2. Pengertian Angket
Angket Alat pengumpulan data
jenis Non tes
Angket adalah alat untuk mengumpulkan data
dan mencatat data atau informasi, pendapat, dan
paham dalam hubungan kausal
(Zainal Arifin, Evaluasi Pembelajaran)
3. Keuntungan angket
Responden dapat menjawab dengan bebas tanpa
dipengaruhi oleh hubungan dengan peneliti / penilai
dan waktu relatif lama sehingga objektivitas dapat
terjamin
Informasi / data mudah terkumpul
Dapat dijadikan untuk mengumpulkan data dari
jumlah responden yang besar yang dijadikan sampel
Dapat dibagikan secara serentak kepada responden
Dapat dibuat anonim, sehingga responden bebas,
jujur, dan tidak malu-malu menjawab
4. Kelemahan Angket
Ada kemungkinan angket diisi oleh orang lain
Hanya diperuntukkan bagi yang dapat melihat
saja
Responden hanya menjawab berdasarkan
jawaban yang ada saja
Responden hanya menjawab berdasarkan apa
yang diketahui bukan apa yang seharusnya
Walaupun dibuat anonim, kadang-kadang
responden dengan sengaja memberikan jawaban
yang tidak betul atau tidak jujur
Pilihan jawaban mungkin tidak mencakup apa
yang terkandung dalam hati responden
5. Jenis-jenis Angket
(Menurut Zainal Arifin, 2011: 166-167)
1. Angket berstruktur
Angket yang menyediakan beberapa
kemungkinan jawaban. Terdiri dari 3 bentuk:
a. Bentuk jawaban tertutup
b. Bentuk jawaban terbuka
c. Bentuk jawaban bergambar
2. Angket tak berstruktur
Bentuk angket yang memberikan jawaban
secara terbuka. Peserta didik bebas menjawab
pertanyaan tersebut.
6. Cara Menyusun Angket
Menyusun kisi-kisi angket
Melihat literatur / kajian teori dan tentukan
indikator angket
No INDIKATOR SUB INDIKATOR NO BUTIR
ANGKET
1 Mengetahui tingkat rasa ingin
tahu siswa dalam pembelajaran
Percaya diri dalam
mengikuti
pelajaran
1
2. Aktif bertanya
dalam mengikuti
pelajaran
2,3
3 Semangat dalam
mengikuti
pelajaran
4
4 Selalu berperan
dalam proses
5,6
7. Menyusunn pertanyaan-pertanyaan dan bentuk
jawaban yang diinginkan. Setiap pertanyaan dan
jawaban harus menggambarkan data yang
diperlukan dan harus urut
Membuat pedoman atau cara menjawab pertanyaan,
sehingga memudahkan siswa menjawab pertanyaan
Jika sudah tersusun maka perlu ada uji coba
sehingga diketahui kelemahannya
Angket yang sudah diuji cobakan, maka direvisi dan
digandakan sejumlah responden
8. Contoh Angket
Contoh angket dalam bentuk pilihan ganda untuk mengetahui hasil belajar
ranah afektif :
dalam melaksankan ibadah sholat sekarang ini, saya merasa:
1. masih sulit untuk memusatkan diri
2. dapat berkonsentrasi tetapi mudah sekali pudar
3. tidak begitu sulit untuk berlkonsentrasi
4. mudah untuk melakukan pemusatan perhatian
5. senang karena dapat berdialog dengan Allah
Contoh angket dalam bentuk likert dalam rangka mengungkap hasil belajar
ranah afektif :
hidup manusia di dunia ini selalu diwarnai oleh silih bergantinya suasana
sedih dan gembira. Suasana sedih dan gembira itu sebenarnya merupakan
ujian dari Allah bagi umatNya. Terhadap pernyataan tersebut, saya:
1. sangat setuju
2. setuju
3. ragu-ragu
4. tidak setuju
5. sangat tidak setuju
