrimonio Cultural, Dr. Luis Jaime Castillo, quienes,
tras recorrer los espacios más álgidos del edificio,
hicieron un llamado a la comunidad sanfernandina a
colaborar con la restauración del referido local, que
actualmente está en riesgo de colapsar.
Entre los ambientes que muestran signos
de deterioro se encuentran el Museo Histórico
de la Facultad, el Departamento de Enfermería,
el Anfiteatro de Anatomía del Departamento
de Ciencias Morfológicas, entre otros espacios.
Además, los últimos movimientos sísmicos han
provocado rajaduras y desprendimiento del
San Fernandorequiere la ayuda de todos
concreto del torreón izquierdo del frontis del local.
Tras asegurar el apoyo técnico del Ministerio
de Cultura, el viceministro instó a los egresados
sanfernandinos a que se comprometan con su
Facultad aportando recursos para hacer posible la
remodelación del citado inmueble conjuntamente
con el Estado.
“Lo primero es garantizar la seguridad, que no
se vaya a caer el edificio y nadie resulte dañado.
Afortunadamente estamos llegando a tiempo.
Este edificio emblemático se puede salvar y se va a
remodelar”, recalcó el Dr. Jaime Castillo, al tiempo
de aclarar que, previamente, debe efectuarse un
diagnóstico, a cargo de expertos técnicos, luego del
cual se formulará un plan de acción y se determinará
el presupuesto requerido para dicha remodelación.
“Convocamos a los egresados a sumarse a esta
Por Euclides Doria Ortiz
Para remodelar su infraestructura
cruzada por San Fernando, en la que todos tenemos
que poner el pecho. Ayúdennos a recolectar los
recursos necesarios”, solicitó, por su parte, la
máxima autoridad de la Facultad.
Ya lo sabe, amigo sanfernandino, usted que
se formó gratuitamente en las aulas de esta
emblemática dependencia sanmarquina, tiene
la gran oportunidad de retribuir todo lo que San
Fernandolediodurantesuetapauniversitaria,quele
ha permitido convertirse en un profesional de éxito
en el campo de la salud.
. Durante el recorrido, el decano de la Facultad, Dr. Herman
Vildózola y el viceministro de Patrimonio Cultural, Dr.
Luis Jaime Castillo, constataron los daños que presenta la
histórica edificación.
. El deterioro de la infraestructura es visible en
diversos ambientes de la Facultad.
La semana pasada, dos Facultades hermanas
sanmarquinas, como son Odontología y Farmacia y
Bioquímica,estuvierondeaniversario.Acontinuación,
un pequeño recuento de su historia y sus actividades
porestaimportantefecha.
Odontología, la primera del Perú
Los antecedentes de esta prestigiosa Facultad
sanmarquina son los inicios del estudio de la
odontología en el Perú, los cuales empiezan en esta
universidad en el siglo XIX. Sin embargo, desde 1868
estos estudios se oficializan mediante la creación
de la sección de Odontología en la Facultad de
Medicina de San Fernando. Posteriormente, en
1920 se independiza con la creación de los institutos
universitarios de odontología y farmacia.
Su calendario resalta el 29 de octubre de 1943
como fecha oficial de su creación, siendo esta la
primera en impartir esta apasionante disciplina en el
Perú.
Con el fin de fortalecer la identidad de quienes
conforman esta Facultad, sus autoridades,
encabezadas por su actual decana la Dra. Margot
Gutiérrez Ilave, programaron la última semana
de octubre una serie de actividades culturales y
recreativas.
En la ceremonia central, que se llevó a cabo el
día martes 29 de octubre, un agradable marco de
asistentes conformado por los alumnos, docentes
y personal administrativo, se reunieron en el
auditorio. Este acto protocolar estuvo presidido por
el Rector de nuestra universidad, Dr. Pedro Cotillo
Zegarra, acompañadodelavicerrectoraAcadémica,
Dra. Antonia Castro Rodríguez y del director de
la Escuela, Mg. Gerson Paredes Coz. Asimismo,
asistieron representantes de las promociones de
bodas de oro y plata, quienes realizaron donativos
Semana de aniversariosen la Decana de América
para su Facultad como gesto de agradecimiento por
la formación que recibieron.
Durante la celebración estuvo presente el
Coro de San Marcos, el cual fue aplaudido por los
asistentes a la actividad. Asimismo, se le rindió un
homenaje a las autoridades que trabajaron en la
Facultad.
70 años de Farmacia y Bioquímica
Con la Ley Nº 9837, promulgada el 29 de octubre
de 1943, se creó en la Decana de América la
Facultad de Farmacia y Bioquímica, como la primera
institución universitaria en formar profesionales
químicos farmacéuticos. Con el paso del tiempo,
la emblemática Facultad cuenta, a la fecha, con las
Escuelas Académico Profesionales de Farmacia y
Bioquímica, Toxicología y Ciencia de los Alimentos,
tomando en cuenta que la farmacia es la profesión
del medicamento, el alimento y el tóxico, aspectos
de gran importancia en la vida del ser humano.
Para conmemorar estos 70 años, se
desarrollaron en el auditorio “Maestro Juan de Dios
Guevara“, los días 28 y 29 de octubre, la ceremonia
de Reconocimiento a docentes y trabajadores, y la
premiaciónalosalumnosqueocuparonlosprimeros
puestos; así como la Sesión Solemne del Consejo de
Facultad, actividades presididas por el decano (e),
Dr. Julio López Castillo, con la asistencia de
autoridades sanmarquinas y la comunidad en pleno.
Enlaceremoniacentral,realizadaelmartes29,el
discursodeordenestuvoacargodelaDra.GladysC.
Arias Arroyo, haciendo uso de la palabra los señores
Hernán Asunción Pino Copara, representante del
personal administrativo y Gustavo Adolfo Ruiz Paco,
por parte de los estudiantes. En esta oportunidad,
la Facultad recibió un presente de la promoción
“Tomás Olcese Roberts”, que este año celebró sus
Bodas de Oro, el 25 de octubre, con una ceremonia
en el Centro Cultural de San Marcos, presidida por el
ilustre egresado Dr. Pedro Cotillo Zegarra, Rector de
la UNMSM.
El lunes 28 fueron entregados los diplomas
y distinciones a un grupo de profesores que
cumplieron 35 años en la carrera docente; al
personal administrativo con 10 y 15 años de servicio;
y a los alumnos que ocuparon el primer y segundo
puestodentrodesupromocióndeorigenenlastres
Escuelas.
. Mesa de honor (de Izq. a Der.): director de la Escuela,
decana de la Facultad, Rector y vicerrectora Académica.
. Decano (e) de Farmacia y Bioquímica preside la ceremonia
de aniversario, junto a otras autoridades de la Facultad.
San Marcos al Día4 Especial
En el contexto internacional existen una serie
de problemas que afectan la gobernabilidad de
los estados, las relaciones armoniosas entre las
naciones y el progreso económico y social de sus
pueblos, tales como el conflicto árabe-israelí, cuyas
tensas relaciones tuvieron uno de sus puntos más
álgidos en 1947, cuando la Organización de las
Naciones Unidas (ONU), a través de la Resolución
181 de la Asamblea General –que no fue ejecutada–,
recomienda la división de Palestina en dos estados
con igualdad de territorio para judíos y árabes,
respectivamente.
Un año después, Israel proclamó su
independencia, lo que sucesivamente provocó la
guerraárabe-israelí,yaquelosestadosárabesvecinos
–Libia, Siria, Irak, Egipto, entre otros– se negaron a
aceptar la propuesta de la ONU. Con los años, Israel
amplió sus fronteras más allá de lo estipulado en
el referido documento, desencadenando diversos
conflictos, que aún no han sido resueltos.
El establecimiento de fronteras seguras entre
ambas naciones del Medio Oriente, el desbloqueo
de la Franja de Gaza, el retorno inmediato de los
refugiados a sus países de origen y el respaldo a
Estados Unidos en su rol de “árbitro natural” en las
referidasnegociacionesdepazfueronlassoluciones
planteadas en el II Modelo Internacional de las
Naciones Unidas de la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos (UNMSM), en el que participaron
jóvenes universitarios de nuestro país, así como de
México, Colombia y Bolivia.
Durante los días 24 y 25 de octubre, estos
estudiantes recrearon la experiencia de representar
a un diplomático de los países miembros de la
ONU, en tres de sus órganos principales, en los
que se debatieron temas de gravitante actualidad
internacional: el Consejo de Seguridad, abordó
el conflicto árabe-israelí; la Asamblea General
(Comité de Desarme y Seguridad Internacional), la
eliminación de las armas químicas y biológicas y el
uso de internet con fines terroristas; y el Consejo
Económico Social, el financiamiento del desarrollo
sostenible y fomento de la no discriminación de los
pueblos indígenas.
Modelo sanmarquino
“Los jóvenes asumen el rol de delegados de un país
determinado y defienden con ahínco las soluciones
que consideran pertinentes para velar por el
bienestar de la humanidad”, subrayó la presidenta
del Club de las Naciones Unidas, la estudiante de la
Facultad de Derecho y Ciencia Política (FDCP), Diana
Ramón Sosa, quien refirió que los documentos
emitidos por la ONU forman parte fundamental en
la realización de los debates, en los que priman los
valores que defiende este organismo internacional.
Para el representante del comité académico del
evento, el estudiante Eduardo Gamarra Orellana,
los procesos de negociación en cada órgano se
caracterizan por ser sumamente intensos tanto
durante el caucus moderado –debate formal– y el
caucus no moderado –debate informal–, ya que
a partir de estos se formulan los compromisos
conjuntos de las naciones, respetando sus
pluralidades. “A través de este evento, queremos
II Modelo Internacional de las Naciones Unidaspromueve
paz e integración mundial
formarunacanteradejóveneslíderessanmarquinos
que nos representen en el mundo”, añadió.
En este simulacro, los delegados de cada país
hicieron uso de sus dotes de oratoria, liderazgo,
trabajo en equipo, habilidades de redacción y
capacidad de negociación para lograr la adhesión de
otrosrepresentantesasuspropuestasyconcretarla
formulación de una resolución común respecto de
lostemasabordadossiempreteniendoencuentalas
reglas del procedimiento y el protocolo diplomático.
El proceso se inició con la presentación formal de la
posturadecadapaísyconcluyóconlaaprobaciónde
un proyecto de resolución.
Meses previos al encuentro, los alumnos de
diversas áreas del conocimiento, que afrontaron
rigurosa selección, recibieron una capacitación
sobre la estructura y funcionamiento de la ONU,
Iniciativa sanmarquina
Como en prestigiosas universidades del mundo, la Decana de América fue sede del II Modelo Internacional de las Naciones Unidas, en el que estudiantes de
diversos países de Latinoamérica ensayaron posibles soluciones a los males que aquejan al mundo, demostrando así su compromiso social, tolerancia y ejercicio
responsable de la ciudadanía; además de contribuir a sensibilizar a la sociedad acerca de la importancia del diálogo en la solución de conflictos.
El Club de las Naciones Unidas de San Marcos, que reúne a alumnos de diversas especialidades
integra desde el 2012 la red de Club de Amigos en la ONU.
. Grupo de estudiantes que asumieron el rol de delegados en órganos y comisiones de la ONU.
Por Krystel Carranza Nureña
Diana Valdez Vicuña
EAP de Ciencia Política / UNMSM
ComosecretariageneraldelaONUheasumidoelroldemediadora
en las negociaciones entre los países miembros procurando que
las decisiones acordadas se encaminen hacia la paz mundial.
Los modelos ONU han adquirido un papel trascendental como
herramienta de formación y construcción del estudiante, ya que
permiten poner a prueba sus dotes de oratoria, capacidad de
negociación, búsqueda rápidas de soluciones, y conocimiento de
la estructura y funcionamiento de este organismo.
Walter Zumarán Dávila
EAP de Ciencia Política / UNMSM
El año pasado asistí, a través del AENU, como becario al modelo
de las Naciones Unidas de la Universidad de Harvard –modelo
fundador que surgió diez años después de la creación de la ONU–,
que representa una réplica fidedigna de este organismo con
estudiantesdediversasnacionalidadesconampliosconocimientos
de la política internacional. Experiencia que me ayudó a
desarrollarme personal y académicamente, hacer nexos con otras
personas y superar los retos. Esta vez, vengo participando como
parte del comité de autoridades en el Consejo de Seguridad. Debo
destacarelnivelalturadodedebatedelosdelegados,sucapacidad
de liderazgo y dominio del tema.
Yoparticipo
y las reglas de participación del debate, a cargo de
los representantes de la Asociación de Estudiantes
de las Naciones Unidas en el Perú (AENU). A la par
de realizar una exhaustiva investigación sobre la
política interior, exterior y postura del país sobre los
tópicos a tratarse, además de su economía, cultura
e idiosincrasia, para así darle un tratamiento real a
temas de coyuntura internacional.
“La investigación es un elemento fundamental
para el desenvolvimiento de los delegados. Ellos
tienen que estar enterados sobre los hechos que
ocurren en el país que representan, los documentos
presentados en los debates de la ONU, los discursos
de sus representantes, etc.”, señaló el estudiante
Eduardo Gamarra, quien recordó que el año pasado
su agrupación efectuó, por primera vez, una
simulación de dos cómites de la ONU –Asamblea
Gene
de jó
L
desa
dela
Max
Cast
Cons
inglé
E
la pr
gene
Mini
Julio
Infor
Sánc
Abo
San Marcos al Día Especial 5
Fomentar la colaboración mutua
en actividades de investigación e
innovacióntecnológicaendiversasáreas
del conocimiento, así como fortalecer el
desarrollo de programas de movilidad
académica que beneficien a más
estudiantes y docentes, fueron algunos
de los puntos claves de la Declaración
de Lima, documento suscrito por
cerca de cuarenta instituciones de
educación superior de Perú y Japón,
que participaron, durante los días 30 y
31 de octubre, en la Tercera Reunión del
Consorcio de Universidades de Perú-
Japón.
En este encuentro, organizado por
la Alianza Estratégica (AE) –integrada
por la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos, Universidad Nacional
de Ingeniería y Universidad Nacional
Agraria La Molina–, se discutieron
temas de relevancia como el desarrollo
sostenible –específicamente el manejo
y preservación del agua–, retos de
la educación global, investigación
cooperativa internacional y movilidad
académica sostenible, así como
aspectosvinculadosalreforzamientode
las relaciones de cooperación bilateral
entre ambos países.
El presidente de la AE y Rector
de la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, Dr. Pedro Cotillo Zegarra,
expresó la satisfacción de nuestra
alma máter de abrir sus puertas a las
delegacionesdeinstitucionesjaponesas,
con las cuales las universidades
peruanas esperan consolidar nexos de
colaboración mutua en pro de formar
a los profesionales que el mundo
globalizado de hoy requiere.
“Con el tratado de libre comercio,
las relaciones entre Perú y Japón
mejorarán sustancialmente. Nosotros
necesitamos tecnología y soporte
económico, necesitamos desarrollo
sostenible y eso solo va ser posible si
mejoramos nuestros conocimientos,
Universidades peruanas y japonesas
fomentarán cooperación
académica y científica
Refuerzan vínculos institucionales
s,
Yael Antonio Durán
Negocios Internacionales / Universidad Nacional Autónoma de
México
Es importante que los jóvenes desarrollemos una conciencia de
cómo actuar ante los conflictos que nos aquejan. Representar a
un país miembro de la ONU es una alta responsabilidad, ya que
debemos analizar los asuntos que vulneran la paz y seguridad
internacional, y plantear propuestas pacíficas para enfrentarlos.
Estaprimeraexperiencia,representandoaBulgariaenlaAsamblea
General, me ha ayudado a conocer otras culturas, formas de
pensar y a defender los intereses de un pueblo ante posiciones
contrarias.
Mónica Rubiano Montoya
Programa de Negocios Internacionales / Universidad Piloto de
Colombia
Curso estudios de intercambio en la Facultad de Ciencias
AdministrativasenSanMarcos.Decidíparticiparparaperfeccionar
mis habilidades de oratoria y síntesis de información. He
representado a Jamaica en la Asamblea General, defendiendo la
postura de desarme nuclear. Debates como este, permiten que la
voz juvenil sea escuchada; también me ha servido para compartir
vivencias e historias sobre el conflicto armado de mi país, que no
eran retratadas en las noticias.
. Representantes de
la Asamblea General
mostraron su rechazo
al empleo de armas
químicas y biológicas.
. Estudiantes sanmarquinos
encabezan sesión del Consejo
de Seguridad, que abordó el
conflicto árabe-israelí.
neralyConsejodeSeguridad–,conlaparticipación
óvenes de universidades a nivel nacional.
LassesionesdeloscitadosórganosdelaONUse
arrollaron en simultáneo en diversos ambientes
aFDCP:laSaladeConsejo,laSaladeConferencias
x Arias Schreiber, y el auditorio Jorge Eugenio
tañeda. Solo en el caso de los participantes del
sejo de Seguridad, las sesiones se realizaron en
és.
En la ceremonia de inauguración, efectuada en
primera fecha, estuvieron presentes el director
eral para asuntos multilaterales y globales del
isterio de Relaciones Exteriores, embajador
o Garro Gálvez; oficial nacional del Centro de
ormación de las Naciones Unidas, Sr. Christian
chez y el director académico del Colegio de
ogados de Lima, Dr. Víctor Belaúnde Gonzales.
Este encuentro juvenil recuerda los
68 años de creación de la ONU, cuya
labor se centra en mantener la paz y
seguridad en el mundo. El Perú fue
uno de los 51 miembros fundadores
deesteorganismointernacionalque
hoy reúne a 192 países.
La ONU cuenta con seis órganos
principales: la Asamblea General,
el Consejo de Seguridad, el Consejo
Económico y Social, el Consejo
de Administración Fiduciaria, la
Corte Internacional de Justicia y la
Secretaría General.
. Foto oficial de la Tercera reunión del
Consorcio de Universidades Perú-Japón.
si producimos más investigación y
desarrollamos una mejor tecnología
nacional”, resaltó el Dr. Cotillo Zegarra,
quien junto al Embajador de Japón en
el Perú, Masahiro Fukukawa, inauguró
este evento.
Mientras que el director ejecutivo
de la AE, Dr. Víctor Urrunaga Díaz,
sostuvo que, a través de este
consorcio internacional –formado
por 17 universidades peruanas y 21
japonesas–, cincuenta peruanos
tendrán la oportunidad de acceder a
becas académicas para cursar estudios
de posgrado en el país oriental.
Por el Japón forman parte del
consorcio Chiba University, Fukui
Prefectural University, University of
Fukui, Kobe University, Kyoto University
of Foreign Studies, Meio University,
Nagasaky Unversity, Nagoya University,
Osaka Unversity, Ritsumeikan Asia-
Pacific, Tokai University, University of
Tsukuba, Waseda University, Yamagata
University, Yamaguchi University, The
Institute Unmanned Space Experiment
Free Flyer (USEF) y Hawaii Tokai
International College.
Además, asistieron representantes
de la Universidad Nacional San Antonio
Abad del Cusco, Universidad Nacional
Enrique Guzmán y Valle, Universidad
NacionaldeTrujillo,UniversidadNacional
San Agustín de Arequipa, Universidad
Nacional del Centro, Universidad
Nacional de la Amazonía Peruana,
Universidad Nacional de Cajamarca,
Universidad Nacional Federico
Villarreal, Universidad Nacional del
Callao, Universidad Nacional Santiago
Antúnez de Mayolo, Universidad
Católica de Santa María, Universidad
Privada de Tacna, Universidad Privada
Antenor Orrego, Universidad Privada
del Norte, Universidad Norbert Wiener,
Universidad Tecnológica del Perú y
Universidad ESAN, las cuales están
asociadas a la Alianza Estratégica.
San Marcos al Día6 Sanmarquinos
Sin producción de conocimientos e
investigación, no existe la universidad.
Así lo entiende la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos que, a través del
Vicerrectorado de Investigación, promueve
el trabajo científico desde el pregrado, para
que los futuros profesionales contribuyan al
desarrollo del país.
En la actualidad, la Oficina de Fomento
de la Formación Científica, del Consejo
Superior de Investigaciones (CSI), registra
62 Grupos Estudiantiles de Investigación,
conformadospormásde700alumnosdelas
Los alumnos investigadores
Producción científica en pregrado
Ricardo Jesús Ramos Castillo, alumno de la
Facultad de Ciencias Matemáticas (FCM),
se impuso en la Sexta Olimpiada “Laurent
Schwartz”, tras competir, el 26 de octubre
pasado, con veintidós alumnos procedentes
de diversas universidades del país.
El examen comprendió una prueba
escrita sobre materias tales como álgebra,
análisis matemático, probabilidad y
estadística, matemáticas de lacomputación,
física y mecánica. Fueron cuatro horas en
las que midieron sus conocimientos en esta
evaluación presencial desarrollada en el aula
106 de la Facultad de Ciencias Matemáticas
(FCM), en la Ciudad Universitaria.
Previamente, habían clasificado en el
examen online del 19 de octubre.
La ceremonia de premiación se llevará a
cabo, el 11 de noviembre, en el auditorio de
la Facultad de Ciencias Matemáticas. Entre
los premios destacan cinco o seis accesos
Estudiante sanmarquino ganó
Sexta OlimpiadaLaurent Schwartz
Descárganos en:
Exposición Sumaq Qaramanta
- De la bonita piel. Peletería y
talabartería huamanguina.
Inauguración: 8 de noviembre.
4:00 p.m.
Sala de Exposiciones del Colegio
Real.
Pasaje Simón Rodríguez 655
Lima (costado del Congreso de la
República).
Visitas: lunes a viernes de 9:00 a.m.
a 5:00 p.m.
619-7000 anexo 6158.
shra@unmsm.edu.pe
II Congreso Internacional Perú
XIX Prensa, narraciones e
imágenes
en América Latina
6 al 8 de noviembre
Organizan: Instituto de
Investigaciones Humanísticas de
la UNMSM y Departamento de
Humanidades de la PUCP.
Ingreso libre, previa inscripción:
m.literatura@pucp.edu.pe
Informes: peru.xix@gmail.com
http://peru-xix.blogspot.com
Presentación de la revista Sol
y Niebla N.º 6 y recital poético
7 de noviembre, 6:30 p.m.
Instituto Raúl Porras Barrenechea
(Colina 398 Miraflores).
Taller “Publicaciones y medios
impresos”
7 de noviembre.
11:00 a.m.
Salón de Grados de la Facultad de
Ciencias Contables.
Organiza: Centro de Producción
Editorial e Imprenta de la UNMSM
(Cepredim).
Inscripción gratuita.
619-7000 anexo 6015.
Curso taller “Fabricación de
limpieza y biodiésel”
Inicio: 9 de noviembre.
Expositor: Ing. Camilo Aguirre.
Sábados de 1:00 a 6:00 p.m.
Domingos de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.
(4 sesiones).
Auditorio del CEUPS de Facultad de
Química e Ingeniería Química.
Ciudad Universitaria de UNMSM.
619-7000 anexo 1206.
ceupsfqiq@yahoo.es
Primer Coloquio de
Estudiantes de Doctorado
en Literatura Peruana y
Latinoamericana
12 y 19 de noviembre.
5:00 a 7:00 p. m.
Organiza: Unidad de Posgrado de la
Facultad de Letras de la UNMSM.
Instituto Raúl Porras Barrenechea
(Colina 398 Miraflores).
Agendaacadémica
directos a la etapa final del proceso de
admisión de la Escuela Politécnica de París,
uno de los centros de investigación más
prestigiosos del mundo.
Como se sabe, nuestra universidad, a
través de la FCM y la Facultad de Ingeniería
Industrial,encoordinaciónconlaUniversidad
Nacional de Ingeniería y la Pontificia
Universidad Católica del Perú organizaron la
sexta edición de estas olimpiadas que lleva
el nombre de un reconocido matemático
francés que efectuó sendos trabajos sobre
la teoría de la distribución. Este certamen
cuenta con el auspicio de la Embajada de
Francia y la Escuela Politécnica de París.
Este certamen tuvo como propósitos
fundamentales promover el desarrollo
de esta ciencia en el país, fortalecer
el aprendizaje y la aplicación de las
matemáticas en la formación universitaria, y
descubrir a los nuevos valores.
Ganadores
- Primer puesto: Ricardo Ramos Castillo - UNMSM
- Segundo puesto: Julián Mejía Cordero - UNI
- Tercer puesto: Percy Guerra Ríos - UNI
. Alumnos de diversas universidades del país
rindieron exigente prueba de conocimientos.
diversas Escuelas Académico Profesionales,
quienes son capacitados teóricamente en
los fundamentos epistemológicos y en los
métodos y técnicas de investigación.
“Con esta base teórica participan en la
práctica concreta en todos los proyectos
de investigación de los profesores, en los
programas y líneas de investigación de
las veinte Facultades, con énfasis en los
programas ‘San Marcos mirando al Perú
y al Mundo’, el Centro de Investigación
de Recursos Naturales y los proyectos
Multidisciplinarios”, señala el vicerrector
de Investigación, Dr. Bernardino Ramírez
Bautista.
El II Taller de Estudiantes Investigadores
Sanmarquinos, realizado entre el 28 y 30
de octubre, en el auditorio Rosa Alarco
Larrabure, de la Biblioteca Central de la
UNMSM, fue la oportunidad para conocer
y evaluar los avances y resultados de los
estudios desarrollados por los estudiantes
dedicados a la investigación, innovación y
transferencia el presente año, cuyo objetivo
es establecer relaciones entre la universidad
y la comunidad a fin de contribuir con la
solución de problemas prioritarios.
“Estamos cambiando el estilo de la
investigación, promoviéndola desde los
estudiantes”, señala el presidente del CSI,
Dr. Manuel Góngora Prado, quien precisa
que se investiga a partir del análisis de la
realidad nacional y del contexto histórico
social, aunque no se ignora la universalidad
de la investigación, sostiene.
Al destacar que el Vicerrectorado de
Investigación auspicia los proyectos de
investigaciónconunpromediode1500soles
cada año, el doctor Góngora considera que
estos talleres son muy importantes porque
permitenconocerenquémedidalosjóvenes
científicos sanmarquinos se interesan por la
investigación y por los problemas concretos
de su país; además de poder evaluar las
posibilidades de desarrollo y masificación de
los proyectos.
- Farmacia y Bioquímica:
7 grupos, 83 participantes.
- Letras y Ciencias Humanas:
7 grupos, 83 participantes.
- Psicología:
1 grupo, 16 participantes.
- Medicina Veterinaria:
9 grupos, 95 participantes.
- Odontología:
3 grupos, 36 participantes.
- CC. Administrativas:
3 grupos, 32 participantes.
- Educación:
1 grupo, 10 participantes.
- Derecho:
1 grupo, 12 participantes.
- CC. Biológicas:
12 grupos, 135 participantes.
- CC. Físicas:
3 grupos, 36 participantes.
- Ing. GMMG:
4 grupos, 43 participantes.
- Ing. Industrial:
2 grupos, 28 participantes.
- Ing. Electrónica y Eléctrica:
2 grupos, 24 participantes.
- Química e Ing. Química:
1 grupo, 10 participantes.
- Ciencias Sociales:
6 grupos, 65 participantes.
Gruposestudiantiles
. Facultad de Ciencias Matemáticas
fue sede de esta competencia.
San Marcos al Día Sanmarquinos 7
¿Quéexpectativastienessobreelflamante
primerministro,CésarVillanueva?
Síguenos en:
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@UNMSM_
Jorge Arias Trujillo
Primero, que la Sra. de Palacio de
Gobierno lo deje trabajar y no sea un
“cosito”más.
Marco Meza
Solo desearle éxito porque su éxito
repercutirá en todos los peruanos.
Lukass Cárdenas
Desconocido porque no es de Lima.
Aiden Aguilar
Hace su trabajo, pero realmente el
Perú está yendo por el camino de la
ignorancia.
Francisco Santiago Hinostroza Vacas
No hay nada que esperar porque el
sistema lo permite, es seguir más de lo
mismo.
Alejandro Paulino Rojas
La misma chola con diferente calzón.
Implementadores de las leyes
fondomonetaristas; en concreto, más
de lo mismo.
95 años estudiando al Perú, dice el lema del museo
emblema de San Marcos, el Museo de Historia
Natural(MHN),ubicadoeneldistritodeJesúsMaría.
Al interior de sus ambientes se exhiben muestras
representativas del patrimonio natural del Perú y de
la humanidad en lo referente a flora, fauna y gea.
La Dra. Betty Millán Salazar, directora de este
recinto, comenta que el museo constantemente
realiza actividades culturales, hecho que demuestra
el compromiso de esta institución hacia la
comunidad.
Mensualmente, esta dependencia lleva a
cabo diversos talleres dirigido a niños y escolares.
“Conociendonuestrasaves”eselnombredeunade
las actividades, y tiene por objetivo difundir temas
relacionados con las aves de nuestro país. Este taller
es organizado por el departamento de Ornitología
del MHN y es auspiciado por la empresa privada
Hatch. Asimismo, dicha compañía hizo la edición
del libro Birds of El Olivar (Aves de El Olivar, parque
ubicado en el distrito de San Isidro), la cual destinará
el dinero recaudado de las ventas (190 ejemplares) a
la realización de estos talleres.
Otra de las novedades es el ciclo de vacaciones
útiles dirigido a escolares que se realizará durante
los meses de enero y febrero del 2014. Esto será
posible gracias a una alianza con la Red Peruana de
DivulgadoresCientíficos.Losniñosyjóvenesllevarán
cursos prácticos en biología, física y química, con el
objeto de formar jóvenes científicos.
Por otra parte, el museo tiene previsto una
reestructuración a nivel integral en tres etapas:
la construcción de un edificio para la parte
de colecciones científicas e investigación, el
remodelamiento de la zona de exhibición, y el jardín
El Museode Historia Natural
de San Marcos
botánico. “Este sueño está a la vuelta de la esquina,
se prevé que la colocación de la primera piedra
coincida con las celebraciones por el centenario del
museo”, comenta la directora del MHN.
Hace 20 millones de años
El MHN próximamente ofrecerá un nuevo atractivo.
El Departamento de Paleontología de Vertebrados,
a cargo del biólogo Rodolfo Salas Gismondi, tiene
casi lista la culminación de la limpieza de un fósil de
cocodrilo que data de unos 18 a 20 millones de años.
El retiro de la piedra que rodeaba el esqueleto de
este vertebrado duró casi un año.
Esta especie, en magnífico estado de
conservación, indica Salas Gismondi, es un cocodrilo
gavial; ya no existe en Sudamérica y actualmente
solo ha sobrevivido en la India. El trabajo de limpieza
. La directora del museo, Dra. Betty Millán Salazar.
. El paleontólogo Rodolfo Salas junto a su colaborador
Walter Aguirre Díaz, trabajan en un fósil de cocodrilo de
hace 20 millones de años.
. El MHN tiene entre sus exhibiciones
la sala Dinosaurios del Perú.
Conmásde90añosdeexistencia,esterecintonosabresuspuertasyacogeagrandesypequeñosconsus
atractivas y variadas exposiciones. A ello se suma el trabajo de sus investigadores, quienes se encargan de
convertirlo en una fuente viva de historia.
Por Raúl Berrocal Sánchez
El MHN atiende de lunes a domingo. Los estudiantes,
docentes y trabajadores sanmarquinos tienen ingreso libre.
- Adultos: 7 soles.
- Estudiantes universitarios y niños: 5 soles.
El museo atiende de lunes a viernes de 9:00 am. a 5:15 pm,
sábados de 9:00 am. a 4:30 pm., domingos y feriados de
10:00 am. a 1:30 pm.
concluirá en unos meses, luego de lo cual este
ejemplar pasará a formar parte de un estudio sobre
la evolución de todos los cocodrilos basado en el
registro fósil en nuestro país. Esta labor destaca, sin
duda, el desarrollo de la paleontología en nuestro
país y, específicamente, en San Marcos.
Estudio sobre las palmeras
Recientemente ha sido publicada Las palmeras
huicungo, de los doctores Betty Millán y Francis
Kahn –investigador honorario del MHN–, quienes
por más de 20 años estudiaron uno de los tres
géneros de palmeras más diversificados en el Perú:
la Astrocaryum. A través de este libro se muestra la
belleza de esta especie de palmera en fotografías
de alta calidad. La presentación se realizó el 30 de
octubre.
La buena gestión de las autoridades sanmarquinas
ha permitido que se adquiera una ambulancia
Boxer Peugeot, equipada con todas las condiciones
necesarias para la atención oportuna e inmediata
ante cualquier emergencia.
La referida ambulancia tiene dos cabinas con
capacidad para el personal médico y tres familiares
del paciente. Además, cuenta con calefacción, aire
acondicionado y equipamiento médico, que incluye
desfibrilador y tanque de oxígeno.
Según manifestó el Dr. Pedro Cotillo Zegarra,
Rector de la Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, con esta adquisición la comunidad
sanmarquina tendrá una atención inmediata
en el caso de que se produzca una emergencia,
San Marcos adquirió ambulanciaque
beneficiará a la comunidad universitaria
salvaguardando así la vida de todo el personal
administrativo, estudiantes y visitantes de esta casa
de estudios.
.Director de la la Clínica Universitaria, asesor del
Rectorado, director general de Administración, Rector
de la UNMSM y vicerrectora Académica.
. Maqueta del futuro museo.
Más datos
San Marcos al Día8 Actividades
Convenio UNMSM con universidad ecuatoriana
Médico veterinario es distinguido como Profesor Emérito
Doctor Honoris Causaa embajador Modi Ephraim
Sala de Uso Múltipleen CCSM
Lahermandadperuano-ecuatorianasiguecreciendo.
Con estas palabras, el Rector de la UNMSM,
Dr. Pedro Cotillo Zegarra, destacó la alianza
estratégica con la Escuela Superior Politécnica de
Chimborazo (ESPOCH), de Ecuador, mediante el
convenio marco de cooperación interinstitucional
suscrito el 21 de octubre, con su homólogo
ecuatoriano, Dr. Romeo Rodríguez Cárdenas.
LaceremoniaserealizóenlaSaladeSesionesdel
ConsejoUniversitariodelaUNMSM,conlapresencia
del decano de la Facultad de Ingeniería Geológica,
Minera, Metalúrgica y Geográfica (FIGMMG),
Dr. Carlos Cabrera Carranza; la jefa de la
Oficina General de Cooperación y Relaciones
Interinstitucionales,Dra.LupeGarcíaAmpudia;yuna
delegacióndedocentesuniversitariosdelaESPOCH.
El convenio tiene el objetivo de establecer
programasdeestudioconjunto,visitasycooperación
en el campo de la docencia, de la formación de
estudiantes e investigación. Actualmente, 17
docentesdelacitadauniversidadvienensiguiendoel
doctorado en Ciencias Ambientales, en la FIGMMG;
mientras que otros grupos desarrollan estudios de
posgrado en otras Facultades sanmarquinas, como
Ingeniería de Sistemas y Ciencias Administrativas.
La ESPOCH está considerada entre las siete
mejores de Ecuador; cuenta con 18 mil estudiantes
distribuidos en las Facultades de Recursos
Naturales,Ciencias,CienciasPecuarias,Informáticay
Electrónica, Mecánica, Administración de Empresas
y Salud Pública.
Como un valor de primordial importancia y clave en
el futuro de un país, calificó a la educación el doctor
Modi Ephraim, embajador de Israel en el Perú, quien
fue incorporado al claustro sanmarquino como
DoctorHonorisCausa,enceremoniapresididaporel
Rector, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, el 24 de octubre,
enelCentroCulturaldeSanMarcos,conlapresencia
de autoridades universitarias, representantes de
las misiones diplomáticas, empresarios, familiares y
amigos del homenajeado.
Tras recibir la condecoración, el diplomático
recordó las raíces profundas que unen a la
comunidad judía con San Marcos, como el colegio
León Pinelo, fundado en el Perú en memoria de los
hermanos Antonio, Juan y Diego –este último rector
delaUNMSM(1686-1688)–,yquetuvocomoprimer
director al Dr. Manuel Beltroy, catedrático de la
Decana de América.
El discurso de orden estuvo a cargo del
Dr. Elías Mejía Mejía, director de la Unidad de
Posgrado de la Facultad de Educación. En la mesa
de honor, acompañaron al Rector, el vicerrector
de Investigación, Dr. Bernardino Ramírez Bautista;
la decana de la Facultad de Educación, Dra. Elsa
Barrientos Jiménez; y el secretario general de la
UNMSM, Dr. José Niño Montero.
Por su dedicación a la enseñanza y a la investigación
científica, y su valiosa contribución a la salud y
reproducción aviar, fue distinguido como Profesor
Emérito de San Marcos, el profesor Pablo Reyna
Santillán, considerado como uno de los pioneros de
la producción avícola en el Perú y de haber sentado
lasbasesenelmanejodeavesyenlaimplementación
de medidas y sistemas de bioseguridad.
Estas cualidades fueron resaltadas en la
ceremonia realizada el 21 de octubre, en el Centro
Cultural de San Marcos, presidida por el Rector, Dr.
Pedro Cotillo Zegarra, acompañado por el decano
de la Facultad de Medicina Veterinaria, Dr. Felipe
San Martín Howard, y el secretario general de la
UNMSM,Dr.JoséNiñoMontero,conlapresenciade
docentes,familiares,yexalumnosdelhomenajeado.
“Mi eterna gratitud a San Marcos, cuyas aulas,
primero como alumno y después como docente
he tenido la fortuna y privilegio de frecuentar”,
expresó el médico veterinario y Master of Sciencie
por la Universidad de Georgia (Athens-Georgia,
USA), quien continúa como profesor de posgrado
y miembro del equipo de trabajo del Laboratorio
de Patología Aviar de Medicina Veterinaria, según
destacó en el discurso de orden, la jefa de la citada
dependencia, Dra. Eliana Icochea D’Arrigo.
Las diversas actividades que desarrollan los elencos
culturalessanmarquinostendránunnuevoescenario
enelCentroCulturaldeSanMarcos(CCSM),localen
donde fue inaugurada una Sala de Uso Múltiple, con
capacidad para 420 personas, y estará totalmente
implementada con equipos de sonido, con cuatro
bloques retráctiles con manejo electrónico, un
escenario, écran multimedia, cómodas butacas,
entre otros detalles que beneficiarán al público
asistente.
Dicho local fue inaugurado el viernes 25 de
octubre por el Rector de la UNMSM, Dr. Pedro
Cotillo Zegarra, junto al vicerrector de Investigación,
Dr. Bernardino Ramírez Bautista; el director del
Centro Cultural de San Marcos, Dr. Víctor Lahoud
Salem, y otras autoridades de la Decana de América.
Según explicó el director de la Oficina General
de Infraestructura Universitaria, ingeniero Félix
SánchezBenítez,lasalaestáincluidaenel“Proyecto
integral de restauración de la Casona de San Marcos
y adecuación a uso como Centro Cultural”, cuya
primera etapa requirió una inversión aproximada de
1 millón 200 mil nuevos soles.
Plantea la recuperación del CCSM, integrado
al esquema de patios y circulaciones de la Casona.
“Se pretende recuperar virtualmente el patio
desaparecido (Patio de Capistas), como generador y
articulador, a base de las evidencias arqueológicas e
históricas”, manifestó.
. Rector de la UNMSM y de la ESPOCH
suscriben el documento.
. Doctor Honoris Causa con su esposa e hijo.
. Profesor Emérito acompañado de su esposa y
hermanos.
. Rector y vicerrector de Investigación develaron la
placa recordatoria.

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  • 1. San Marcos al Día Nº 272 8 al 17/11/2013 “Acreditada Internacionalmente” UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA SanMarcosalDía ModelodelasNacionesUnidasenSanMarcos Alumnosrepresentanapaísesdelmundo Alserviciodelossanmarquinos
  • 2. San Marcos al Día2 Sanmarquinos Órgano Oficial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos Rector Dr. Pedro Cotillo Zegarra Oficina General de Imagen Institucional: Fernando Obregón Mansilla Oficina de Comunicaciones: Nancy Rojas Apolaya. Redacción: Fely Alvarado Flores, Krystel Carranza Nureña, Euclides Doria Ortiz, Raúl Berrrocal Sánchez. Corrección: Juan Gensollen Sorados. Web y redes sociales: Edinson Paredes Albújar. Diseño y diagramación: Enrique Polo Arenas. Dirección: Av. Germán Amézaga s/n Edificio Jorge Basadre, Sede Central. Teléfono: 619-7000 anexo 7361. Contacto: jefat_ogii@unmsm.edu.pe/ sanmarcosaldia@unmsm.edu.pe / protocolo@unmsm.edu.pe Versión PDF: www.unmsm.edu.pe Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú: Nº 2007-05886 San Marcos al Día “Acreditación Internacional Institucional” UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA Facultades Decanos Vicerrector de Investigación Dr. Bernardino Ramírez Bautista Vicerrectora Académica Dra.Antonia Castro Rodríguez Dr. Raimundo Prado RedondezLetras y Ciencias Humanas 2 de enero de 1553 Dr. José Horna Torres (e)Derecho y Ciencia Política 12 de mayo de 1576 Dr. Herman Vildózola GonzalesMedicina 11 de octubre de 1634 Dra. Doris Gómez TiceránCiencias Matemáticas 14 de junio de1850 Dr. Jorge Osorio Vaccaro (e)Ciencias Económicas 7 de abril de 1875 Dr. Julio López Castillo (e)Farmacia y Bioquímica 29 de octubre de 1943 Mg. Margot Gutiérrez IlaveOdontología 29 de octubre de 1943 Dra. Elsa Barrientos JiménezEducación 24 de abril de 1946 Dr. Felipe San Martín HowardMedicina Veterinaria 8 de julio de 1946 Mg. Cesario Condorhuamán Ccorimanya Química e Ingeniería Química 24 de abril de 1964 Mg. Olga Bracamonte GuevaraCiencias Biológicas 15 de marzo de 1866 Dra. Jerí Ramón RuffnerCiencias Contables 24 de setiembre de 1984 Dr. Ángel Bustamante DomínguezCiencias Físicas 24 de setiembre de 1984 Dr. Jorge Rueda Huerta (e)Ciencias Sociales 24 de setiembre de 1984 Dr. Orestes Cachay BozaIngeniería Industrial 7 de diciembre de 1988 Dra. Teresa Núñez ZúñigaIngeniería Electrónica y Eléctrica 7 de diciembre de 1988 Dr. Carlos Arenas Iparraguirre (e)Psicología 15 de diciembre de 1988 Mg. Percy De la Cruz Vélez de VillaIngeniería de Sistemas e Informática 30 de octubre de 2000 Dr. Carlos Cabrera CarranzaIngeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica 24 de setiembre de 1984 Dra. Elizabeth Canales AybarCiencias Administrativas 24 de setiembre de 1984 En antaño, tradiciones como el elogio, el vejamen, los pasacalles previos a los grados, entre otros, eran motivo de gran fiesta y pompa en la ciudad. En hogaño ya no existen más, lo cual no significa que debamos olvidarlas pues forman parte de la raíz histórica e identidad que cada sanmarquino hereda desde su ingreso a tan noble institución. Aquí algunas de ellas. El Elogio Consistía en el pronunciamiento, por parte de un catedrático de la universidad, de la oración panegírica (alago) en la cual se amontonaban las mayores y más pueriles adulaciones y las más desaforadas hipérboles gongorinas. Todos estos elogios académicos, como el dado al virreyGuiriorporelrectorJ.BousoVarela(1778), fueron lamentables debido a su carácter bajo y servil; esto en contraposición con uno de los más memorables, el cual fue pronunciado por José Baquíjano y Carrillo ante la presencia del reciénllegadovirreyJáuregui(1781),aquiensele dio cuenta de la crisis que atravesaba el sistema colonial; señal inequívoca de los venideros cambios. Lápidas mortuorias Fue tambiéncostumbreentrelosestudiantesde la Universidad de San Marcos dar muestras de la más ingeniosa picardía al llenar las paredes de brevesescritosamodode“lápidasmortuorias”, cuyos epitafios eran dedicados a los que obtenían malos resultados en los exámenes, muy especialmente en la época en que era preciso rendirlos para ingresar a la universidad. En cierta ocasión, en que salió mal en un examen el abogado Dr. Genaro Delgado, dibujaron la consabida lápida y en ella pusieron: Viejas tradicionesy picardía estudiantil . Oracion Panegyrica al Exmo Señor Don Manuel de Guirior dixha por el Doctor D. Joachin Bouso Varela, Rector de la Real Universidad de Lima. 13 de julio de 1778. Por Ricardo Pinto-Bazurco Mendoza “Aquí yace el bruto Pedro Genaro Delgado cullosrestosdescansanenpaz”. Ante esto, Delgado escribió bajo el citado epitafio: “Te crees bellaco en tu orgullo que eres genio o algo más, pero el que aquí mora en paz no escribe con LL, cuyo; y aunque soy bruto podría a ti y a toda tu cuerda darles, pedazos de cerda leccionesdeortografía...”. . Señor Don Agustín de Jauregui y Aldecoa, Virrey, Gobernador y Capitan General de los Reynos del Perú y Chile dado por José Baquijano y Carrillo, el 27 de agosto de 1781. Reflexiones sobre la literatura peruana y latinoamericana, así como alcances de investigaciones realizadas por alumnos, docentes y egresados fueron las principales atracciones de la Semana de la Literatura organizada por el Centro de Estudiantes de Literatura (Celit). El encuentro –realizado en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas (FLCH) de la UNMSM, del 21 al 25 de octubre del 2013– contó con más de diez mesas que abordaron temáticas como recopilación de la tradición oral, la literatura amazónica, homenajes a diversos creadores –tales como Julio Cortázar, Roberto Bolaño y Arturo Corcuera– además de debates y reflexiones teóricas a propósito de la teoría literaria, entre otras. A este respecto, uno de los temas tratados giró alrededor de la literatura amazónica, cuya cosmovisión abarca un universo que se caracteriza por la permutabilidad entre hombres,animalesyplantas.ParaelDr.Gonzalo Espino, lo más importante de la literatura oral de la Amazonía es, quizás, esa enseñanza del equilibrio entre todos los entes que conviven allí. Es una literatura que “plasma la relación de respetoentreelhombreylosrecursosnaturales. Adicionalmente, es importante tener en cuenta que además del bosque, existen ahí 38 culturas, que reclaman estudio y comprensión”, señaló. Asuturno,elDr.CarlosGarcía-Bedoyadisertó sobre el aporte teórico del reconocido crítico Antonio Cornejo Polar. Apuntó, sintéticamente, dequémaneralascategoríasdeheterogeneidad y totalidad contradictoria planteadas por Semana literariaen San Marcos Cornejo Polar podrían insertarse dialógicamente en los debates teóricos mundiales. La categoría de totalidad contradictoria, dijo, evidencia sorprendentes homologías con la noción de polisistema desarrollada por el teórico israelí ItamarEvenZohar.Asuvez,lanocióndesistema que maneja Even-Zohar se asemeja mucho a la empleada más tempranamente por el brasileño AntônioCândido,aseveróeldocentedelaFLCH. Esta fructífera semana literaria concluyó con la premiación de los ganadores de la primera edición del Concurso poesía, cuento y ensayo Celit 2013. . Doctores Carlos García-Bedoya y Mauro Mamani disertaron sobre los aportes teóricos de Antonio Cornejo Polar al estudio de la literatura latinoamericana. . Investigadores Gonzalo Espino Relucé, Ana Molina Campodónico y Enrique Casanto Shingari. Por Juan Gensollen Sorados
  • 3. San Marcos al Día Actividades 3 La Facultad de Medicina de San Fernando de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) conjuntamente con el Estado sumarán esfuerzosyconvocanalacomunidadsanfernandina, enespecialasusegresados,paraquelaremodelación de su histórico edificio, ubicado en la Av. Grau, se cristalice. Durante 157 años, sus aulas, laboratorios, bibliotecas y demás instalaciones, han albergado a innumerables generaciones de jóvenes universitarios, quienes, gracias a la formación allí recibida y también a su esfuerzo personal, lograron convertirseenmédicosy/oprofesionalesdelasalud. Hoy, el paso de los años y los recientes movimientos sísmicos han minado parte de la infraestructura de la citada dependencia sanmarquina, que tiene la categoría de monumento histórico. Frente a esa situación y en vista de la imposibilidad de hacer cualquier refacción sin la autorización del Ministerio de Cultura, el decano de la Facultad, Dr. Herman Vildózola Gonzales, se reunió el 25 de octubre con el viceministro de Patrimonio Cultural, Dr. Luis Jaime Castillo, quienes, tras recorrer los espacios más álgidos del edificio, hicieron un llamado a la comunidad sanfernandina a colaborar con la restauración del referido local, que actualmente está en riesgo de colapsar. Entre los ambientes que muestran signos de deterioro se encuentran el Museo Histórico de la Facultad, el Departamento de Enfermería, el Anfiteatro de Anatomía del Departamento de Ciencias Morfológicas, entre otros espacios. Además, los últimos movimientos sísmicos han provocado rajaduras y desprendimiento del San Fernandorequiere la ayuda de todos concreto del torreón izquierdo del frontis del local. Tras asegurar el apoyo técnico del Ministerio de Cultura, el viceministro instó a los egresados sanfernandinos a que se comprometan con su Facultad aportando recursos para hacer posible la remodelación del citado inmueble conjuntamente con el Estado. “Lo primero es garantizar la seguridad, que no se vaya a caer el edificio y nadie resulte dañado. Afortunadamente estamos llegando a tiempo. Este edificio emblemático se puede salvar y se va a remodelar”, recalcó el Dr. Jaime Castillo, al tiempo de aclarar que, previamente, debe efectuarse un diagnóstico, a cargo de expertos técnicos, luego del cual se formulará un plan de acción y se determinará el presupuesto requerido para dicha remodelación. “Convocamos a los egresados a sumarse a esta Por Euclides Doria Ortiz Para remodelar su infraestructura cruzada por San Fernando, en la que todos tenemos que poner el pecho. Ayúdennos a recolectar los recursos necesarios”, solicitó, por su parte, la máxima autoridad de la Facultad. Ya lo sabe, amigo sanfernandino, usted que se formó gratuitamente en las aulas de esta emblemática dependencia sanmarquina, tiene la gran oportunidad de retribuir todo lo que San Fernandolediodurantesuetapauniversitaria,quele ha permitido convertirse en un profesional de éxito en el campo de la salud. . Durante el recorrido, el decano de la Facultad, Dr. Herman Vildózola y el viceministro de Patrimonio Cultural, Dr. Luis Jaime Castillo, constataron los daños que presenta la histórica edificación. . El deterioro de la infraestructura es visible en diversos ambientes de la Facultad. La semana pasada, dos Facultades hermanas sanmarquinas, como son Odontología y Farmacia y Bioquímica,estuvierondeaniversario.Acontinuación, un pequeño recuento de su historia y sus actividades porestaimportantefecha. Odontología, la primera del Perú Los antecedentes de esta prestigiosa Facultad sanmarquina son los inicios del estudio de la odontología en el Perú, los cuales empiezan en esta universidad en el siglo XIX. Sin embargo, desde 1868 estos estudios se oficializan mediante la creación de la sección de Odontología en la Facultad de Medicina de San Fernando. Posteriormente, en 1920 se independiza con la creación de los institutos universitarios de odontología y farmacia. Su calendario resalta el 29 de octubre de 1943 como fecha oficial de su creación, siendo esta la primera en impartir esta apasionante disciplina en el Perú. Con el fin de fortalecer la identidad de quienes conforman esta Facultad, sus autoridades, encabezadas por su actual decana la Dra. Margot Gutiérrez Ilave, programaron la última semana de octubre una serie de actividades culturales y recreativas. En la ceremonia central, que se llevó a cabo el día martes 29 de octubre, un agradable marco de asistentes conformado por los alumnos, docentes y personal administrativo, se reunieron en el auditorio. Este acto protocolar estuvo presidido por el Rector de nuestra universidad, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, acompañadodelavicerrectoraAcadémica, Dra. Antonia Castro Rodríguez y del director de la Escuela, Mg. Gerson Paredes Coz. Asimismo, asistieron representantes de las promociones de bodas de oro y plata, quienes realizaron donativos Semana de aniversariosen la Decana de América para su Facultad como gesto de agradecimiento por la formación que recibieron. Durante la celebración estuvo presente el Coro de San Marcos, el cual fue aplaudido por los asistentes a la actividad. Asimismo, se le rindió un homenaje a las autoridades que trabajaron en la Facultad. 70 años de Farmacia y Bioquímica Con la Ley Nº 9837, promulgada el 29 de octubre de 1943, se creó en la Decana de América la Facultad de Farmacia y Bioquímica, como la primera institución universitaria en formar profesionales químicos farmacéuticos. Con el paso del tiempo, la emblemática Facultad cuenta, a la fecha, con las Escuelas Académico Profesionales de Farmacia y Bioquímica, Toxicología y Ciencia de los Alimentos, tomando en cuenta que la farmacia es la profesión del medicamento, el alimento y el tóxico, aspectos de gran importancia en la vida del ser humano. Para conmemorar estos 70 años, se desarrollaron en el auditorio “Maestro Juan de Dios Guevara“, los días 28 y 29 de octubre, la ceremonia de Reconocimiento a docentes y trabajadores, y la premiaciónalosalumnosqueocuparonlosprimeros puestos; así como la Sesión Solemne del Consejo de Facultad, actividades presididas por el decano (e), Dr. Julio López Castillo, con la asistencia de autoridades sanmarquinas y la comunidad en pleno. Enlaceremoniacentral,realizadaelmartes29,el discursodeordenestuvoacargodelaDra.GladysC. Arias Arroyo, haciendo uso de la palabra los señores Hernán Asunción Pino Copara, representante del personal administrativo y Gustavo Adolfo Ruiz Paco, por parte de los estudiantes. En esta oportunidad, la Facultad recibió un presente de la promoción “Tomás Olcese Roberts”, que este año celebró sus Bodas de Oro, el 25 de octubre, con una ceremonia en el Centro Cultural de San Marcos, presidida por el ilustre egresado Dr. Pedro Cotillo Zegarra, Rector de la UNMSM. El lunes 28 fueron entregados los diplomas y distinciones a un grupo de profesores que cumplieron 35 años en la carrera docente; al personal administrativo con 10 y 15 años de servicio; y a los alumnos que ocuparon el primer y segundo puestodentrodesupromocióndeorigenenlastres Escuelas. . Mesa de honor (de Izq. a Der.): director de la Escuela, decana de la Facultad, Rector y vicerrectora Académica. . Decano (e) de Farmacia y Bioquímica preside la ceremonia de aniversario, junto a otras autoridades de la Facultad.
  • 4. San Marcos al Día4 Especial En el contexto internacional existen una serie de problemas que afectan la gobernabilidad de los estados, las relaciones armoniosas entre las naciones y el progreso económico y social de sus pueblos, tales como el conflicto árabe-israelí, cuyas tensas relaciones tuvieron uno de sus puntos más álgidos en 1947, cuando la Organización de las Naciones Unidas (ONU), a través de la Resolución 181 de la Asamblea General –que no fue ejecutada–, recomienda la división de Palestina en dos estados con igualdad de territorio para judíos y árabes, respectivamente. Un año después, Israel proclamó su independencia, lo que sucesivamente provocó la guerraárabe-israelí,yaquelosestadosárabesvecinos –Libia, Siria, Irak, Egipto, entre otros– se negaron a aceptar la propuesta de la ONU. Con los años, Israel amplió sus fronteras más allá de lo estipulado en el referido documento, desencadenando diversos conflictos, que aún no han sido resueltos. El establecimiento de fronteras seguras entre ambas naciones del Medio Oriente, el desbloqueo de la Franja de Gaza, el retorno inmediato de los refugiados a sus países de origen y el respaldo a Estados Unidos en su rol de “árbitro natural” en las referidasnegociacionesdepazfueronlassoluciones planteadas en el II Modelo Internacional de las Naciones Unidas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), en el que participaron jóvenes universitarios de nuestro país, así como de México, Colombia y Bolivia. Durante los días 24 y 25 de octubre, estos estudiantes recrearon la experiencia de representar a un diplomático de los países miembros de la ONU, en tres de sus órganos principales, en los que se debatieron temas de gravitante actualidad internacional: el Consejo de Seguridad, abordó el conflicto árabe-israelí; la Asamblea General (Comité de Desarme y Seguridad Internacional), la eliminación de las armas químicas y biológicas y el uso de internet con fines terroristas; y el Consejo Económico Social, el financiamiento del desarrollo sostenible y fomento de la no discriminación de los pueblos indígenas. Modelo sanmarquino “Los jóvenes asumen el rol de delegados de un país determinado y defienden con ahínco las soluciones que consideran pertinentes para velar por el bienestar de la humanidad”, subrayó la presidenta del Club de las Naciones Unidas, la estudiante de la Facultad de Derecho y Ciencia Política (FDCP), Diana Ramón Sosa, quien refirió que los documentos emitidos por la ONU forman parte fundamental en la realización de los debates, en los que priman los valores que defiende este organismo internacional. Para el representante del comité académico del evento, el estudiante Eduardo Gamarra Orellana, los procesos de negociación en cada órgano se caracterizan por ser sumamente intensos tanto durante el caucus moderado –debate formal– y el caucus no moderado –debate informal–, ya que a partir de estos se formulan los compromisos conjuntos de las naciones, respetando sus pluralidades. “A través de este evento, queremos II Modelo Internacional de las Naciones Unidaspromueve paz e integración mundial formarunacanteradejóveneslíderessanmarquinos que nos representen en el mundo”, añadió. En este simulacro, los delegados de cada país hicieron uso de sus dotes de oratoria, liderazgo, trabajo en equipo, habilidades de redacción y capacidad de negociación para lograr la adhesión de otrosrepresentantesasuspropuestasyconcretarla formulación de una resolución común respecto de lostemasabordadossiempreteniendoencuentalas reglas del procedimiento y el protocolo diplomático. El proceso se inició con la presentación formal de la posturadecadapaísyconcluyóconlaaprobaciónde un proyecto de resolución. Meses previos al encuentro, los alumnos de diversas áreas del conocimiento, que afrontaron rigurosa selección, recibieron una capacitación sobre la estructura y funcionamiento de la ONU, Iniciativa sanmarquina Como en prestigiosas universidades del mundo, la Decana de América fue sede del II Modelo Internacional de las Naciones Unidas, en el que estudiantes de diversos países de Latinoamérica ensayaron posibles soluciones a los males que aquejan al mundo, demostrando así su compromiso social, tolerancia y ejercicio responsable de la ciudadanía; además de contribuir a sensibilizar a la sociedad acerca de la importancia del diálogo en la solución de conflictos. El Club de las Naciones Unidas de San Marcos, que reúne a alumnos de diversas especialidades integra desde el 2012 la red de Club de Amigos en la ONU. . Grupo de estudiantes que asumieron el rol de delegados en órganos y comisiones de la ONU. Por Krystel Carranza Nureña Diana Valdez Vicuña EAP de Ciencia Política / UNMSM ComosecretariageneraldelaONUheasumidoelroldemediadora en las negociaciones entre los países miembros procurando que las decisiones acordadas se encaminen hacia la paz mundial. Los modelos ONU han adquirido un papel trascendental como herramienta de formación y construcción del estudiante, ya que permiten poner a prueba sus dotes de oratoria, capacidad de negociación, búsqueda rápidas de soluciones, y conocimiento de la estructura y funcionamiento de este organismo. Walter Zumarán Dávila EAP de Ciencia Política / UNMSM El año pasado asistí, a través del AENU, como becario al modelo de las Naciones Unidas de la Universidad de Harvard –modelo fundador que surgió diez años después de la creación de la ONU–, que representa una réplica fidedigna de este organismo con estudiantesdediversasnacionalidadesconampliosconocimientos de la política internacional. Experiencia que me ayudó a desarrollarme personal y académicamente, hacer nexos con otras personas y superar los retos. Esta vez, vengo participando como parte del comité de autoridades en el Consejo de Seguridad. Debo destacarelnivelalturadodedebatedelosdelegados,sucapacidad de liderazgo y dominio del tema. Yoparticipo y las reglas de participación del debate, a cargo de los representantes de la Asociación de Estudiantes de las Naciones Unidas en el Perú (AENU). A la par de realizar una exhaustiva investigación sobre la política interior, exterior y postura del país sobre los tópicos a tratarse, además de su economía, cultura e idiosincrasia, para así darle un tratamiento real a temas de coyuntura internacional. “La investigación es un elemento fundamental para el desenvolvimiento de los delegados. Ellos tienen que estar enterados sobre los hechos que ocurren en el país que representan, los documentos presentados en los debates de la ONU, los discursos de sus representantes, etc.”, señaló el estudiante Eduardo Gamarra, quien recordó que el año pasado su agrupación efectuó, por primera vez, una simulación de dos cómites de la ONU –Asamblea Gene de jó L desa dela Max Cast Cons inglé E la pr gene Mini Julio Infor Sánc Abo
  • 5. San Marcos al Día Especial 5 Fomentar la colaboración mutua en actividades de investigación e innovacióntecnológicaendiversasáreas del conocimiento, así como fortalecer el desarrollo de programas de movilidad académica que beneficien a más estudiantes y docentes, fueron algunos de los puntos claves de la Declaración de Lima, documento suscrito por cerca de cuarenta instituciones de educación superior de Perú y Japón, que participaron, durante los días 30 y 31 de octubre, en la Tercera Reunión del Consorcio de Universidades de Perú- Japón. En este encuentro, organizado por la Alianza Estratégica (AE) –integrada por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Universidad Nacional de Ingeniería y Universidad Nacional Agraria La Molina–, se discutieron temas de relevancia como el desarrollo sostenible –específicamente el manejo y preservación del agua–, retos de la educación global, investigación cooperativa internacional y movilidad académica sostenible, así como aspectosvinculadosalreforzamientode las relaciones de cooperación bilateral entre ambos países. El presidente de la AE y Rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, expresó la satisfacción de nuestra alma máter de abrir sus puertas a las delegacionesdeinstitucionesjaponesas, con las cuales las universidades peruanas esperan consolidar nexos de colaboración mutua en pro de formar a los profesionales que el mundo globalizado de hoy requiere. “Con el tratado de libre comercio, las relaciones entre Perú y Japón mejorarán sustancialmente. Nosotros necesitamos tecnología y soporte económico, necesitamos desarrollo sostenible y eso solo va ser posible si mejoramos nuestros conocimientos, Universidades peruanas y japonesas fomentarán cooperación académica y científica Refuerzan vínculos institucionales s, Yael Antonio Durán Negocios Internacionales / Universidad Nacional Autónoma de México Es importante que los jóvenes desarrollemos una conciencia de cómo actuar ante los conflictos que nos aquejan. Representar a un país miembro de la ONU es una alta responsabilidad, ya que debemos analizar los asuntos que vulneran la paz y seguridad internacional, y plantear propuestas pacíficas para enfrentarlos. Estaprimeraexperiencia,representandoaBulgariaenlaAsamblea General, me ha ayudado a conocer otras culturas, formas de pensar y a defender los intereses de un pueblo ante posiciones contrarias. Mónica Rubiano Montoya Programa de Negocios Internacionales / Universidad Piloto de Colombia Curso estudios de intercambio en la Facultad de Ciencias AdministrativasenSanMarcos.Decidíparticiparparaperfeccionar mis habilidades de oratoria y síntesis de información. He representado a Jamaica en la Asamblea General, defendiendo la postura de desarme nuclear. Debates como este, permiten que la voz juvenil sea escuchada; también me ha servido para compartir vivencias e historias sobre el conflicto armado de mi país, que no eran retratadas en las noticias. . Representantes de la Asamblea General mostraron su rechazo al empleo de armas químicas y biológicas. . Estudiantes sanmarquinos encabezan sesión del Consejo de Seguridad, que abordó el conflicto árabe-israelí. neralyConsejodeSeguridad–,conlaparticipación óvenes de universidades a nivel nacional. LassesionesdeloscitadosórganosdelaONUse arrollaron en simultáneo en diversos ambientes aFDCP:laSaladeConsejo,laSaladeConferencias x Arias Schreiber, y el auditorio Jorge Eugenio tañeda. Solo en el caso de los participantes del sejo de Seguridad, las sesiones se realizaron en és. En la ceremonia de inauguración, efectuada en primera fecha, estuvieron presentes el director eral para asuntos multilaterales y globales del isterio de Relaciones Exteriores, embajador o Garro Gálvez; oficial nacional del Centro de ormación de las Naciones Unidas, Sr. Christian chez y el director académico del Colegio de ogados de Lima, Dr. Víctor Belaúnde Gonzales. Este encuentro juvenil recuerda los 68 años de creación de la ONU, cuya labor se centra en mantener la paz y seguridad en el mundo. El Perú fue uno de los 51 miembros fundadores deesteorganismointernacionalque hoy reúne a 192 países. La ONU cuenta con seis órganos principales: la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, el Consejo de Administración Fiduciaria, la Corte Internacional de Justicia y la Secretaría General. . Foto oficial de la Tercera reunión del Consorcio de Universidades Perú-Japón. si producimos más investigación y desarrollamos una mejor tecnología nacional”, resaltó el Dr. Cotillo Zegarra, quien junto al Embajador de Japón en el Perú, Masahiro Fukukawa, inauguró este evento. Mientras que el director ejecutivo de la AE, Dr. Víctor Urrunaga Díaz, sostuvo que, a través de este consorcio internacional –formado por 17 universidades peruanas y 21 japonesas–, cincuenta peruanos tendrán la oportunidad de acceder a becas académicas para cursar estudios de posgrado en el país oriental. Por el Japón forman parte del consorcio Chiba University, Fukui Prefectural University, University of Fukui, Kobe University, Kyoto University of Foreign Studies, Meio University, Nagasaky Unversity, Nagoya University, Osaka Unversity, Ritsumeikan Asia- Pacific, Tokai University, University of Tsukuba, Waseda University, Yamagata University, Yamaguchi University, The Institute Unmanned Space Experiment Free Flyer (USEF) y Hawaii Tokai International College. Además, asistieron representantes de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco, Universidad Nacional Enrique Guzmán y Valle, Universidad NacionaldeTrujillo,UniversidadNacional San Agustín de Arequipa, Universidad Nacional del Centro, Universidad Nacional de la Amazonía Peruana, Universidad Nacional de Cajamarca, Universidad Nacional Federico Villarreal, Universidad Nacional del Callao, Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Universidad Católica de Santa María, Universidad Privada de Tacna, Universidad Privada Antenor Orrego, Universidad Privada del Norte, Universidad Norbert Wiener, Universidad Tecnológica del Perú y Universidad ESAN, las cuales están asociadas a la Alianza Estratégica.
  • 6. San Marcos al Día6 Sanmarquinos Sin producción de conocimientos e investigación, no existe la universidad. Así lo entiende la Universidad Nacional Mayor de San Marcos que, a través del Vicerrectorado de Investigación, promueve el trabajo científico desde el pregrado, para que los futuros profesionales contribuyan al desarrollo del país. En la actualidad, la Oficina de Fomento de la Formación Científica, del Consejo Superior de Investigaciones (CSI), registra 62 Grupos Estudiantiles de Investigación, conformadospormásde700alumnosdelas Los alumnos investigadores Producción científica en pregrado Ricardo Jesús Ramos Castillo, alumno de la Facultad de Ciencias Matemáticas (FCM), se impuso en la Sexta Olimpiada “Laurent Schwartz”, tras competir, el 26 de octubre pasado, con veintidós alumnos procedentes de diversas universidades del país. El examen comprendió una prueba escrita sobre materias tales como álgebra, análisis matemático, probabilidad y estadística, matemáticas de lacomputación, física y mecánica. Fueron cuatro horas en las que midieron sus conocimientos en esta evaluación presencial desarrollada en el aula 106 de la Facultad de Ciencias Matemáticas (FCM), en la Ciudad Universitaria. Previamente, habían clasificado en el examen online del 19 de octubre. La ceremonia de premiación se llevará a cabo, el 11 de noviembre, en el auditorio de la Facultad de Ciencias Matemáticas. Entre los premios destacan cinco o seis accesos Estudiante sanmarquino ganó Sexta OlimpiadaLaurent Schwartz Descárganos en: Exposición Sumaq Qaramanta - De la bonita piel. Peletería y talabartería huamanguina. Inauguración: 8 de noviembre. 4:00 p.m. Sala de Exposiciones del Colegio Real. Pasaje Simón Rodríguez 655 Lima (costado del Congreso de la República). Visitas: lunes a viernes de 9:00 a.m. a 5:00 p.m. 619-7000 anexo 6158. shra@unmsm.edu.pe II Congreso Internacional Perú XIX Prensa, narraciones e imágenes en América Latina 6 al 8 de noviembre Organizan: Instituto de Investigaciones Humanísticas de la UNMSM y Departamento de Humanidades de la PUCP. Ingreso libre, previa inscripción: m.literatura@pucp.edu.pe Informes: peru.xix@gmail.com http://peru-xix.blogspot.com Presentación de la revista Sol y Niebla N.º 6 y recital poético 7 de noviembre, 6:30 p.m. Instituto Raúl Porras Barrenechea (Colina 398 Miraflores). Taller “Publicaciones y medios impresos” 7 de noviembre. 11:00 a.m. Salón de Grados de la Facultad de Ciencias Contables. Organiza: Centro de Producción Editorial e Imprenta de la UNMSM (Cepredim). Inscripción gratuita. 619-7000 anexo 6015. Curso taller “Fabricación de limpieza y biodiésel” Inicio: 9 de noviembre. Expositor: Ing. Camilo Aguirre. Sábados de 1:00 a 6:00 p.m. Domingos de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. (4 sesiones). Auditorio del CEUPS de Facultad de Química e Ingeniería Química. Ciudad Universitaria de UNMSM. 619-7000 anexo 1206. ceupsfqiq@yahoo.es Primer Coloquio de Estudiantes de Doctorado en Literatura Peruana y Latinoamericana 12 y 19 de noviembre. 5:00 a 7:00 p. m. Organiza: Unidad de Posgrado de la Facultad de Letras de la UNMSM. Instituto Raúl Porras Barrenechea (Colina 398 Miraflores). Agendaacadémica directos a la etapa final del proceso de admisión de la Escuela Politécnica de París, uno de los centros de investigación más prestigiosos del mundo. Como se sabe, nuestra universidad, a través de la FCM y la Facultad de Ingeniería Industrial,encoordinaciónconlaUniversidad Nacional de Ingeniería y la Pontificia Universidad Católica del Perú organizaron la sexta edición de estas olimpiadas que lleva el nombre de un reconocido matemático francés que efectuó sendos trabajos sobre la teoría de la distribución. Este certamen cuenta con el auspicio de la Embajada de Francia y la Escuela Politécnica de París. Este certamen tuvo como propósitos fundamentales promover el desarrollo de esta ciencia en el país, fortalecer el aprendizaje y la aplicación de las matemáticas en la formación universitaria, y descubrir a los nuevos valores. Ganadores - Primer puesto: Ricardo Ramos Castillo - UNMSM - Segundo puesto: Julián Mejía Cordero - UNI - Tercer puesto: Percy Guerra Ríos - UNI . Alumnos de diversas universidades del país rindieron exigente prueba de conocimientos. diversas Escuelas Académico Profesionales, quienes son capacitados teóricamente en los fundamentos epistemológicos y en los métodos y técnicas de investigación. “Con esta base teórica participan en la práctica concreta en todos los proyectos de investigación de los profesores, en los programas y líneas de investigación de las veinte Facultades, con énfasis en los programas ‘San Marcos mirando al Perú y al Mundo’, el Centro de Investigación de Recursos Naturales y los proyectos Multidisciplinarios”, señala el vicerrector de Investigación, Dr. Bernardino Ramírez Bautista. El II Taller de Estudiantes Investigadores Sanmarquinos, realizado entre el 28 y 30 de octubre, en el auditorio Rosa Alarco Larrabure, de la Biblioteca Central de la UNMSM, fue la oportunidad para conocer y evaluar los avances y resultados de los estudios desarrollados por los estudiantes dedicados a la investigación, innovación y transferencia el presente año, cuyo objetivo es establecer relaciones entre la universidad y la comunidad a fin de contribuir con la solución de problemas prioritarios. “Estamos cambiando el estilo de la investigación, promoviéndola desde los estudiantes”, señala el presidente del CSI, Dr. Manuel Góngora Prado, quien precisa que se investiga a partir del análisis de la realidad nacional y del contexto histórico social, aunque no se ignora la universalidad de la investigación, sostiene. Al destacar que el Vicerrectorado de Investigación auspicia los proyectos de investigaciónconunpromediode1500soles cada año, el doctor Góngora considera que estos talleres son muy importantes porque permitenconocerenquémedidalosjóvenes científicos sanmarquinos se interesan por la investigación y por los problemas concretos de su país; además de poder evaluar las posibilidades de desarrollo y masificación de los proyectos. - Farmacia y Bioquímica: 7 grupos, 83 participantes. - Letras y Ciencias Humanas: 7 grupos, 83 participantes. - Psicología: 1 grupo, 16 participantes. - Medicina Veterinaria: 9 grupos, 95 participantes. - Odontología: 3 grupos, 36 participantes. - CC. Administrativas: 3 grupos, 32 participantes. - Educación: 1 grupo, 10 participantes. - Derecho: 1 grupo, 12 participantes. - CC. Biológicas: 12 grupos, 135 participantes. - CC. Físicas: 3 grupos, 36 participantes. - Ing. GMMG: 4 grupos, 43 participantes. - Ing. Industrial: 2 grupos, 28 participantes. - Ing. Electrónica y Eléctrica: 2 grupos, 24 participantes. - Química e Ing. Química: 1 grupo, 10 participantes. - Ciencias Sociales: 6 grupos, 65 participantes. Gruposestudiantiles . Facultad de Ciencias Matemáticas fue sede de esta competencia.
  • 7. San Marcos al Día Sanmarquinos 7 ¿Quéexpectativastienessobreelflamante primerministro,CésarVillanueva? Síguenos en: www.facebook.com/1551UNMSM @UNMSM_ Jorge Arias Trujillo Primero, que la Sra. de Palacio de Gobierno lo deje trabajar y no sea un “cosito”más. Marco Meza Solo desearle éxito porque su éxito repercutirá en todos los peruanos. Lukass Cárdenas Desconocido porque no es de Lima. Aiden Aguilar Hace su trabajo, pero realmente el Perú está yendo por el camino de la ignorancia. Francisco Santiago Hinostroza Vacas No hay nada que esperar porque el sistema lo permite, es seguir más de lo mismo. Alejandro Paulino Rojas La misma chola con diferente calzón. Implementadores de las leyes fondomonetaristas; en concreto, más de lo mismo. 95 años estudiando al Perú, dice el lema del museo emblema de San Marcos, el Museo de Historia Natural(MHN),ubicadoeneldistritodeJesúsMaría. Al interior de sus ambientes se exhiben muestras representativas del patrimonio natural del Perú y de la humanidad en lo referente a flora, fauna y gea. La Dra. Betty Millán Salazar, directora de este recinto, comenta que el museo constantemente realiza actividades culturales, hecho que demuestra el compromiso de esta institución hacia la comunidad. Mensualmente, esta dependencia lleva a cabo diversos talleres dirigido a niños y escolares. “Conociendonuestrasaves”eselnombredeunade las actividades, y tiene por objetivo difundir temas relacionados con las aves de nuestro país. Este taller es organizado por el departamento de Ornitología del MHN y es auspiciado por la empresa privada Hatch. Asimismo, dicha compañía hizo la edición del libro Birds of El Olivar (Aves de El Olivar, parque ubicado en el distrito de San Isidro), la cual destinará el dinero recaudado de las ventas (190 ejemplares) a la realización de estos talleres. Otra de las novedades es el ciclo de vacaciones útiles dirigido a escolares que se realizará durante los meses de enero y febrero del 2014. Esto será posible gracias a una alianza con la Red Peruana de DivulgadoresCientíficos.Losniñosyjóvenesllevarán cursos prácticos en biología, física y química, con el objeto de formar jóvenes científicos. Por otra parte, el museo tiene previsto una reestructuración a nivel integral en tres etapas: la construcción de un edificio para la parte de colecciones científicas e investigación, el remodelamiento de la zona de exhibición, y el jardín El Museode Historia Natural de San Marcos botánico. “Este sueño está a la vuelta de la esquina, se prevé que la colocación de la primera piedra coincida con las celebraciones por el centenario del museo”, comenta la directora del MHN. Hace 20 millones de años El MHN próximamente ofrecerá un nuevo atractivo. El Departamento de Paleontología de Vertebrados, a cargo del biólogo Rodolfo Salas Gismondi, tiene casi lista la culminación de la limpieza de un fósil de cocodrilo que data de unos 18 a 20 millones de años. El retiro de la piedra que rodeaba el esqueleto de este vertebrado duró casi un año. Esta especie, en magnífico estado de conservación, indica Salas Gismondi, es un cocodrilo gavial; ya no existe en Sudamérica y actualmente solo ha sobrevivido en la India. El trabajo de limpieza . La directora del museo, Dra. Betty Millán Salazar. . El paleontólogo Rodolfo Salas junto a su colaborador Walter Aguirre Díaz, trabajan en un fósil de cocodrilo de hace 20 millones de años. . El MHN tiene entre sus exhibiciones la sala Dinosaurios del Perú. Conmásde90añosdeexistencia,esterecintonosabresuspuertasyacogeagrandesypequeñosconsus atractivas y variadas exposiciones. A ello se suma el trabajo de sus investigadores, quienes se encargan de convertirlo en una fuente viva de historia. Por Raúl Berrocal Sánchez El MHN atiende de lunes a domingo. Los estudiantes, docentes y trabajadores sanmarquinos tienen ingreso libre. - Adultos: 7 soles. - Estudiantes universitarios y niños: 5 soles. El museo atiende de lunes a viernes de 9:00 am. a 5:15 pm, sábados de 9:00 am. a 4:30 pm., domingos y feriados de 10:00 am. a 1:30 pm. concluirá en unos meses, luego de lo cual este ejemplar pasará a formar parte de un estudio sobre la evolución de todos los cocodrilos basado en el registro fósil en nuestro país. Esta labor destaca, sin duda, el desarrollo de la paleontología en nuestro país y, específicamente, en San Marcos. Estudio sobre las palmeras Recientemente ha sido publicada Las palmeras huicungo, de los doctores Betty Millán y Francis Kahn –investigador honorario del MHN–, quienes por más de 20 años estudiaron uno de los tres géneros de palmeras más diversificados en el Perú: la Astrocaryum. A través de este libro se muestra la belleza de esta especie de palmera en fotografías de alta calidad. La presentación se realizó el 30 de octubre. La buena gestión de las autoridades sanmarquinas ha permitido que se adquiera una ambulancia Boxer Peugeot, equipada con todas las condiciones necesarias para la atención oportuna e inmediata ante cualquier emergencia. La referida ambulancia tiene dos cabinas con capacidad para el personal médico y tres familiares del paciente. Además, cuenta con calefacción, aire acondicionado y equipamiento médico, que incluye desfibrilador y tanque de oxígeno. Según manifestó el Dr. Pedro Cotillo Zegarra, Rector de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con esta adquisición la comunidad sanmarquina tendrá una atención inmediata en el caso de que se produzca una emergencia, San Marcos adquirió ambulanciaque beneficiará a la comunidad universitaria salvaguardando así la vida de todo el personal administrativo, estudiantes y visitantes de esta casa de estudios. .Director de la la Clínica Universitaria, asesor del Rectorado, director general de Administración, Rector de la UNMSM y vicerrectora Académica. . Maqueta del futuro museo. Más datos
  • 8. San Marcos al Día8 Actividades Convenio UNMSM con universidad ecuatoriana Médico veterinario es distinguido como Profesor Emérito Doctor Honoris Causaa embajador Modi Ephraim Sala de Uso Múltipleen CCSM Lahermandadperuano-ecuatorianasiguecreciendo. Con estas palabras, el Rector de la UNMSM, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, destacó la alianza estratégica con la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo (ESPOCH), de Ecuador, mediante el convenio marco de cooperación interinstitucional suscrito el 21 de octubre, con su homólogo ecuatoriano, Dr. Romeo Rodríguez Cárdenas. LaceremoniaserealizóenlaSaladeSesionesdel ConsejoUniversitariodelaUNMSM,conlapresencia del decano de la Facultad de Ingeniería Geológica, Minera, Metalúrgica y Geográfica (FIGMMG), Dr. Carlos Cabrera Carranza; la jefa de la Oficina General de Cooperación y Relaciones Interinstitucionales,Dra.LupeGarcíaAmpudia;yuna delegacióndedocentesuniversitariosdelaESPOCH. El convenio tiene el objetivo de establecer programasdeestudioconjunto,visitasycooperación en el campo de la docencia, de la formación de estudiantes e investigación. Actualmente, 17 docentesdelacitadauniversidadvienensiguiendoel doctorado en Ciencias Ambientales, en la FIGMMG; mientras que otros grupos desarrollan estudios de posgrado en otras Facultades sanmarquinas, como Ingeniería de Sistemas y Ciencias Administrativas. La ESPOCH está considerada entre las siete mejores de Ecuador; cuenta con 18 mil estudiantes distribuidos en las Facultades de Recursos Naturales,Ciencias,CienciasPecuarias,Informáticay Electrónica, Mecánica, Administración de Empresas y Salud Pública. Como un valor de primordial importancia y clave en el futuro de un país, calificó a la educación el doctor Modi Ephraim, embajador de Israel en el Perú, quien fue incorporado al claustro sanmarquino como DoctorHonorisCausa,enceremoniapresididaporel Rector, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, el 24 de octubre, enelCentroCulturaldeSanMarcos,conlapresencia de autoridades universitarias, representantes de las misiones diplomáticas, empresarios, familiares y amigos del homenajeado. Tras recibir la condecoración, el diplomático recordó las raíces profundas que unen a la comunidad judía con San Marcos, como el colegio León Pinelo, fundado en el Perú en memoria de los hermanos Antonio, Juan y Diego –este último rector delaUNMSM(1686-1688)–,yquetuvocomoprimer director al Dr. Manuel Beltroy, catedrático de la Decana de América. El discurso de orden estuvo a cargo del Dr. Elías Mejía Mejía, director de la Unidad de Posgrado de la Facultad de Educación. En la mesa de honor, acompañaron al Rector, el vicerrector de Investigación, Dr. Bernardino Ramírez Bautista; la decana de la Facultad de Educación, Dra. Elsa Barrientos Jiménez; y el secretario general de la UNMSM, Dr. José Niño Montero. Por su dedicación a la enseñanza y a la investigación científica, y su valiosa contribución a la salud y reproducción aviar, fue distinguido como Profesor Emérito de San Marcos, el profesor Pablo Reyna Santillán, considerado como uno de los pioneros de la producción avícola en el Perú y de haber sentado lasbasesenelmanejodeavesyenlaimplementación de medidas y sistemas de bioseguridad. Estas cualidades fueron resaltadas en la ceremonia realizada el 21 de octubre, en el Centro Cultural de San Marcos, presidida por el Rector, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, acompañado por el decano de la Facultad de Medicina Veterinaria, Dr. Felipe San Martín Howard, y el secretario general de la UNMSM,Dr.JoséNiñoMontero,conlapresenciade docentes,familiares,yexalumnosdelhomenajeado. “Mi eterna gratitud a San Marcos, cuyas aulas, primero como alumno y después como docente he tenido la fortuna y privilegio de frecuentar”, expresó el médico veterinario y Master of Sciencie por la Universidad de Georgia (Athens-Georgia, USA), quien continúa como profesor de posgrado y miembro del equipo de trabajo del Laboratorio de Patología Aviar de Medicina Veterinaria, según destacó en el discurso de orden, la jefa de la citada dependencia, Dra. Eliana Icochea D’Arrigo. Las diversas actividades que desarrollan los elencos culturalessanmarquinostendránunnuevoescenario enelCentroCulturaldeSanMarcos(CCSM),localen donde fue inaugurada una Sala de Uso Múltiple, con capacidad para 420 personas, y estará totalmente implementada con equipos de sonido, con cuatro bloques retráctiles con manejo electrónico, un escenario, écran multimedia, cómodas butacas, entre otros detalles que beneficiarán al público asistente. Dicho local fue inaugurado el viernes 25 de octubre por el Rector de la UNMSM, Dr. Pedro Cotillo Zegarra, junto al vicerrector de Investigación, Dr. Bernardino Ramírez Bautista; el director del Centro Cultural de San Marcos, Dr. Víctor Lahoud Salem, y otras autoridades de la Decana de América. Según explicó el director de la Oficina General de Infraestructura Universitaria, ingeniero Félix SánchezBenítez,lasalaestáincluidaenel“Proyecto integral de restauración de la Casona de San Marcos y adecuación a uso como Centro Cultural”, cuya primera etapa requirió una inversión aproximada de 1 millón 200 mil nuevos soles. Plantea la recuperación del CCSM, integrado al esquema de patios y circulaciones de la Casona. “Se pretende recuperar virtualmente el patio desaparecido (Patio de Capistas), como generador y articulador, a base de las evidencias arqueológicas e históricas”, manifestó. . Rector de la UNMSM y de la ESPOCH suscriben el documento. . Doctor Honoris Causa con su esposa e hijo. . Profesor Emérito acompañado de su esposa y hermanos. . Rector y vicerrector de Investigación develaron la placa recordatoria.