「中學的危機/契機」投影片
- 2. 人口下降可以是契機!!
上世紀七十年代,歐美學齡人口大降……
「許多發達國家還是保持住了教師隊伍
的規模,使之未受太大的觸動,其結果是降
低了學生與教師的比例。
例如在美國,中小學註冊人數總數從
1969年的5,140萬減少到1979年的4,700萬,
每位教師所教學生的平均數從22.3下降到
18.8。」
~國際教育研究所所長Philip Coombs (1985)
- 6. 了解, 關注 減少問
寬容 個別 題行為
師生 促進 容易
關係 溝通 管理 歸屬感
小班教學 安全感
活動
多樣化 教學 提高
靈活 參與
提高
上課 動機
趣味 教學 更加
配合學
深度 專注
生特點
6 6
- 13. 2012/13 - 2016/17學年
中一學生人數及累計中一至中六學生下降總數
70,000 65,100 10,000
59,700 5,000
56,800
60,000 54,700 54,100
0
50,000
-5,400
-5,000
-10,000
40,000
-15,000
-13,700
30,000
-20,000
中一學生人數
20,000 -25,000
累計中一至中六學生下降總數 -24,100
-30,000
10,000
資料來源:教育局 -35,000
-35,100
0 -40,000
2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17
- 20. 2012/13 - 2016/17學年
殺校數目
2013/14 2014/15 2015/16 2016/17
0
-20
-40
-60
-80 -80
-100
-122
-120
-140 -153
-162
-160
-180 * 按教育局資料推算
資料來源:教育局
-200
- 21. 2012/13 - 2016/17學年
累計削減的教師數目
2013/14 2014/15 2015/16 2016/17
0
-200
-400
-270
-600 -685
-800
-1,000
-1,205
-1,200
-1,400
-1,600
-1,755
-1,800 * 按教育局資料推算
資料來源:教育局
-2,000
- 23. 教育團體與政府最新方案比較
教協方案 校長團體方案
1. 下調每班人數 1. 下調每班人數
• 即減至 30 人,逐步 • 「3-2-1」方案
邁向25人小班
• 弱勢學校即減至 25
2. 開班線降至兩班 2. 開班線降至兩班
• 凍結校內教師編制,
維持人手開設足夠
的高中科目
3. 增加常額教師, 3. 改善班師比
改善班師比
- 24. 教育團體與政府最新方案比較
教協方案 校長團體方案 政府方案
1. 下調每班人數 1. 下調每班人數
• 即減至 30 人,逐步 • 「3-2-1」方案
邁向25人小班 x
• 弱勢學校即減至 25
2. 開班線降至兩班 2. 開班線降至兩班 開班線降至兩班
• 凍結校內教師編制,
維持人手開設足夠
考慮推出肥雞餐
的高中科目
3. 增加常額教師,
改善班師比
3. 改善班師比
x
- 25. 教育團體與政府最新方案比較
教協方案 校長團體方案 政府方案
1. 下調每班人數 1. 下調每班人數
• 即減至 30 人,逐步 • 「3-2-1」方案 x
邁向25人小班
• 弱勢學校即減至 25
2. 開班線降至兩班 2. 開班線降至兩班 開班線降至兩班
• 凍結校內教師編制,
維持人手開設足夠
考慮推出肥雞餐
的高中科目 第一年: 殺校5間
3. 增加常額教師, 3. 改善班師比 x
改善班師比
- 26. 政府最新方案能否解決問題?
小學
入學年級 2002-09 (共7年):
學生總數 下降2.8萬人
最低收生 23人
人數
政府預計 10多間村校
殺校數目
結果殺校 直至2009年:
數目 共殺校100多間
- 27. 政府最新方案能否解決問題?
小學 中學
入學年級 2002-09 (共7年): 2012-16年 (共4年):
學生總數 下降2.8萬人 下降1.1萬人
最低收生 23人 26人
人數
政府預計 10多間村校 5間
殺校數目
結果殺校 直至2009年: ????
數目 共殺校100多間