1. Dokumen ini merencanakan penyuluhan tentang cara mencuci tangan yang benar untuk siswa SDN 1 Penimbung karena 90% siswa tidak mengetahui cara mencuci tangan dengan tepat. 2. Penyuluhan akan memberikan penjelasan tentang pentingnya mencuci tangan dan cara yang benar untuk mencegah penyakit. 3. Kegiatan ini akan dievaluasi untuk mengetahui peningkatan pengetahuan siswa tentang pentingnya mencuci
1. PREPLANING
PENYULUHAN TENTANG CARA MENCUCI TANGAN YANG BENAR
A. Latar Belakang
Kesehatan adalah hak asasi manusia dan sekaligus investasi untuk
keberhasilan pembangunan bangsa. Untuk pembangunan kesehatan diarahkan
untuk mencapai Indonesia Sehat, yaitu suatu keadaan dimana setiap orang hidup
dalam lingkungan yang sehat, berperilaku hidup bersih dan sehat, mempunyai
akses terhadap pelayanan kesehatan serta memiliki derajat kesehatan yang
setinggi-tingginya.
salah satu misi pembangunan kesehatan diindonesia adalah menggerakkan dan
memberdayakan masyarakat untuk berprilaku hidup bersih dan sehat (PHBS). PHBS
dapat diterjemahkan sebagai sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar
kesadaran dari hasil pembelajaran, yang menjadikan seseorang atau keluarga dapat
menolong diri sendiri di bidang kesehatan dan mampu berperan-aktif dalam
mewujudkan kesehatan masyarakat.Untuk melihat keberhasilan dalam
pembudayaan PHBS diukur dengan pencapai indikator rumah tangga sehat.
Berdasarkan hasil pengkajian yang dilakukan di SDN 1 Penimbung Siswa
yang tidak tau cara mencuci tangan yang benar sekitar 90% Sehingga untuk
meningkatkan pengetahuan siswa-siswi SDN 1 Penimbung maka perlu diberikan
pendidikan kesehatan mengenai cara mencuci tangan dengan benar .data lain yang
ditemukan yaitu siswa-siswi mengatakan tidak tau cara mencuci tangan dengan benar,
dan siswa-siswai SD jarang mencuci tangan ketika sehabis bermain.
B. Rumusan Masalah
Kurang pengetahuan siswa-siswi SDN 1 Penimbung berhubungan dengn kurangnya
informasi tentang cara mencuci tangan yang baik dan benar dimanifestasikan dengan
90% siswa tidak mengetahui cara mencuci tangan yang benar data lain yang
ditemukan siswa-siswi SDN 1 Penimbung jarang mencuci tangan ketika sehabis main.
2. C. Alternatif Solusi
1. Promosi Kesehatan
D. Tujuan
1. Tujuan umum
Setelah mengikuti penyuluhan dan demonstrasi kesehatan, siswa-
siswi mampu mengetahui tentang cara mencuci tangan yang benar.
2. Tujuan khusus
Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan siswa-siswi mengerti tentang
a. Menyebutkan pengertian mencuci tangan
b. Menyebutkan tujuan mencuci tangan
c. Kapan waktu untuk mencuci tangan ?
d. Penyakit apa saja yang dapat dicegah dengan mencuci tangan ?
e. Bagaimana langkah mencuci tangan yang benar dan sehat ?
E. Sasaran
Siswa-siswi Madrasah Ibtida’yah sebanyak 30 orang.
F. Media Dan Alat Bantu
1. Metode : Ceramah dan tanya jawab
2. Media : Leaflet, vidio
3. Tempat : Lapangan SDN 1 Penimbung
4. Struktur Pengorganisasian :
a. Penanggung jawab : Darman Zulfikar
b. Ketua : Yogi Prima Meigandi
c. Moderator : Yuli Putri Utami
d. Presenter : Lisa Hardianti
e. Observer : Nora Mifta Hussaadah
f. Fasilitator : Desy Pujiastiwi & Dende Widyantini
G. Waktu Dan Tempat
a. Hari/Tanggal : Sabtu, 19 Maret 2016
b. Waktu : Pukul 09.00 WITA-Selesai
c. Tempat : Lapangan SDN 1 Penimbung
d. Setting tempat
3. Ket :
Mahasiswa :
Peserta :
H. Pelaksanaan kegiatan
No Kegiatan Kegiatan penyuluh Kegiatan peserta Wakt
u
1 Pembukaan a. Mengucapkan
salam
b. Memperkenalka
n diri
c. Menyampaikan
maksud dan
tujuan
a. Menjawab salam
b. Mendengarkan
dan
memperhatikan
c. Mendengarkan
dan
memperhatikan
5
menit
2 Penyajian
materi
a. Menjelaskan
pengertian
dari penyakit
kulit
b. Menjelaskan
faktor
Penyebab
Terjadinya
Penyakit
Kulit
c. Menjelaskan
Cara
Menyembuh
a. Mendengarkan
dan
memperhatikan
b. Mendengarkan
dan
memperhatikan
c. Mendengarkan
dan
memperhatikan
d. Mendengarkan
dan
memperhatikan
12
menit
4. kan Penyakit
Kulit
d. Menjelaskan
Pencegahan
Dari Penyakt
Kulit
3 Evaluasi a. Menyimpulk
an isi
penyuluhan
b. Memberi
kesempatan
pada peserta
untuk
bertanya
c. Memberikan
pertanyaan
a. Mendengarkan
dan
memperhatikan
b. Bertanya
8
menit
4 Penutup a. Menyampaik
an saran
sekaligus
menutup
penyuluhan
b. Mengucapka
n salam
a. Mendengarkan
b. menjawab salam
5
menit
5. G. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Lebih dari 80% undangan hadir
b. Alat dan media sesuai dengan perencanaan.
c. Peran dan fungsi masing-masing sesuai dengan perencanaan.
2. Evaluasi Proses
a. Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu yang direncanakan
b. Peserta penyuluhan tidak meninggalkan tempat saat kegiatan berlangsung.
c. Peserta beeperan aktif selama jalannya diskusi dan mengajukan
pertanyaan
3. Evaluasi Hasil
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan 50% peserta mengerti tentang
a. Siswa-siswi mampu menyebutkan pengertian mencuci tangan
b. Siswa-siswi menyebutkan tujuan mencuci tangan
c. Siswa-siswi menyebutkan kapan waktu untuk mencuci tangan
d. Siswa-siswi menyebutkan Penyakit apa saja yang dapat dicegah dengan
mencuci tangan
e. Bagaimana langkah mencuci tangan yang benar dan sehat ?
a. Pertanyaan Dan Jawaban :
a. Pengertian mencuci tangan ?
b. Menyebutkan tujuan mencuci tangan ?
c. Menyebutkan kapan waktu untuk mencuci tangan ?
d. Menyebutkan penyakit apa saja yang dapat dicegah dengan mencuci
tangan?
e. Bagaimana langkah mencuci tangan yang benar dan sehat?
Kepustakaan :
A.Poter,Patricia,Pery,2002, KetrampilanDanProsedurDasar,Mosby:ElsevierScience.
HidayatA. A. A & UliyahM. BukuSaku PratikumKebutuhan DasarManusia, Egc, Jakarta 2004