4. Koliko prosječno sati
provedeš na internetu u
danu?
Koliko često ste neispavani zbog
dugog provođenje vremena na
internetu?
16
%
56%
29% 24%
24%
18%
2%
31%
5. Gdje provodite više
slobodnog vremena?
Kada se ne mogu spojiti na
internet osjećam se bezvoljno i
potišteno
76%
24%
33%
67%
6. Kad sam na internetu
izgubim pojam o
vremenu
Koristiš li društvene mreže?
49%
51%
84%
16%
7. Jesi li ikada doživio negativno
iskustvo koristeći društvene
mreže?
• vrijeđanje putem interneta
• ružne riječi, laži
• virtualno zlostavljanje
• igrao sam jednu igricu online i dodao me neki
nepoznati prijatelj i počeo mi je govoriti ružne
stvari
• virus na mobitelu
• vrijeđanje na tik toku i pisanje ružnih riječi
• ljudi su mi slali svakakve slike, videe, pisali nep
otrebne stvari
• slali su mi nesto kao da ce me oteti
24%
76%
Neugodna iskustva učenika:
14. Zaključak
Učenici koriste računalo i mobitel u najvećoj mjeri za
zabavu, razonodu i igrice
Većina učenika provodi na računalu i internetu od 1 do 3
sata
Društvene mreže koristi 84% učenika, od toga ih je 24%
doživjelo neugodno iskustvo
Većina učenika nije sudjelovala u širenju lažnih vijesti ili
lažnom predstavljanju na internetu
Važno im je dobro izgledati na fotografijama koje dijele s
prijateljima, imati što više pratitelja, ali i ostati anoniman na
internetu
Više slobodnog vremena provode s vršnjacima nego li na
internetu, to im je važno te se u većini bolje osjećaju u
stvarnom svijetu nego li u virtualnom