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Your Rubric: Línea de Tiempo : La Revolución Francesa

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Rúbrica para evaluar líneas de tiempo.

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Rúbrica para evaluar líneas de tiempo.

  1. 1. 04/11/13 Your Rubric: Línea de Tiempo : La Revolución Francesa RubiStar Rúbrica hecha usando: RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org ) >> To save this document onto your computer, please choose File :: Save As from your Brow ser Menu. Línea de Tiempo : La Revolución Francesa Nombre del maestro/a: Mariana Villafaena Nombre del estudiante: ________________________________________ 4 3 Legibilidad La apariencia total de la línea de tiempo es agradable y fácil de leer. La apariencia total La línea de tiempo de la línea de es relativamente tiempo es algo legible. agradable y fácil de leer. La línea de tiempo es difícil de leer. Uso del Tiempo El tiempo de la clase fue usado para trabajar en el proyecto. Las conversaciones no fueron perjudiciales sino enfocadas al trabajo. El tiempo de la clase fue usado para trabajar en el proyecto la mayoría del tiempo. Las conversaciones no fueron perjudiciales sino enfocadas al trabajo. El tiempo de la clase fue usado para trabajar en el proyecto la mayoría del tiempo, pero las conversaciones fueron perjudiciales o no se enfocaron en el trabajo. El estudiante no usó tiempo de la clase para trabajar en el proyecto y/o fue altamente indisciplinado. Contenido/Hechos Los hechos son precisos para todos los eventos reportados. Los hechos son precisos para casi todos los eventos reportados. Los hechos son precisos para la mayoría (~75%) de los eventos reportados. Con frecuencia los hechos son incorrectos para los eventos reportados. Ortografía y Uso de Mayúsculas La ortografía y el uso de mayúsculas fue revisado por otro estudiante y es correcto en todas sus instancias. La ortografía y el uso de mayúsculas fue revisado por otro estudiante y es en su mayor parte correcto. La ortografía y el uso de mayúsculas es en su mayor parte correcto, pero no fue revisado por otro estudiante. Hubo muchos errores de ortografía y de uso de mayúsculas. El estudiante puede describir precisamente 75% precisamente 50% (o más) de los de los eventos en la eventos en la línea línea de tiempo sin de tiempo sin referirse a ésta y referirse a ésta y puede rápidamente puede rápidamente determinar cuál de determinar cuál de dos eventos ocurrió dos eventos ocurrió primero. primero. El estudiante puede describir cualquier evento en la línea de tiempo si se le permite referirse a ésta y puede determinar cuál de dos eventos ocurrió primero. El estudiante no puede usar la línea de tiempo eficazmente para describir o comparar eventos. CATEGORY Conocimiento del El estudiante puede describir Contenido Fechas 2 Una fecha precisa y Una fecha precisa y Una fecha precisa completa ha sido completa ha sido ha sido incluida rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplateDownloadFile& 1 Las fechas son incorrectas y/o 1/2
  2. 2. 04/11/13 Your Rubric: Línea de Tiempo : La Revolución Francesa incluida para cada evento. incluida para casi todo evento. para casi todo evento. faltan algunos eventos. Fecha de creación: Nov 04, 2013 09:31 am (CST) Copyright © 2000-2007 Advanced Learning Technologies in Education Consortia ALTEC To view information about the Privacy Policies and the Terms of Use, please go to the following web address: http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=TermsOfUse rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplateDownloadFile& 2/2

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