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<ul><li>¿ Dónde?  SE REFIERE A LA UBICACIÓN  </li></ul><ul><li>LA MEJOR DISTRIBUCION EN UN LABORATORIO DE MANERA CENTRALIZ...
<ul><li>SE REFIERE A  LA CANTIDAD DE EQUIPOS DE COMPUTO Y AL NUMERO DE ALUMNOS POR COMPUTADORA. </li></ul><ul><li>CADA INS...
<ul><li>SE REFIERE AL TIPO DE EQUIPO. </li></ul><ul><li>ES NECESARIO ADQUIRIR EQUIPOS QUE TENGAN LAS ESPECIFICACIONES ADEC...
<ul><li>ES IMPORTANTE CONSIDERAR QUE AUN SE ENCUENTRA ABIERTO EL DEBATE SOBRE LA CONVENIENCIA O NO DEL USO   TEMPRANO DE L...
Marta Castillo Aguilar Victoria Espinosa García María Elena Sánchez Rendón  Guadalupe González Martínez
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Diapositivas de las tic

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las tic.

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  • AMBIENTE DE APRENDIZAJES ENRIQUECIDOS.
  • ENVIO OTRA VEZ LA DIAPOSITIVA PORQUE NO HABIAMOS INTEGRADO EN EL EQUIPO A LA MAESTRA LUPITA.
  • Diapositivas de las tic

    1. 2. <ul><li>LA NUEVA PROPUESTA EDUCATIVA SUGIERE EL USO DE LAS TIC S COMO HERRAMIENTA PARA ESTABLECER RELACIONES DE TRABAJO FORMATIVO . TODO ESTO DEBE DE REALIZARSE EN ESPACIOS ADECUADOS PARA IMPULSAR LA CREATIVIDAD DE LOS ESTUDIANTES Y ASI CREAR AMBIENTES DE APRENDIZ}AJES ENRIQUECIDOS. </li></ul>
    2. 3. <ul><li>PRIMER OBJETIVO </li></ul><ul><li>* PROMOVER ELDESARROLLO DE COMPETENCIAS EN TIC EN LA MAYOR CANTIDAD POSIBLE DE SUS ESTUDIANTES, ES DECIR AFECTAR CON ELLASEN MAYOR NUMERO POSIBLE DE GRADOS ESCOLARES. </li></ul><ul><li>*INTEGRAR LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS ASIGNATURAS BASICAS DEL CURRICULO,PARA MEJORAR APRENDIZAJES CON EL USO EFECTIVO DE ELLAS. </li></ul><ul><li>SEGUNDO OBJETIVO </li></ul>
    3. 4. <ul><li>¿ Dónde? SE REFIERE A LA UBICACIÓN </li></ul><ul><li>LA MEJOR DISTRIBUCION EN UN LABORATORIO DE MANERA CENTRALIZADO ES DISTRIBUIR PERIMETRALMENTE LAS MESAS EN FORMA DE U , YA QUE PERMITE AL DOCENTE VER CON FACILIDAD LOS MONITORES DE LOS ESTUDIANTES, MEJORAR EL CONTROL DE LA CLASE Y TRABAJAR DE MANERA INDIVIDUAL CON ALGUN ESTUDIANTE O CON TODO EL GRUPO. </li></ul>
    4. 5. <ul><li>SE REFIERE A LA CANTIDAD DE EQUIPOS DE COMPUTO Y AL NUMERO DE ALUMNOS POR COMPUTADORA. </li></ul><ul><li>CADA INSTITUCION EDUCATIVA DETERMINA EL NUMERO DE EQUIPOS DE ACUERDO A SU PRESUPUESTO. </li></ul><ul><li>LO IDEAL SERIA UNA COMPUTADORA POR ALUMNO EN CADA GRADO ESCOLAR. </li></ul>
    5. 6. <ul><li>SE REFIERE AL TIPO DE EQUIPO. </li></ul><ul><li>ES NECESARIO ADQUIRIR EQUIPOS QUE TENGAN LAS ESPECIFICACIONES ADECUADAS PARA EL USO EDUCATIVOS QUE SE LES VAYA A DAR. </li></ul>
    6. 7. <ul><li>ES IMPORTANTE CONSIDERAR QUE AUN SE ENCUENTRA ABIERTO EL DEBATE SOBRE LA CONVENIENCIA O NO DEL USO TEMPRANO DE LA COMPUTADORA EN GRADOS INFERIORES A TERCERO DE PRIMARIA . </li></ul>
    7. 8. Marta Castillo Aguilar Victoria Espinosa García María Elena Sánchez Rendón Guadalupe González Martínez

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