4. La responsabilidad
Valor Etimología
Es un valor que está en la
conciencia de la persona, que le Es la virtud o disposición habitual
Proviene del latín
permite de asumir las consecuencias de
'responsum', que es una forma de
reflexionar, administrar, orientar las propias decisiones,
ser considerado sujeto de una
y valorar las consecuencias de respondiendo de ellas ante
deuda u obligación
sus actos, siempre en el plano de alguien.
lo moral.
5. La naturaleza es un bello regalo que se nos ha hecho a los seres humanos es nuestro deber y
responsabilidad cuidarla y protegerla, debemos cuidar los árb oles y plantas además de
cuidar y proteger la vida en todas sus formas, cuidar a los animales y evitar que sigan
extinguiendose, la naturaleza es bella y es nuestra responsabilidad mantenerla en excelentes
condiciones, así que debemos cuidar los bellos paisajes que adornan el bello planeta tierra.
6.
7. La literatura es uno de los grandes logros del mundo clásico, y de los
que aún perviven con mayor vigor. Darle a la palabra escrita un valor
estético es algo que ya había sucedido antes, pero no con la intensidad
e importancia que adquirió en esta epoca.
8. Contexto histórico
cultural
Etapas
Literatura Latina Características
Representantes
Géneros
9. Periodo
• La literatura latina se
Contexto histórico enmarca entre los
siglos III a.C y V d.C
Inicios Historia
• En sus orígenes existía una • El imperio romano conquisto a
poesía lirica hecha de Grecia en el siglo II a.C.
cantos religiosos: Cantos Añadió a la cultura griega su
arvales , cantos salios, y propia originalidad y expandio
el modelo de valores del
cantos fúnebres o nenias imperio por todo el mundo.
10. Etapa Precursor características
Periodo Arcaico Livio Adónico Convierte el verso en poema
épico de Homero
Edad de Oro I Lucrecio, Virgilio Inspiración griega
(mitología)
Poemas pastorales
Edad de oro II Cicerón Oratoria
Edad de plata Petronio Filosofía
Ultimo periodo Lucio Filosofía
11. Imitación Nacionalista Realismo Otros
• Se modelo a • Ensalzaron las • Escribieron en • Temas no
través de la cualidades base a su referidos a la
literatura especificas de situación vida privada.
griega la cultura utilizando la • No aparecen los
romana historia como autores en sus
• Tradicionalistas argumento propias obras,
y patriotas. épico. sólo destacan a
Roma
• Perfeccionan la
sátira.
• Escriben la
comedia en más
abundancia.
12. CATULO
VIRGILIO
HORACIO
PRINCIPALES OVIDIO
PLAUTO
TERENCIO
CICERON
REPRESENTANTES
Cesar
Salustio
Livio
Otros Juvenal
Marcial
Lucano
Tácito
13.
14. A partir del año 29 a.C
Nació el año 70 a.C en la inicia su composición
aldea de Árides, cerca de mas ambiciosa: la
Entre el año 42 a.C y 39 a.C Eneida; poema religioso
Montua. Su nombre
escribió las Bucólicas, poesía de y nacional en el que
completo es: Publio
carácter pastoril compuesta por exalta la grandeza y los
Virgilio Marón .
10 églogas . ideales romanos, a
Perteneció a una familia
campesina. través de su personaje
heroico Eneas.
70 a.C 48 a.C 42 a.C 39 a.C 36 a.C 29 a.C 19 a.C
En Atenas se encontró con
Llegó a Nápoles en el 48 a.C Compuso las su amigo Augusto y
para estudiar con el Geórgicas, cuatro libros regresó a Italia. Ya
maestro Epicúreo Sirón. Por poéticos dedicados a enfermo a su llegada a
entonces estalló la guerra Mecenas, su gran Brindisi, pidió al
civil tras el asesinato de protector en los que emperador antes de morir
César . Fue amigo del poeta exalta el amor por los destruir la Eneida, pero
Horacio y Octavio. trabajos agrícolas este se opuso y no
cumplió.
15.
16. Virgilio
La leyenda de Eneas, el AUTOR
héroe troyano que sobrevivió
por mandato de los dioses a
la destrucción de Troya
y, tras un largo viaje, fundó TEMA NACIONALIDAD Romana
un asentamiento troyano en
Italia
La Eneida
Libro I al VI
Libros VII a XII- Épico
ESTRUCTURA GENERO
narrativo
FORMA ESPECIE
Prosa Epopeya
VIRGILIO DEMORÓ 10 AÑOS EN REALIZAR LA ENEIDA
17.
18. La línea de tiempo
Concepto Funciones
- Ubicar hechos históricos en
Es una representación gráfica en orden cronológico
la cual se ubican los hechos - Relacionar hechos diferentes
históricos importantes de forma - Observar la distancia temporal
organizada y clara. que separa un hecho de otro
- Apreciar la continuidad que hay
en los hechos históricos
19. • Determinar el periodo que se presentará en la línea de tiempo y cuanto tiempo
de duración tendrá.
1
• Trazar una línea horizontal o vertical y marcar en ella cada año, utilizando una
escala de valor.
2
• Ordenar los hechos: en una línea de tiempo horizontal, el pasado comienza en el
extremo izquierda y finaliza en el extremo derecha; en una línea de tiempo
vertical, el pasado comienza en el extremo inferior y finaliza en el extremo
superior
3
• Ordenar los sub periodos y ubicarlos adecuadamente.
4