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INTEGRANTES:
Cynthia Barba
Sonia Villalobos
Rosa Gallo
Víctor Valenzuela
MUESTREO
acerca del fenómeno a estudiar.
Partimos
de una investigación exploratoria para obtener
un panorama amplio y vasto
de una investigacion concluyente.
Con la información recolectada obtenemos
conclusiones previas
para plantear las hipotesis
Para este fin diseñamos corregimos
y probamos un buen cuestionario
aplicaremos la encuesta.
Ahora debemos seleccionar a las personas a quienes
El tipo de método
que utilicemos para seleccionar a las personas encuestadas
MUESTREO
Se le denomina
El muestreo
• Para entender el muestreo hay que tener en cuenta dos
conceptos clave:
Universo
Población
Muestra
MUESTRA
UNIVERSO
o
POBLACION
DEFINICION DE UNIVERSO , POBLACION Y MUESTRA
Universo o Población
Conjunto de elementos,
sujetos o personas que
contiene las características
que nos interesan en un
estudio concreto
MUESTRA
DEFINICION DE UNIVERSO , POBLACION Y MUESTRA
MUESTRA
MUESTRA
Porción o parte de la
población de interés y
representativa que refleje
las mismas características
de la población
UNIVERSO
o
POBLACION
MUESTRA
¿Cómo se obtiene la muestra?
A TRAVÉS
DE
MUESTREO Técnica para la
selección de una
muestra a partir
de una población
QUE
ES
PROBLEMAS BASICOS PARA TOMAR UNA MUESTRA
1. Definición de la población:
y el éxito de los
resultados.
Para que no haya errores la población que se pretende estudiar debe definirse
en forma rigurosa ya que de esto
dependerá la calidad de la muestra seleccionada
2. Definición de las Variables que se estudian:
B)-CUANTITATIVAS:A)- CUALITATIVAS:
no se pueden medir en forma
numérica
como el género La nacionalidad
o el color de la piel.
tienen un valor numérico #como la edad el monto de la
colegiatura
o los ingresos anuales
de los padres.
Las variables deben
relacionarse con la
muestra sin dificultad
35, 30 12, 8, 63,65 años
S/. 900.00 mensuales
S/.40 000 al año
PROBLEMAS BASICOS PARA TOMAR UNA MUESTRA
1. Determinación de las unidades de muestreo:
LA UNIDAD DE MUESTREO.
las unidades muestreo
son los hogares
Es la unidad que se somete
al proceso
de aleatorización en los estudios que requieren muestreo
en un estudio
sobre la relación
médico-paciente
son los médicos las
unidades de muestreo
en una encuesta de
preferencias políticas
2. Métodos de selección de muestra:
MUESTRA NO
PROBABILÍSTICA
Existen dos métodos básicos de selección de muestra:
MUESTRA
PROBABILÍSTICA
Todos los elementos tienen
la misma posibilidad de ser
elegidos.
Elección no depende de
la probabilidad sino de
las características
3. Estimación de las características de la población mediante muestra:
a) No todas las muestras nos conducen al
mismo estimativo del valor
de la población
a comparacion de profesionales como
abogados , dentistas ,contadores ,etc.
Una encuesta tendrá diferentes resultados
dependiente al tipo de persona encuestada
el resultado sera diferente al encuestar a
amas de casa ,empleados y comerciantes
3. Estimación de las características de la población mediante muestra:
b)- Los estimativos tienden a agruparse
alrededor de la verdadera proporción de la
población
si tomamos una tercera, una cuarta y una
quinta muestra semejantes a las anteriores,
pero con otra composición,
y dichas muestras se eligen con mucho
cuidado, los resultados que
obtengamos se acercarán al verdadero valor
que tenga la población
Varias
muestras
Se acercan al Verdadero
valor de la población
DIFERENCIA ENTRE CENSO Y MUESTREO
EL MUESTREO
a todos los elementos
de la población u objetos de estudio
y agrupación de elementos
representativos de una población
se ocupa de la selección
a un resultado
con el fin de obtener una conclusión
que nos conduzca
es la aplicación de las entrevistas
EL CENSO
DIFERENCIA ENTRE CENSO Y MUESTREO
LA MUESTRA
es mucha
mas rápida
de realizar y
mucha mas
barata y por
ello es
utilizada en
poblaciones
grandes
EL CENSO
es mucho
mas costoso y
su realización
se lleva
mucho
tiempo, es
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realizarlo
cuando la
población es
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Probabilístico
(Aleatorio)
Aleatorio simple.
Sistemático.
Estratificado.
Por conglomerados.
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Accidental
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Bola de Nieve.
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Polietápico
De juicio
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MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
tiene la probabilidadCada unidad equitativa
de ser incluida en la muestra.
MUESTRA
Se Selecciona al azar.
con tablas de números
aleatorios
calculadoras y/o softwares
Total= 20 empresas productoras de juguetes
Pasos para la elección aleatoria:
• Se enumera cada una de las empresas y se colocan en
papeles separados.
• Se colocan en un recipiente honesto.
• Se mezcla y revolotea los papeles
• Se extrae tantos papelitos como lo necesite el tamaño de
la muestra en este caso 8.
Total= 1000 personas trabajando
600 : obreros
250 : técnicos
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Se quiere una muestra de 200 personas
Probabilidad = muestra deseada = 200 = 0,2
Población 1000
Y la distribución de las 200 personas de la muestra se
distribuyan así: 120 obreros, 50 técnicos y 30 profesionales.
Azar para escoger a los elementos de la muestra.
MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
Cada una de las unidades
que componen la muestra
MUESTRA
se determinan en
etapas sucesivas
MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
La unidad final de muestreo no son los
conglomerados sino subdivisiones de éstos
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dependientes.
MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
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representativa posible en lo que se refiere a
subgrupos de interés relacionados
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MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
POBLACION
Proceso en donde
se divide la
población en dos o
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característica
(estratos)
 Luego de lo cual
se selecciona
sujetos de cada
estrato usando un
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• Donde se puede apreciar que la probabilidad de selección no es igual para todas las personas,
sino que depende del estrato en que éstas se encuentran y así un obrero tiene menor posibilidad
de ser seleccionado que un profesional.
MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
Se selecciona individuos de la muestra a intervalos regulares.
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• La selección de la muestra está distribuida siguiendo algún patrón particular.
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MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
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grandes y dispersas.
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departamentos,
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que están agrupados de
forma natural en las
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MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
Primero se escoge el
conglomerado más alto
a partir de este se
selecciona un subgrupo
A partir de este subgrupo
se selecciona otro subgrupo
y así sucesivamente,
hasta llegar hasta
las unidades de
análisis
Un ejemplo de conglomerados
son los cursos de una escuela,
cada curso es un conglomerado.
El investigador puede seleccionar
una muestra
con la que se facilite la
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muestreo por seguimiento
ya que la muestra
corresponde a una parte,
fracción o segmento de la
poblaciónproduce resultados
muy sesgados
debido a la escasa
representatividad
que puede
presentar dicho
segmento
• Este método también es utilizado en encuestas preliminares
• Utiliza los sujetos que más fácil se les haga conseguir
El investigador selecciona a los individuos a través de su criterio profesional. Puede
basarse en la experiencia de otros estudios anteriores o en su conocimiento sobre
la población y el comportamiento de ésta frente a las características que se estudian.
A un jefe de estudios le encomiendan
un estudio del nivel de satisfacción
de los alumnos con un determinado
profesor. El investigador, que conoce
a todos los alumnos de esa clase,
decide utilizar el muestreo
discrecional seleccionando a los
alumnos que cree que serán los más
representativos.
MUESTREO POR CUOTAS
Se selecciona una característica importante a estudiar y se
determina la parte del universo que tiene cada categoría de
características. Después se distribuye el tamaño de la muestra
entre las diferentes células o categorías y se seleccionan los
componentes de la muestra.
Enseguida, los entrevistadores buscan encuestar a grupos de
componentes que parezcan tener la característica especificada.
Por ejemplo, suponemos que debemos aplicar 200 entrevistas para
conocer las opiniones de los estudiantes de preparatorias
(bachillerato) públicas y privadas, hombres y mujeres, acerca de la
política exterior de Estados Unidos hacia América Latina. Una forma
de dividir las 200 entrevistas sería:
MUESTREO POR CUOTAS DE UNA VARIABLE
CUOTA DE HOMBRES CUOTA DE MUJERES TOTAL
ESTUDIANTES DE PREPARATORIAS
PUBLICAS 50 50 100
ESTUDIANTES DE PREPARATORIAS
PRIVADAS 50 50 100
TOTAL 100 100 200
EXPLICACIÓN
Esto significaría que los
entrevistadores tendrían
que buscar 50 hombres
estudiantes de
preparatorias públicas, 50
de preparatorias privadas,
así como 50 mujeres
estudiantes de
preparatorias públicas y 50
de preparatorias privadas.
Por ejemplo, supongamos que, dado que las preparatorias
a entrevistar tienen como mayor orientación las ciencias y
la ingeniería, la proporción de hombres es de 70 por cada
30 mujeres. También supongamos que, dado que se trata
de preparatorias abiertas a todo tipo de personas, la edad
de los estudiantes oscila entre 15 y 55 años. Si quisiéramos
respetar las proporciones de la población para el diseño de
la muestra, tendríamos el cuadro 8.6, que nos presenta
mayor número de cuestionarios. Por supuesto, un
muestreo de este tipo tardará más y será más costoso.
MUESTREO POR CUOTAS DE DOS VARIABLE
GRACIAS
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Muestreo

  • 2. MUESTREO acerca del fenómeno a estudiar. Partimos de una investigación exploratoria para obtener un panorama amplio y vasto
  • 3. de una investigacion concluyente. Con la información recolectada obtenemos conclusiones previas para plantear las hipotesis
  • 4. Para este fin diseñamos corregimos y probamos un buen cuestionario
  • 5. aplicaremos la encuesta. Ahora debemos seleccionar a las personas a quienes
  • 6. El tipo de método que utilicemos para seleccionar a las personas encuestadas MUESTREO Se le denomina
  • 7. El muestreo • Para entender el muestreo hay que tener en cuenta dos conceptos clave: Universo Población Muestra
  • 8. MUESTRA UNIVERSO o POBLACION DEFINICION DE UNIVERSO , POBLACION Y MUESTRA Universo o Población Conjunto de elementos, sujetos o personas que contiene las características que nos interesan en un estudio concreto
  • 9. MUESTRA DEFINICION DE UNIVERSO , POBLACION Y MUESTRA MUESTRA MUESTRA Porción o parte de la población de interés y representativa que refleje las mismas características de la población UNIVERSO o POBLACION MUESTRA
  • 10. ¿Cómo se obtiene la muestra? A TRAVÉS DE MUESTREO Técnica para la selección de una muestra a partir de una población QUE ES
  • 11. PROBLEMAS BASICOS PARA TOMAR UNA MUESTRA 1. Definición de la población: y el éxito de los resultados. Para que no haya errores la población que se pretende estudiar debe definirse en forma rigurosa ya que de esto dependerá la calidad de la muestra seleccionada
  • 12. 2. Definición de las Variables que se estudian: B)-CUANTITATIVAS:A)- CUALITATIVAS: no se pueden medir en forma numérica como el género La nacionalidad o el color de la piel. tienen un valor numérico #como la edad el monto de la colegiatura o los ingresos anuales de los padres. Las variables deben relacionarse con la muestra sin dificultad 35, 30 12, 8, 63,65 años S/. 900.00 mensuales S/.40 000 al año PROBLEMAS BASICOS PARA TOMAR UNA MUESTRA
  • 13. 1. Determinación de las unidades de muestreo: LA UNIDAD DE MUESTREO. las unidades muestreo son los hogares Es la unidad que se somete al proceso de aleatorización en los estudios que requieren muestreo en un estudio sobre la relación médico-paciente son los médicos las unidades de muestreo en una encuesta de preferencias políticas
  • 14. 2. Métodos de selección de muestra: MUESTRA NO PROBABILÍSTICA Existen dos métodos básicos de selección de muestra: MUESTRA PROBABILÍSTICA Todos los elementos tienen la misma posibilidad de ser elegidos. Elección no depende de la probabilidad sino de las características
  • 15. 3. Estimación de las características de la población mediante muestra: a) No todas las muestras nos conducen al mismo estimativo del valor de la población a comparacion de profesionales como abogados , dentistas ,contadores ,etc. Una encuesta tendrá diferentes resultados dependiente al tipo de persona encuestada el resultado sera diferente al encuestar a amas de casa ,empleados y comerciantes
  • 16. 3. Estimación de las características de la población mediante muestra: b)- Los estimativos tienden a agruparse alrededor de la verdadera proporción de la población si tomamos una tercera, una cuarta y una quinta muestra semejantes a las anteriores, pero con otra composición, y dichas muestras se eligen con mucho cuidado, los resultados que obtengamos se acercarán al verdadero valor que tenga la población Varias muestras Se acercan al Verdadero valor de la población
  • 17. DIFERENCIA ENTRE CENSO Y MUESTREO EL MUESTREO a todos los elementos de la población u objetos de estudio y agrupación de elementos representativos de una población se ocupa de la selección a un resultado con el fin de obtener una conclusión que nos conduzca es la aplicación de las entrevistas EL CENSO
  • 18. DIFERENCIA ENTRE CENSO Y MUESTREO LA MUESTRA es mucha mas rápida de realizar y mucha mas barata y por ello es utilizada en poblaciones grandes EL CENSO es mucho mas costoso y su realización se lleva mucho tiempo, es practico realizarlo cuando la población es pequeña. VS.
  • 19. Probabilístico (Aleatorio) Aleatorio simple. Sistemático. Estratificado. Por conglomerados. No Probabilístico Accidental Por conveniencia. Por cuotas. Bola de Nieve. TIPOS DE MUESTREO Polietápico De juicio
  • 20. DIFERENCIA ENTRE LOS TIPOS DE MUESTREO
  • 21. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS tiene la probabilidadCada unidad equitativa de ser incluida en la muestra. MUESTRA Se Selecciona al azar. con tablas de números aleatorios calculadoras y/o softwares
  • 22. Total= 20 empresas productoras de juguetes Pasos para la elección aleatoria: • Se enumera cada una de las empresas y se colocan en papeles separados. • Se colocan en un recipiente honesto. • Se mezcla y revolotea los papeles • Se extrae tantos papelitos como lo necesite el tamaño de la muestra en este caso 8.
  • 23. Total= 1000 personas trabajando 600 : obreros 250 : técnicos 150 : profesionales Se quiere una muestra de 200 personas Probabilidad = muestra deseada = 200 = 0,2 Población 1000 Y la distribución de las 200 personas de la muestra se distribuyan así: 120 obreros, 50 técnicos y 30 profesionales. Azar para escoger a los elementos de la muestra.
  • 24. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS Cada una de las unidades que componen la muestra MUESTRA se determinan en etapas sucesivas
  • 25. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS La unidad final de muestreo no son los conglomerados sino subdivisiones de éstos Se realizan varias etapas sucesivas y dependientes.
  • 26. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS Este tipo de muestreo se emplea cuando se tiene interés en que la muestra sea la más representativa posible en lo que se refiere a subgrupos de interés relacionados por ejemplo: • Sexo • Edad • situación laboral,etc
  • 27. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS POBLACION Proceso en donde se divide la población en dos o más subgrupos homogéneos a una característica (estratos)  Luego de lo cual se selecciona sujetos de cada estrato usando un método al azar
  • 28. • En el caso del ejemplo de la fábrica, se tiene que: - Obreros, técnicos y profesionales se establecen comparaciones y se decide escoger 80 de cada estrato. - Las probabilidades de selección serían, por estrato : • Obreros 80/600 = 0.133 • Técnicos 80/250 = 0.320 • Profesionales 80/150 = 0.533 • Donde se puede apreciar que la probabilidad de selección no es igual para todas las personas, sino que depende del estrato en que éstas se encuentran y así un obrero tiene menor posibilidad de ser seleccionado que un profesional. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS
  • 29. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS Se selecciona individuos de la muestra a intervalos regulares. Ejemplo: 5, 10, 15, 20, ......... • La selección de la muestra está distribuida siguiendo algún patrón particular. • Se selecciona las unidades de una lista aplicando un intervalo de selección K Cada K-ésima unidad de la lista se incluye en la muestra.
  • 30. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS Se utiliza para poblaciones grandes y dispersas. En lugar de individuos se seleccionan conglomerados departamentos, hospitales, provincias). que están agrupados de forma natural en las cuadras de casas
  • 31. MUESTREOS PROBABILÍSTICOS Primero se escoge el conglomerado más alto a partir de este se selecciona un subgrupo A partir de este subgrupo se selecciona otro subgrupo y así sucesivamente, hasta llegar hasta las unidades de análisis Un ejemplo de conglomerados son los cursos de una escuela, cada curso es un conglomerado.
  • 32. El investigador puede seleccionar una muestra con la que se facilite la recolección de información Conocido también como muestreo por seguimiento ya que la muestra corresponde a una parte, fracción o segmento de la poblaciónproduce resultados muy sesgados debido a la escasa representatividad que puede presentar dicho segmento
  • 33. • Este método también es utilizado en encuestas preliminares • Utiliza los sujetos que más fácil se les haga conseguir
  • 34. El investigador selecciona a los individuos a través de su criterio profesional. Puede basarse en la experiencia de otros estudios anteriores o en su conocimiento sobre la población y el comportamiento de ésta frente a las características que se estudian. A un jefe de estudios le encomiendan un estudio del nivel de satisfacción de los alumnos con un determinado profesor. El investigador, que conoce a todos los alumnos de esa clase, decide utilizar el muestreo discrecional seleccionando a los alumnos que cree que serán los más representativos.
  • 35. MUESTREO POR CUOTAS Se selecciona una característica importante a estudiar y se determina la parte del universo que tiene cada categoría de características. Después se distribuye el tamaño de la muestra entre las diferentes células o categorías y se seleccionan los componentes de la muestra. Enseguida, los entrevistadores buscan encuestar a grupos de componentes que parezcan tener la característica especificada. Por ejemplo, suponemos que debemos aplicar 200 entrevistas para conocer las opiniones de los estudiantes de preparatorias (bachillerato) públicas y privadas, hombres y mujeres, acerca de la política exterior de Estados Unidos hacia América Latina. Una forma de dividir las 200 entrevistas sería:
  • 36. MUESTREO POR CUOTAS DE UNA VARIABLE CUOTA DE HOMBRES CUOTA DE MUJERES TOTAL ESTUDIANTES DE PREPARATORIAS PUBLICAS 50 50 100 ESTUDIANTES DE PREPARATORIAS PRIVADAS 50 50 100 TOTAL 100 100 200
  • 37. EXPLICACIÓN Esto significaría que los entrevistadores tendrían que buscar 50 hombres estudiantes de preparatorias públicas, 50 de preparatorias privadas, así como 50 mujeres estudiantes de preparatorias públicas y 50 de preparatorias privadas.
  • 38. Por ejemplo, supongamos que, dado que las preparatorias a entrevistar tienen como mayor orientación las ciencias y la ingeniería, la proporción de hombres es de 70 por cada 30 mujeres. También supongamos que, dado que se trata de preparatorias abiertas a todo tipo de personas, la edad de los estudiantes oscila entre 15 y 55 años. Si quisiéramos respetar las proporciones de la población para el diseño de la muestra, tendríamos el cuadro 8.6, que nos presenta mayor número de cuestionarios. Por supuesto, un muestreo de este tipo tardará más y será más costoso.
  • 39. MUESTREO POR CUOTAS DE DOS VARIABLE