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Entonación Pensada 3
3 D D D & & D . . . . . . . -- .. O D D O-- -- . .. . . . . . . . . - - . . . . O -O#- # . . . . & & , , ,, , O,,, ,,, ,, ,,, O, O,, , , O Q,, ,, ,, , , ,, ) ) , ,, Q, , ,, , , & . . . & . . . . & & . . . . . . - - - . .- - . . . . . - & , & ,, , ,, ,,, ,, ,, & , , & ,, , , ,, ) , )) 4 ) D D . D DD D . - . O. DD DD . . . & . .. . & & & .. . . . .. .. ... ..- .. ...O . . .. O....... . . . .. . . ... . .. .- -. . O . .. .. . . . & OO ,, & ,, & , ,, O,, O,, O ,, O ,, ,, , ,, ,,, O O,,O . . O O,, , , , ,O,. . . ,, , ,, , , , ,, ,, ,, , O ,, , ,, , O, & , ))) , ,, ,,, , ,, . .. - - , , ,, , ,, , , D D DD & D. . . . DD DD D & D . . . -. - - - . - . & & . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. ... -. . . .-. & . . . - . & , & ,, , , .. , ,, & ,, & ,, ,, ,, ,, , , , ,, ,, , ) , , , ,, , ,, ,, ,,, & , , , ) ,, , ,, ,, )) , ,, ) ,, , miércoles 29 de septiembre de 2010 D copyright © 2010 Vicente Umpiérrez Sánchez D www.memvus.com
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Entonación Pensada 3 D D D D D & . . . Q- - . Q. Q-# . - , O- - . . , , , , , ,, , O, , & , Q, , Q,, Q,, Q, , , , , , , ) 6 D D & . . . . . . &D . .. . .. .. - . . . -.. .. D O O.. .. .. - - & . . . . . . ... .. . - - . . . . . . , Q, , Q, , , & , , , , , , Q, , ,, Q, , ,,, O,,, , ,O ,,, O, & , , , &, , ,, ,,, O , O, , ,, ) , , , , ) ), , , , D D . D D D & & . . . . . . . & . .. . . .. - - .- - . D. - .. . & . ... . - . -. , , , ,, , & , & , , O. . . . - , & ,, , , &) , , , ,, , , ,,,, ) , , , , , , ,, , ) ) D D D D DDD . . & . . . . . . . D .. .. . . - & . . . . . . . .. .. .. .. ... . . - - . . - . . . . . .. . & OO,,,,, , O, , , O.. , . . - , , & ,, O, , , , ,, , , , , . O . . . - , ,, , ,,, ,, , , ,, ,,, )) , , , ,,, ,, , , copyright © 2010 Vicente Umpiérrez Sánchez www.memvus.com miércoles 29 de septiembre de 2010
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6.
9
Entonación Pensada 3 D D & . - - - Q. . . . - . . . . O, . . . - , , & , , , Q, Q, , , Q, , , ,, , O ,, , , , , , , , ) & . . . . - - . - . & . . . . Antes de que comience cada ejercicio , , suena en el acompañamiento , , , & & , , , , ,, O ,, O, , lo ) ) siguiente: D & D - D & . . . . . .. . . . . . . - . . . . & , , , O . . . .% ., . , - , - , , , , , , ) , , , D D D D & . . . . . . . . . - . . . . . . . - . . & ,, , , , ,, , , , , , , , , ) miércoles 29 de septiembre de 2010 , , , copyright © 2010 Vicente Umpiérrez Sánchez , , www.memvus.com
7.
Directrices
Cantar las melodías a la vez que suenan éstas y sus acompañamientos. Cantar las melodías sonando sólo los acompañamientos. Si las melodías son cantadas por voces masculinas, éstas se cruzan en ocasiones con el bajo,pero formando consonancias, lo cual facilita la entonación. El tono La hay que pensarlo como tendencia a al tono Sol. Se ha procurado que el contenido que hay que entonar sea diatónico a la escala mayor de La, a pesar de ello se crean dificultades de entonación por la relación de la melodía con el acompañamiento. En el acompañamiento nunca suena la melodía. El tono cromático Mib se piensa como tendencia a Re. El tono cromático Ab se piensa como tendencia a Sol. El tono cromático G# se piensa como Sensible de La. El tono cromático Re# se piensa como sensible de Mi. Hay que estar atento a cuando acontecen repeticiones, inmediatas o no, y secuencias. copyright © 2010 Vicente Umpiérrez Sánchez www.memvus.com miércoles 29 de septiembre de 2010