Cbl บรรยาย pdf
•
3 gefällt mir•1,547 views
The CBL is a new learning model that researched for Thai school for supporting the Education reform. How to fostering creative thinking skill in the classroom?
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Andere mochten auch
Andere mochten auch (20)
Ähnlich wie Cbl บรรยาย pdf
Ähnlich wie Cbl บรรยาย pdf (20)
Cbl บรรยาย pdf
- 2. กรรมการปฏิรูปหลักสูตรการศึกษาแห่งชาติ2526 กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิด้านความคิดสร้างสรรค์ กระทรวงศึกษาฯ คณะกรรมการ ผู้ทรงคุณวุฒิ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ผู้วิจัยและพัฒนารูปแบบการสอน CBL Creativity-based learning Advisory board: Global education conference Network กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ รร. สวนกุหลาบวิทยาลัย กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ ภาคีเชียงใหม่เพื่อการปฏิรูปการศึกษา วิทยากรพิเศษ ฝ่ายการศึกษาสภาผู้แทนราษฎร วิทยากรพิเศษ สภาการศึกษาแห่งชาติ อาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักรไทย กรรมการตรวจสอบระบบแอดมิชชั่น กระทรวงศึกษาธิการ ผู้เขียนพอกเกตบุค สาขาอาชีพแห่งอนาคต ห้องเรียนแห่งอนาคต ทางสู่อนาคต เรากำหนดเอง กด Like ให้ อาเซียน หนังสือพิมพ์ คมชัดลึก การศึกษาวันนี้ ประชาชาติธุรกิจ ฯลฯ ผู้ดำเนินรายการ ทีวี คิดต่าง สร้างป้ญญา Nation Channel ผู้ก่อตั้งและอาจารย์ที่ปรึกษา www.eduzones.com
- 5. ความเปลี่ยนแปลง • เด็กยุคใหม่ • ความรู้ใหม่ • อาชีพการงานใหม่ • สังคมและ สภาพแวดล้อมใหม่
- 12. ความรู้ทั่วโลก
- 28. Podcast
- 29. ESL
- 30. LEARNING SKILL
- 31. การงาน
- 33. มองงานให้มองโลก • ทรัพยากรโลก • บังกาลอร์ 1,500,000ตำแหน่ง จาก USA EU • เกมส์ USA 4 ล้านล้านบาท เกาหลี 2 ล้านล้านบาท • แค่จบ บัญชีแต่รู้ภาษาจีน
- 35. บัณฑิต 300,000คน ได้งานทำ100,000คน ตกงาน 200,000คน กพ รับปีละ 5000คน
- 37. The new learning model • PBL • Flipped classroom • STEM • Worked-based Learning
- 39. PISA
- 42. ตึกสูงกี่เมตร ประมาณความสูงของตึก โดยบอกวิธีที่ได้มาด้วย ชั้นล่าง เป็นห้าง สรรพสินค้า ข้างบนเป็นอพารตเมนท์ 20 ชั้น
- 43. เป้าหมายการศึกษา • ให้เขาเรียนรู้ K • ให้เขาเป็นบัณฑิตที่ทำงานได้ S • ให้เขาเป็นคนที่สังคมต้องการ A
- 50. OECD
- 52. เอกชน สนับสนุน
- 53. เกาหลี ยึดโลก
- 54. เกาหลี ยึดโลก
- 60. Evan Spiegel อายุ 23 ปี12,000ล้านบาท Snapchat
- 62. งานวิจัย • PBL + • Creativity theories • = Draft models CBL CREATIVITY- BASED LEARNING
- 64. กระบวนการ 8 ข้อ • 1 กระตุ้น ความสนใจ • 2 ตั้งปัญหา ฝึกค้นคว้า หารวบรวม ข้อมูล
- 65. •3 เมื่อสงสัยครูจะสอนเป็นรายคน •4 ทุกคนต้องแก้ปัญหา •5 มีการแข่งขัน ตื่นเต้น ลุ้น คล้าย เกมส์
- 66. • 6 แบ่งกลุ่ม ทำโครงงาน (ทำภายใน เวลาเรียน) •7 ให้ออกมานำเสนอ (หรือสอน กันเอง) •8 มีการประเมินผล หลายมิติ
- 67. Context • ครูสอนน้อยๆ • ตอบคำถาม ด้วยคำถาม • ครูอย่ารีบตัดสิน สรุป • สนับสนุนให้คิดมากๆ • ใช้เรื่องที่เด็กสนใจเป็นเนื้อหา
- 68. Context •ช่วงเวลาเรียนควรยาวกว่า 90นาที •เน้นให้เด็กสนใจพัฒนาการตนเอง • สมัครใจ ร่วมมือ แทนการสั่งการ • รับฟังและให้กำลังใจ
- 71. การประเมินผล ความรู้ •การสอบแบบ open book • ข้อสอบที่ไม่มีเฉลย • สอบแบบทีม • สอบใหม่
- 77. CEO 1,500 บริษัท ทั่วโลก สรุปว่า ความคิดสร้างสรรค์ คือคุณสมบัติสำคัญที่สุด ในการเป็นผู้นำในยุคนี้และอนาคต
- 79. ทำไมเราปฏิรูปไม่สำเร็จ • ไม่ตรงเป้า • สั่งมากกว่าฟัง • นโยบายใหม่(อีกแล้ว)
- 86. www.cbltool.com
- 87. cblwiriyah
- 89. ห้องเรียนแห่งอนาคต • ห้องสอน ห้องเรียน • ฝึกเชื่อ จำ ฝึกค้นคว้า คิด • แข่งขัน ร่วมมือ แบ่งปัน • เหมือนๆกัน แตกต่างกัน • ความรู้ตามตำรา ความรู้มหาศาล www.futureclassroom.com
- 97. รู้จักตนเอง
- 99. สระพงษ์ หาญสิงห์
- 100. ค้นหาตนเอง
- 102. Compass
- 106. Compass
- 108. ทักษะ อนาคต Skills • เรียนรู้ • ทำงาน • คิด • ชีวิต
- 110. Line ID Drwiriya