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La retta
         nel piano cartesiano




Teoria   Esercizi               Quiz
Situazione problematica



Determinare l'asse del segmento di estremi noti
A(-3;2) e B(1,3)




 L'asse di un segmento è il luogo geometrico dei punti del piano
 equidistanti dagli estremi del segmento stesso.
Situazione problematica-soluzione geometrica




Risolviamo prima il problema da un punto di vista
geometrico:

traccio l'asse del segmento che
è una retta perpendicolare al segmento passante
per il punto medio del segmento
Situazione problematica-soluzione algebrica

                      L'asse del segmento, essendo una
                      retta è costituito da infiniti punti P
                                           MA
                      ciascuno di questi punti avrà
                      la stessa distanza da A e da B.


Se P è un qualunque punto P(x,y)
la condizione di equidistanza
si esprime con la condizione
                                              PA=PB
                                (x-xA)2+(y-yA)2= (x-xB)2+(y-yB)2
Situazione problematica-soluzione algebrica


Se P è un qualunque punto P(x,y)
la condizione di equidistanza                            PA=PB
si esprime con la condizione


A(-3,2)                             (x-xA)2+(y-yA)2= (x-xB)2+(y-yB)2
B( 1,3)

                                    (x+3)2+(y-2)2= (x-1)2+(y-3)2


                   x2+6x+9+y2-4y+4=x2-2x+4+y2-6y+9

                           Ecco l'asse!       8x+2y+3=0
Situazione problematica

                                                 Asse
 8x+2y+3=0
·Equazione                                              ·Retta
·in x e y
·lineare (incognite di grado 1)




         Forse le rette nel piano cartesiano sono
         rappresentate da equazioni lineari in x e y
         del tipo ax+by+c=0 dove a,b,c sono numeri
         come nell'asse....
La retta-dall'equazione al grafico

Consideriamo una generica equazioni lineare in x e y:              ax+by+c=0


         Essendo un'equazione possiamo ricavare la y:



                                                        Se b≠0                       Se b=0

                              y=mx+q
                                                                                   ax+0+c=0


            Funzione lineare di proporzionalità                                  x= -c/a = numero




                         E' una retta!                           Sono tutti i punti che hanno la stessa
                                                                 ascissa: una retta verticale
La retta-dall'equazione al grafico



               y=3x-5

                                                  y=3x-5

                                            x     y

                                            1 3(1)-5=-2      A(1,-2)
Diamo a x due valori (a nostra scelta)
e calcoliamo la y per quel valore           2     3(2)-5=1   B(2,1)        B


                                                                       A
La retta-appartenenza di un punto ad una retta



Se conosco l'equazione della retta posso
capire se un punto del piano appartiene
o no a quella retta?


         Data la retta: 5x-2y=1
         dato il punto C(-4,3)
                                                                                    B

                                           5(-4)-2y=1
Il punto appartiene alla retta se                                              A
sostituendo alla x della retta la x del    -20-2y=1
punto si ottine la y del punto.
                                           y=-21/2      questo valore è diverso da 3
                                                        quindi C non appartiene alla retta.

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Introduzione alla retta nel piano cartesiano

  • 1. La retta nel piano cartesiano Teoria Esercizi Quiz
  • 2. Situazione problematica Determinare l'asse del segmento di estremi noti A(-3;2) e B(1,3) L'asse di un segmento è il luogo geometrico dei punti del piano equidistanti dagli estremi del segmento stesso.
  • 3. Situazione problematica-soluzione geometrica Risolviamo prima il problema da un punto di vista geometrico: traccio l'asse del segmento che è una retta perpendicolare al segmento passante per il punto medio del segmento
  • 4. Situazione problematica-soluzione algebrica L'asse del segmento, essendo una retta è costituito da infiniti punti P MA ciascuno di questi punti avrà la stessa distanza da A e da B. Se P è un qualunque punto P(x,y) la condizione di equidistanza si esprime con la condizione PA=PB (x-xA)2+(y-yA)2= (x-xB)2+(y-yB)2
  • 5. Situazione problematica-soluzione algebrica Se P è un qualunque punto P(x,y) la condizione di equidistanza PA=PB si esprime con la condizione A(-3,2) (x-xA)2+(y-yA)2= (x-xB)2+(y-yB)2 B( 1,3) (x+3)2+(y-2)2= (x-1)2+(y-3)2 x2+6x+9+y2-4y+4=x2-2x+4+y2-6y+9 Ecco l'asse! 8x+2y+3=0
  • 6. Situazione problematica Asse 8x+2y+3=0 ·Equazione ·Retta ·in x e y ·lineare (incognite di grado 1) Forse le rette nel piano cartesiano sono rappresentate da equazioni lineari in x e y del tipo ax+by+c=0 dove a,b,c sono numeri come nell'asse....
  • 7. La retta-dall'equazione al grafico Consideriamo una generica equazioni lineare in x e y: ax+by+c=0 Essendo un'equazione possiamo ricavare la y: Se b≠0 Se b=0 y=mx+q ax+0+c=0 Funzione lineare di proporzionalità x= -c/a = numero E' una retta! Sono tutti i punti che hanno la stessa ascissa: una retta verticale
  • 8. La retta-dall'equazione al grafico y=3x-5 y=3x-5 x y 1 3(1)-5=-2 A(1,-2) Diamo a x due valori (a nostra scelta) e calcoliamo la y per quel valore 2 3(2)-5=1 B(2,1) B A
  • 9. La retta-appartenenza di un punto ad una retta Se conosco l'equazione della retta posso capire se un punto del piano appartiene o no a quella retta? Data la retta: 5x-2y=1 dato il punto C(-4,3) B 5(-4)-2y=1 Il punto appartiene alla retta se A sostituendo alla x della retta la x del -20-2y=1 punto si ottine la y del punto. y=-21/2 questo valore è diverso da 3 quindi C non appartiene alla retta.