1.
Сайт Школы
Канал на YouTube

2.
Я — вебмастер.
Что дальше?
Александр Садовский
Москва, Яндекс, Школа вебмастеров. 2015.

3.
Куда дальше?
Профессия вебмастера: возможности и
ограничения. Что происходит с вебмастером,
сайт которого успешен.

4.
Путь первый
4
Специализация
в технологиях

5.
Путь второй
5
Специализация
в бизнесе

6.
Путь третий
6
Управление

7.
7
Как поддерживать
квалификацию?

8.
Тренды.
На волне или против волны? Почему иногда
посредственные сайты развиваются и растут, а
классные прозябают?

9.
Тренды
9
• Технологии, на которых
строится сайт
• Товары/услуги и среда

10.
10

11.
11
Накопление

12.
12
Экосистема

13.
Товары и услуги,
которых ещё нет.
Как продвигать новаторские услуги и товары,
на которые еще нет спроса?

14.
Джеффри Мур, 2005
14

15.
9%
36% 37%
18%
Новаторы + ранние
последователи
Раннее
большинство
Позднее
большинство
Отстающие
Яндекс, 2015
15

16.
Точка выхода.
Когда расставаться с сайтом? Расставание
проходит легко, если это спланировано со
старта.

17.
Почему расстаются с сайтом?
17
• Меняются интересы
• Успех хочется зафиксировать

18.
Как расстаются
18
• Закрыть
• Продать
• Делегировать всё

19.
Вопросы и ответы.

20.
│ Как работать с юрлицами?
│ Специфика маркетолога
в военной тематике?

21.
│ Как продавать товар с
маленьким спросом? Как
создать спрос на товар с
определенной ТМ, если
производитель не
заботится об улучшении
узнаваемости бренда и
его положении на рынке?

22.
│ Веб-маркетолог —
отдельная профессия?
Чем отличается от
маркетолога?

23.
│ Как восстановить
репутацию бренда после
ужасного провала?

24.
│ Может ли маркетолог
совмещать в себе
функции маркетолога,
менеджера проектов,
SEO-специалиста,
специалиста по
контекстной (и другим
видам) рекламы?

25.
Конец!

26.
Сайт Школы
Канал на YouTube