Oficina 1º ano emi - e.e.b.s.m.

OFICINA: RECICLAGEM 1º ANO - ENSINO MÉDIO INOVADOR 1º BIMESTRE / 2011 Língua Portuguesa, Língua Estrangeira e Matemática

OBJETIVO GERAL: CONHECER O MEIO E INTERAGIR ATRAVÉS DE PRÁTICAS DE REFLEXÃO/AÇÃO QUE PROMOVAM A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO VISANDO A MUDANÇA DE ATITUDE.

LANÇAMENTO DA OFICINA COM PALESTRA DA POLÍCIA AMBIENTAL Abordagem de questões ambientais e práticas de desenvolvimento sustentável para levar o aluno a refletir sobre a necessidade da preservação do meio.

TRABALHO COM GÊNEROS TEXTUAIS COMO PONTO DE PARTIDA PARA INTRODUÇÃO AO TEXTO DE CAMPANHA COMUNITÁRIA(folders e panfletos) E NOTÍCIA.

Etapas do trabalho ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

PESQUISA SOBRE O TEMA DA OFICINA NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA PARA PRODUÇÃO DE FOLDERS E PANFLETOS. ,[object Object],[object Object],[object Object]

ACESSO A JORNAIS ON LINE PARA IDENTIFICAR GÊNEROS TEXTUAIS. PESQUISA DE VOCABULÁRIO RELACIONADO AO TEMA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. ,[object Object],[object Object]

Uncertain Landscape (degradation, regrowth, adaptation)

VISITA DE ESTUDO ÀS COOPERATIVAS DE RECICLAGEM DE SÃO MIGUEL DO OESTE PARA CONHECER O PROCESSO DE COLETA E SEPARAÇÃO DO LIXO . -ACOMAR (ASSOCIAÇÃO DE COLETORES DE MATERIAL RECICLÁVEL) -COOPERATIVA DE RECICLAGEM SAGRADA FAMÍLIA

COOPERATIVA SAGRADA FAMÍLIA (alunos ouvindo a explicação do presidente da Cooperativa)

MÁQUINA PARA PICOTAR PAPEL ,[object Object]

FARDOS PRONTOS PARA SEREM VENDIDOS. ,[object Object]

TRABALHADORES FAZENDO A SEPARAÇÃO DO LIXO

TRABALHADOR PRENSANDO MATERIAL PARA PRODUZIR O FARDO ,[object Object]

FARDOS DE PLÁSTICO ,[object Object]

PRODUÇÃO E DISTRIBUIÇÃO DE TEXTOS DE CAMPANHA COMUNITÁRIA (FOLDERS E PANFLETOS)PARA CONSCIENTIZAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR ENFATIZANDO O CONSUMO CONSCIENTE PARA DIMINUIR A PRODUÇÃO DE LIXO E A RECICLAGEM DO LIXO, NAS DISCIPLINAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA ESTRANGEIRA .

PRODUÇÃO DE NOTÍCIAS A PARTIR DE EVENTOS E ATIVIDADES DA ESCOLA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ALGUMAS NOTÍCIAS PRODUZIDAS PELOS ALUNOS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

COOPERATIVAS DE RECICLAGEM ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

MATEMÁTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Etiquetagem de lixeiras ,[object Object],[object Object]

Produção de código ambiental ,[object Object]

Código – Espanhol Nuestro código ambiental – Actitudes correctas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Environmental code: (Código ambiental) If you want to live, you need: (Se você quer viver, você precisa:) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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COMO ENCERRAMENTO DA OFICINA FOI REALIZADO UM PROVÃO INTERDISCIPLINAR, ENVOLVENDO QUESTÕES CONTEXTUALIZADAS COM ENFOQUE PARA AS HABILIDADES DE LEITURA, INTERPRETAÇÃO E SOLUÇÃO DE PROBLEMAS. Professores: Marli Wildner Soares Machado(Língua Inglesa) Leidimara Demozzi(Língua Espanhola e Língua Portuguesa e Literatura) Adriani Volpi (Matemática) Lúcia Müller (Língua Portuguesa e Literatura)

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