1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
ESCUELA DE INGENIERIA EN TELECOMUNICACIONES
NUCLEO PORTUGUESA
ALUMNO:
JOSE PEÑA
CI.24020336
2. Por desarrollo personal, o
crecimiento personal, se entiende
la actualización de las
potencialidades humanas
(psicológicas y espirituales) que la
persona puede hacer más allá de
su desarrollo natural en función
de la edad. Con el trabajo de
crecimiento personal la persona
aprende, a través de la conciencia
de sí mismo, a aprovechar sus
posibilidades de pensar, sentir y
actuar
3. El desarrollo personal... ’ Es una experiencia de
interacción individual y grupal a través de la cual
los sujetos que participan en ellos, desarrollan u
optimizan habilidades y destrezas para la
comunicación abierta y directa, las relaciones
interpersonales y la toma de decisiones,
permitiéndole conocer un poco mas de si mismo
y de sus compañeros de grupo, para crecer y ser
mas humano.’ Cada individuo esta llamado a
desarrollarse; desde su nacimiento, ha sido dado
a todos, como un germen, un conjunto de
aptitudes y cualidades para hacerlas fructificar.
Dotado de inteligencia y de libertad, el hombre
es responsable de su desarrollo, ayudando, y a
veces estorbo por lo que educan y lo rodean… el
hombre puede crecer, valer mas, ser mas
humano: esta es la finalidad suprema del
desarrollo personal.
4. LA CREATIVIDAD:
Se entiende como la capacidad para combinar
ideas o sistemas de una manera original o para
establecer asociaciones poco comunes entre las
ideas. Por ejemplo, lo que ha logrado Casio al
integrar un reloj con calculadora y agenda, ahora
se tiene ya relojes con cámara fotográficas. La
organización que estimula la creatividad
desarrolla enfoques nuevos ante las cosas o
soluciones singulares para los problemas. Por
ejemplo, una empresa de personal temporal
puede ampliar sus servicios hacia otras
necesidades de sus clientes que se puedan tercer
izar, como por ejemplo la mensajería o el proceso
de la nómina; esto requiere que en la empresa
los directivos - propietarios le dediquen tiempo y
recursos a la investigación de nuevas opciones de
productos o servicios que el mercado puede
demandar. A este respecto es recomendable
realizar alianzas con organismos dedicados a la
investigación aplicada.
5. LA INNOVACION
Se entiende como un proceso consistente
en convertir en una solución a un problema
o una necesidad, una idea creativa. Un
negocio que diseña un servicio de entrega
de un producto que normalmente se tiene
que acudir a una tienda y se hace a
domicilio, o modifica sus sistemas de
trabajo para acercarse más al cliente para
sorprenderlo favorablemente y notificarle
que requiere del cambio de aceite de su
coche, por ejemplo. La organización
innovadora se caracteriza por su capacidad
para canalizar las aportaciones creativas
hasta convertirlas en resultados útiles para
el mercado, la calidad o la productividad
internas.
6. La función del supervisor es
resolver problemas, apoyar
a los empleados y no ser un
censurador de que siempre
los critica. Los empleados
tienen que sentirse bien al
verlo y no buscar razones
para ausentarse cuando se
realicen las visitas. Los
supervisores en todos los
niveles y en todas las
secciones de la organización
7. 1. Establecer objetivos de desempeño, que son las actividades que un
empleado debe realizar a cierto plazo en forma participativa para que
cada uno serpa lo que se espera de él.
2. Resolver cualquier conflicto o problema de desempeño que se presente
y motivar a los empleados para que hagan mejor su trabajo.
3. Tener un contacto regular con el personal mediante sesiones de
supervisión para motivar y dar retroalimentación, solucionar problemas y
proporcionar orientación, asistencia y apoyo.
4. Diseñar un sistema de supervisión que incluya un plan de sesiones de
supervisión con temas específicos para supervisar durante cada sesión.
5. Preparar un calendario de supervisión que muestre la fecha y la hora de
cada sesión e supervisión y señalar los temas a tratar. Este debe
actualizarse periódicamente.
6. Realizar con regularidad evaluaciones del desempeño para revisar el
trabajo anterior de un empelado y asegurar que se cumple con los
objetivos propuestos.
