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Planeta imposible

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Planeta imposible

  1. 1. Colegio San Francisco Javier Los Vilos El Planeta Imposible Integrante: Victoria Madariaga Curso: 3° Medio A Docente: Marco González Fecha: 01 de diciembre del 2013 Asignatura: Lenguaje y sociedad
  2. 2. Índice Durante la lectura (página 82 a 85) Preguntas 2-4 y 6 Después de la lectura (página 88 a 89) Preguntas 2-3-4-5-6 y 7 Actividad de investigación.
  3. 3. Durante la lectura 2.- ¿Qué características tendrá la tierra para que no sea posible viajar a ella? - No era posible llegar a ella porque decían que la tierra jamás existió, ya que los científicos lo habían demostrado mil veces. Decían que era un mito, leyenda, nunca existió. (no puede venderle un billete a la tierra) 4.- De acuerdo con el texto, ¿Cuál es el significado de la palabra “metaparticular”? - Quiere decir que no existía ninguna información, no había ningún dato relativo al planeta tierra. 6.- ¿Qué sentimientos evoca la descripción del ambiente? - Tristeza, desolación, era un planeta vacío que caía sobre el escaño del tiempo sin ruido alguno, a la vista polución ambiental alejada de la mano del hombre e irritantes y náufragos espejismos al rededor que perdían tu mirada.
  4. 4. Después de la lectura 2.- ¿Cómo pensaba la mujer que era la tierra antes de llegar a ella? -Se imagina la tierra llena de vida, con naturaleza, cielo azul y el agua cristalina. 3.- ¿Qué emoción trasmite el relato? ¿Con que situación histórica del siglo XX se relaciona? - Transmite tristeza al relatar que la abuela deseaba mucho viajar a la tierra y el dueño de la nave se aprovechó al ver que le ofrecía dinero a cambio de aquel viaje, engañando a la anciana. 4.-¿Cómo era la relación entre Andrews y Norton? Identifica una situación del relato que te sirve para fundamentar tu perspectiva. -Escuche dijo Norton-, le pueden caer veinte años por esto. Le quitarán el permiso y el contrato, y le… cierra el pico-, dijo Andrews. -Me pareció que la relación entre Norton y Andrews era mala, ya que discutían mucho al decirle Norton que no podía llevar a la anciana a la tierra, y Andrews estaba convencido con engañarla. También porque lo mandaba hacer cosas que no quería hacer, como: - Saque la lancha,ordenó Andrews a Norton-. Acompáñela a donde quiera. - ¿yo? – Norton retrocedió, aireado. 5.- Explica el final del cuento a partir del pequeño disco encontrado. - Bueno al final del cuento, cuando se iban de regreso a su tierra, Andrews vio brillar algo en sus pies, al recogerlo toma un pequeño disco, lo examinó y se lo hecho al bolsillo. Cuando ya estaban en la nave, volvió a sacar en disco que estaba todo desgastado, era muy fino y antiguo, Andrews lo frotó y y cuando estuvo bastante limpio pudo ver unas letras borrosas y pudo descifrar: E PLURIBUS UNUM. Se encogió de hombros y tiro el fragmento de metal a los residuos. Se supone que el disco encontrado por Andrews era una moneda, muy antigua de cuando había vida en la tierra tal como se lo imaginaba la anciana. Y al encontrar la moneda se pudo dar cuenta de que realmente estaban en la tierra.
  5. 5. 6.- Considerando que el personaje que se preocupa más por la señora Gordon es el robocriado, ¿Qué crítica se infiere del relato respecto de las relaciones humanas? - Que los humanos no son confiables, ni buenas personas. Considerando que son capaces de cualquier cosa, como engañar a una anciana, que lo único que deseaba era conocer la tierra antes de morir. Con tal de ganar algo como un kilo de positivos. 7.- ¿Cuál es el mensaje que entrega el cuento en relación con la protección del planeta? - Que hay que respetar la tierra, quererla, Cuidarla y no contaminarla, porque si no la cuidamos como se lo merece nuestra tierra desaparecerá. Actividad de investigación 2.- ¿Cuáles son los principales temas de la ciencia ficción? Unos de los principales temas de la ciencia ficción son: -El hombre y la sociedad. -Ciencia y técnica. -Mundos ajenos y extraterrestres. -La anticipación. -La conquista del tiempo. -Las tripulaciones que provoca en la sociedad común un estado totalitario. -Las plagas que exterminan a la humanidad. -La telepatía. -La invisibilidad. -El holocausto nuclear. -El futuro. -La inteligencia artificial y la amenaza robótica.

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