1. Digitalni tragovi i pravila igre
Lidija Kralj, prof. matematike i informatike
voditeljica nacionalne kampanje
„Sigurniji internet za djecu i mlade”
OŠ Veliki Bukovec

2. Digitalne tehnologije
mijenjaju svijet
Otvorenost
Suradnja
Dijeljenje
Online
Mobilnost
Aktualnost
Dohvatljivost u stvarnom vremenu

4. Profesionalna odgovornost
Vaši digitalni tragovi
Privatni, javni, virtualni, stvarni
život
Gdje su granice?
Obraćate li pažnju?
Svako vas dijete može googlati

5. Želite koristiti
Online alate
Društvene mreže
Spremišta u oblaku
Dijeljenje sadržaja
Online suradnju
Objavu fotografija, prezentacija,
videa, učeničkih radova

6. Najprije razmislite
Zašto
Za koga
Kako
Što
Pretpostavke
Dozvole

8. Simon Finch: Procjena rizika
Jesu li dostupne mogućnosti
za zaštitu privatnosti?
Mogu li se komentari
moderirati prije objavljivanja?
Je li program općenito
prepoznat kao pouzdan?

9. Simon Finch: Procjena rizika
Jesu li roditelji/skrbnici upoznati
s namjerom korištenja tog
programa u obrazovanju?
Postoji li odgovarajući sustav
izvješćivanja?

10. Simon Finch: Procjena rizika
Jeste li podijelili obrazovnu
vrijednost programa s
kolegama, učenicima,
roditeljima/skrbnicima?
Jesu li jasno određeni postupci
(savjeti, kazne) u slučaju
incidenta?

12. Pravila igre
Pravila i upute za prihvatljivo
korištenje interneta, mobilnih
uređaja, društvenih mreža i
ostalih računalnih izvora
Poznata unaprijed tako da svi
korisnici budu svjesni situacije i
mogućih posljedica
Tko, kada, zašto i kako?

13. Pravila igre
na početku školske godine učenici,
roditelji, a i učitelji potpišu ugovor
o prihvatljivom i primjerenom
korištenju
roditelji daju (ili ne) suglasnost za
korištenje nekih programa i
objavljivanje učeničkih podataka
(fotografije, videozapisi)

14. Pravila igre
Školska računala i mreže
Privatni mobilni uređaji
Zaštita osobnih podataka
Elektronički identitet
Online komunikacija i suradnja
Plagijati i autorska prava
Online nasilje

15. Dogovor za izvrsno korištenje
obrazovnih tehnologija
Admirable use policy
Povezali s drugima
Učili i objavili svoje radove
Istražili svoju kreativnost i interese
Potražili odgovore
Prikupili sadržaje koje možete i smijete
preoblikovati u vlastite sadržaje za učenje
Surađivali i mijenjali svijet na bolje

16. Kritički pristupati informacijama
Komunicirati svrhovito
Surađivati s drugima
Stvarati znanje
Kontinuirano učiti
Paziti na zaštitu sebe i svojih podataka
Biti odgovorni građani digitalnog
svijeta

18. Povezivanje uz uvažavanje
Lidija.kralj@skole.hr
@LidijaKralj