設計理論與技法
臺灣科技大學． 2022.12.30．王思如
遠距教室：https://meet.jit.si/DMS_CC

課程
規劃 9/16
設計的本質
設計
思維
9/23
色彩構成
9/30
平面構成
造型
法則
10/7
視覺美感
10/14
傳達設計
10/21
傳達設計
測試
10/28
立體構成
11/4
造型語言
11/25
生活經驗
收集
設計
思考
12/2
洞察與命題
12/9
設計概念與
情境
12/16
概念原型
12/23
原型測試
12/30
概念調整與
提案
11/11
隱喻設計
11/18
漸變演化

分組
每週的小組角色
都可以調整
組別 1 2 3 4
導演 徐鉉秝 楊傑凱 吳崇綸 黃中道
副導演 閻碩 楊子慶
研究員 陳柏豪 陳昆樂 陳昱婷 宋揚
設計師 陳冠亘 吳俊霆
Dorothy
Schesly
Jourdelan
謝博傑
看護人 林韋均 劉柏劭 邱耑萌 張家瑜

課堂筆記與心得 第1週 第2週 第3週 第4週
- Team 1 Team 2 Team 3
第5週 第6週 第7週 第8週
Team 4 Team 1 Team 2 Team 3
第9週 第10週 第11週 第12週
Team 4 Team 1 Team 2 Team 3
第13週 第14週 第15週 第16週
Team 4 Team 2 Team 3 everyone

主題報告｜當代大師
一人挑選一位當代大師進行報告分享
3~5頁的簡報：
- 生平背景
- 經典作品、著作、專案
- 設計風格、理念思維
報告者準備5分鐘的PPT上台說明
(檔名格式：自選主題_報告者姓名)
報告前一天中午12:00前上傳至 Google Drive
當代大師 報告日期 報告同學
原研哉 9/16 Winny
盐田千春 9/23 吳崇綸、黃中道
草間彌生 9/30 陳昆樂
Jonathan Hoefle (Netflix) 10/7 陳柏豪
Ian Spalter (Netflix) 10/14 徐鉉秝、陳冠亘
Ludwig Mies van der Rohe 10/21 陳昱婷、張家瑜
Philippe Starck 10/28 邱耑萌
Zaha Hadid 11/4 劉柏劭
Norman Foster 11/11 宋揚
深澤直人 11/18 楊傑凱
村田智明 11/25 閻碩
Tim Brown (TED) 12/2 楊子慶
Timothy Prestero (TED) 12/9 Dorothy
Schesly
Jourdelan
Tony Fadell (TED) 12/16 吳俊霆
Paul Bennett (TED) 12/23 謝博傑
Don Norman (TED) 12/30 林韋均

未來學習
當我們可以透過各種媒體獲取知識
學習不再只是發生在有老師的課堂上
身為學習者將透過什麼樣的模式為自己賦予新能力呢
“

設計思考
雙鑽結構
機會
研究
破 立
解構符號 建造符號
解方
洞察 創意 原型
探索 定義 發展 產出
劇本法
人物誌
議題卡
HMW
創新矩陣
概念表單
顧客歷程地圖
使用者故事對照
3D劇本分鏡
功能地圖
原型測試

概念調整與提案
“

設計提案
簡報
• 設計主題，易懂好記的標題
• 副標題，用一句話妝點關鍵
• 封面標註：組別、組員
• 設計主軸
- HMW、目標族群
• 設計提案
- 設計概念摘要
- 設計特點(有特色的功能介紹)
- 概念原型介紹(利用可互動的原型、模型，搭配應用情境敘事來示範介紹)
- 概念評價(引用用戶回饋呼應你的特點、因原型測試進而調整的介紹說明)
• 附件
- 互動原型設計(功能地圖、UI Flow、Key UI、可互動的原型)
使用Canva共編

評分標準 研究洞察力：30%
關於目標族群樣貌描繪、顧客的價值洞察，是否切中要點
概念新穎性：40%
創新提案的創新程度，是否帶來獨特的創新亮點
概念務實性：30%
應用情境敘事的合理性
透過原型測試，從用戶的回饋中獲得的學習與修正

課程作業
“

課程
規劃 9/16
設計的本質
設計
思維
9/23
色彩構成
9/30
平面構成
造型
法則
10/7
視覺美感
10/14
傳達設計
10/21
傳達設計
測試
10/28
立體構成
11/4
造型語言
11/25
生活經驗
收集
設計
思考
12/2
洞察與命題
12/9
設計概念與
情境
12/16
概念原型
12/23
原型測試
12/30
概念調整與
提案
11/11
隱喻設計
11/18
漸變演化

課堂筆記與心得 第1週 第2週 第3週 第4週
- Team 1 Team 2 Team 3
第5週 第6週 第7週 第8週
Team 4 Team 1 Team 2 Team 3
第9週 第10週 第11週 第12週
Team 4 Team 1 Team 2 Team 3
第13週 第14週 第15週 第16週
Team 4 Team 2 Team 3 everyone

“學習的本質,不在於
記住哪些知識,而在於
它觸發了你什麼樣的
思考。”
---- Michael Sandel.

設計理論與技法
臺灣科技大學． 2022．王思如