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Le rapport de l’enquête
On se connaît?
Comment prendre ou fixer rendez-vous (1)
Comment poser des questions (1)
 Quels sont les résultats de l’enquête?
 Vous voulez contester quelque chose?
 Vous pensez que les résultats sont justes?
 Et Emmanuel?
 Un tout petit texte à écrire
 Regardez cette invitation au détail.
Qui est Laura?
Cest moi?
C’est toi?
Qui est Laura? Toi ou moi?
Qui est Pat, Muri, Betty? Nous ou eux?
Qui est Muri, Betty? Nous ou eux?
Qui est Pat, Muri, Betty? Vous ou eux?
Comment vous invitez, vous écoutez, vous mangez, vous
voyez...
Je fais ça moi-même
Je signe une cession pour
une autre personne
TU es cherché(e) Nous TE cherchons
ON est vu(e)s On SE voit
NOUS sommes appelés Elle NOUS appelle
VOUS êtes trouvé(e)s Je VOUS trouve
JE suis écouté(e) Tu M’écoutes
IL est montré Je LE montre
J’écoute LA MUSIQUE Je L’écoute
ILS sont aimés Vous LES aimez
Nous prenons LES
MÉDICAMENTS
Nous LES prenons
ELLE est photographié On LA photographie.
 Chacun de vous va prendre un papier
 Lisez-le attentivement
 Vous posez une question
 Si vous avez la réponse, vous complétez avec
le terme qui convient
 Et voilà, c’est joué!
 C’est bien facile:
 Vous lisez une afffirmation à un de vos
collègues
 Vous lui donnez des options
 Vous découvrez la bonne réponse
Quel est le lien entre ces
deux objets?
Aujourd’hui, c’est impossible!
 Formez quatre groupes, puis retrouvez les
affirmations sur les deux personnages
 Après, on va vérifier les réponses.
 Gardez les mêmes groupes
 Maintenant, désignez une personne de ce
groupe pour venir ici et piocher sur la table ce
que disent Fabio et Aïko
 #C’EST PARTI!
 Gardez les mêmes groupes
 Maintenant, désignez une personne de ce
groupe pour venir ici et piocher sur la table ce
que disent Fabio et Aïko
 #C’EST PARTI!
 Qui téléphone à qui?
MAINTENANT, ÉCOUTEZ LA SUITE
 Où est la personne
 Qui répond au téléphone?
 Pourquoi est-ce que la personne appelle?
 Que va faire Fabio cet après-midi?
 À quelle heure et où est le rendez-vous?
 Que suggère Aïko?
 Qui téléphone à qui?
MAINTENANT, ÉCOUTEZ LA SUITE
 Où est la personne
 Qui répond au téléphone?
 Pourquoi est-ce que la personne appelle?
 Que va faire Fabio cet après-midi?
 À quelle heure et où est le rendez-vous?
 Que suggère Aïko?
Même prononciation
Pl.masc. Pl.fém.
Sing. Masc.
Sing. fém.
 Livre, nº 13 et 14 (écoutez et complétez)
 Cahier nº 10, 11 et 12 pages 45 et 46
 Cahier nº 23, 24 et 25 pages 63 et 64
 ...et la réponse à l’invitation, bien sûr!

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  • 2.  Quels sont les résultats de l’enquête?  Vous voulez contester quelque chose?  Vous pensez que les résultats sont justes?  Et Emmanuel?
  • 3.  Un tout petit texte à écrire
  • 4.  Regardez cette invitation au détail. Qui est Laura? Cest moi? C’est toi?
  • 5. Qui est Laura? Toi ou moi?
  • 6. Qui est Pat, Muri, Betty? Nous ou eux?
  • 7. Qui est Muri, Betty? Nous ou eux? Qui est Pat, Muri, Betty? Vous ou eux?
  • 8. Comment vous invitez, vous écoutez, vous mangez, vous voyez... Je fais ça moi-même Je signe une cession pour une autre personne
  • 9. TU es cherché(e) Nous TE cherchons ON est vu(e)s On SE voit NOUS sommes appelés Elle NOUS appelle VOUS êtes trouvé(e)s Je VOUS trouve JE suis écouté(e) Tu M’écoutes
  • 10. IL est montré Je LE montre J’écoute LA MUSIQUE Je L’écoute ILS sont aimés Vous LES aimez Nous prenons LES MÉDICAMENTS Nous LES prenons ELLE est photographié On LA photographie.
  • 11.
  • 12.
  • 13.  Chacun de vous va prendre un papier  Lisez-le attentivement  Vous posez une question  Si vous avez la réponse, vous complétez avec le terme qui convient  Et voilà, c’est joué!
  • 14.  C’est bien facile:  Vous lisez une afffirmation à un de vos collègues  Vous lui donnez des options  Vous découvrez la bonne réponse
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
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  • 20.
  • 21.
  • 22. Quel est le lien entre ces deux objets?
  • 24.  Formez quatre groupes, puis retrouvez les affirmations sur les deux personnages  Après, on va vérifier les réponses.
  • 25.  Gardez les mêmes groupes  Maintenant, désignez une personne de ce groupe pour venir ici et piocher sur la table ce que disent Fabio et Aïko  #C’EST PARTI!
  • 26.  Gardez les mêmes groupes  Maintenant, désignez une personne de ce groupe pour venir ici et piocher sur la table ce que disent Fabio et Aïko  #C’EST PARTI!
  • 27.  Qui téléphone à qui? MAINTENANT, ÉCOUTEZ LA SUITE  Où est la personne  Qui répond au téléphone?  Pourquoi est-ce que la personne appelle?  Que va faire Fabio cet après-midi?  À quelle heure et où est le rendez-vous?  Que suggère Aïko?
  • 28.  Qui téléphone à qui? MAINTENANT, ÉCOUTEZ LA SUITE  Où est la personne  Qui répond au téléphone?  Pourquoi est-ce que la personne appelle?  Que va faire Fabio cet après-midi?  À quelle heure et où est le rendez-vous?  Que suggère Aïko?
  • 29.
  • 31.  Livre, nº 13 et 14 (écoutez et complétez)  Cahier nº 10, 11 et 12 pages 45 et 46  Cahier nº 23, 24 et 25 pages 63 et 64  ...et la réponse à l’invitation, bien sûr!