2. ESPECIFICACIONES EN CASO DE
SISMO O TERREMOTO
RESPONSABILIDAD EN EL PLAN DE SEGURIDAD
ESCOLAR:
DIRECTORA
INSPECTOR GENERAL
PROFESOR ENCARGADO SEGURIDAD (F. Trujillo)
UTP E. MEDIA
UTP. E. BASICA
PROFESOR DE TURNO (por jornada)
3. ESTE EQUIPO CONSTITUYE EL COMITÉ
INTERNO DE SEGURIDAD ESCOLAR.
QUE ES PRESIDIDO POR :
EL INSPECTOR GENERAL DEL
ESTABLECIMIENTO Y SECUNDADO POR EL
PROFESOR FERNANDO TRUJILLO (encargado de
seguridad del colegio)
ESTE COMITÉ INTEGRARÁ EN EL TRANSCURSO
DEL AÑO A APODERADOS, ALUMNOS Y
MIEMBROS DE LA COMUNIDAD INMEDIATA
PARA SU MAYOR IMPLEMENTACION Y RESPALDO.
4. EN CADA CURSO ( 7o Básico a 4to Medio) SE
DESIGNARÁ A DOS ALUMNOS COMO LÍDERES DE
APOYO PARA ENFRENTAR LA EMERGENCIA. ESTE
GRUPO CONSTITUYE LA “BRIGADA DE
SEGURIDAD ESCOLAR”. (esta brigada también
cumplirá labores de apoyo en caso de emergencia)
EN CURSOS PEQUEÑOS (1ro a 6to básico), EL
PROFESOR JEFE, O QUIEN ESTÉ EN CLASES EN ESE
MOMENTO, ASUME LA RESPONSABILIDAD DE
MOVILIZAR A SUS ALUMNOS A LA ZONA DE
SEGURIDAD RESPECTIVA.
5. ANTE UN MOVIMIENTO SÍSMICO, LOS ALUMNOS DE
LA JORNADA DE MAÑANA, EN PRIMERA INSTANCIA,
PERMANECEN EN SUS SALAS DE CLASES,
ADOPTANDO POSTURA DE SEGURIDAD QUE
MINIMIZA LOS RIESGOS DE ACCIDENTES
(alumnos sentados, cubren cabeza con sus manos,
topando sus rodillas con la frente). DEBEN APARTARSE
DE VENTANAS Y LUMINARIAS.
Los alumnos de la jornada de la tarde (1ero a 6to básico),
ante un sismo deben ubicarse bajo sus pupitres.
CONSIDERANDO LA MAGNITUD DEL MOVIMIENTO
TELÚRICO SE ACTIVARÁ ALERTA DE EVACUACIÓN
PARA ORDENAR SALIDA DE SUS LUGARES DE
TRABAJO (salas, templo, laboratorios, oficinas, etc.)
6. EL COLEGIO DISPONDRÁ DE UN LLAMADO
ESPECIAL (durante 1 minuto), PARA CONFIRMAR
SALIDA DE ALUMNOS ( desde las salas de clases,
templo, laboratorio, o donde estuvieren trabajando
hacia la zona de seguridad).
SONIDO DE TIMBRE INTERMITENTE activará
salida de alumnos. EN CASO DE CORTE DE
ENERGÍA SE UTILIZARÁ BOCINA DEL MEGÁFONO
7. LOS ALUMNOS EVACUAN SALAS DE CLASES,
AGRUPADOS EN FILAS. (profesores llevan libro
de clases)
LOS ALUMNOS SE DIRIGEN A LA ZONA DE
SEGURIDAD DESIGNADA, QUE ES LA CANCHA
DEL COLEGIO (única zona definida para este fin)
SE DESTACA QUE EL PROCEDER DEBE SER ÁGIL,
RÁPIDO, PERO SIN APRESURAMIENTOS
INDEBIDOS Y RIESGOSOS (Correr, saltar, jugar, etc.).
NINGÚN DOCENTE O ALUMNO SE DEVUELVE A
SU SALA , LABORATORIO O TEMPLO.
8. EN LA ZONA DE SEGURIDAD LOS ALUMNOS(AS)
SE AGLOMERAN, DE PIE, COMO CUERPO
COHESIONADO ALREDEDOR DE SU
PROFESOR,(esta posición le dará seguridad y los
calmará, especialmente a los alumnos más
pequeños) CADA CURSO SEPARADO DEL OTRO,
SEGÚN INDICACIONES.
UNA VEZ CONCLUÍDO EL MOV. TELÚRICO, Y EN
LA ZONA DE SEGURIDAD, EL PROFESOR
PASARÁ LISTA A SU CURSO.
( si falta algún alumno se debe comunicar
inmediatamente al encargado del operativo)
9. EN LA SALA, TEMPLO O LABORATORIO, EL
PROFESOR (ES) ES (SON) LOS RESPONSABLES
DIRECTOS DEL CUIDADO Y ATENCIÓN DE LOS
ALUMNOS(AS).
EN CASO DE ENCONTRARSE LOS ALUMNOS EN
RECREO, DEBEN ACERCARSE Y UBICARSE EN LA
ZONA DE SEGURIDAD QUE LES CORRESPONDE.
(cancha central). DE IGUAL FORMA DEBEN
AGRUPARSE POR CURSOS, SEGÚN INDICACIONES
DADAS.
10. SI EL EVENTO TELÚRICO OCURRIERA DURANTE
CAMBIO DE JORNADA (aprox. entre 13: 30 y 14: 00
hrs.), O AL TÉRMINO DE ELLA, LOS ALUMNOS Y
APODERADOS DEBEN TRASLADARSE A LA ZONA
de SEGURIDAD. (cancha central)
UNA VEZ CONCLUIDO EL EVENTO SISMICO, EL
ENCARGADO DEL PROCEDIMIENTO DARA
ORDEN DE REINGRESO A SALAS DE CLASES,.
(laboratorio o templo según horario normal de clases,
para cada curso y nivel escolar)
11. INDICACIONES PARA PADRES Y APODERADOS:
NO RETIRAR A SUS PUPILOS(AS) DEL COLEGIO LUEGO DEL
SISMO, (dependiendo de la magnitud del evento sísmico, los
alumnos podrían continuar con sus actividades académicas
normales).
SI EL APODERADO, JUZGANDO LA GRAVEDAD DE LA
EMERGENCIA TELURICA DECIDE RETIRAR A SU PUPILO(A), EL
COLEGIO DISPONDRA DE MECANISMOS AGILES PARA REALIZAR
ESTE PROCEDIMIENTO. ( retira sólo el apoderado debidamente
registrado)
Recordamos a Ud. que sólo cuando la autoridad competente lo indica el
Colegio puede proceder a evacuar el recinto escolar rumbo al punto de
encuentro definido (riesgo de tsunami). Es en ese punto donde ud.
debiera retirar a su pupilo(a) (revisar esquema)
12. YA SEA EN CASO DE SIMULACRO DE EVACUACIÓN
O EN EVENTOS REALES, SE DISPONDRA DE UNA
EVALUACION TECNICA PARA ANALIZAR
DEBILIDADES Y FORTALEZAS DEL OPERATIVO.
SE PRESENTA ESQUEMA DE “VÍAS DE
EVACUACIÓN EN CASOS DE EMERGENCIA”.
13. VIA DE EVACUACIÓN DE EMERGENCIA
TARAPACA
CORONEL
ALLENDE
FERROCARRILES
MEXICO
PAIPOTE
ANTONIO RENDIC
BELLAVISTA
COLEGIO
PORTON FERROCARRILES
AVENIDA IQUIQUE
PUNTO DE ENCUENTRO
PARAGUAY
14. SUGERENCIAS:
En cada sala tener una mochila con:
2 botellas de agua y vasos plásticos.
1 lista de alumnos con sus nombres;
dirección y teléfono.
1 botiquín
1 banderín con colores que
identifiquen al curso o nivel. (este
punto se implementará durante este
mes)