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APLICACIONES COLABORATIVAS DE LA WEB
Introducción.
El uso de herramientas Web 2.0 está dando paso a una revolución tecnológica en donde la información deja de ser un concepto estático sino mas bien son herramientas de información y conocimiento dinámico e interactivo, que además contribuyen en un interesante cambio a la forma de vincularnos y comunicarnos entre personas.
Esta evolución de la web ha llegado a la educación mediante la utilización con fines didácticos de recursos tales como los Wikis, Blogs, Podcasts, Vodcasts, RSS, proponiendo una variada oferta de servicios y aplicaciones que permiten compartir archivos de todo tipo, muchas de estas aplicaciones tienen gran utilidad en educación porque flexibilizan y potencian la comunicación.
Desarrollo
Desde la explosión de Internet, la información está al alcance de todos. Con la aparición de las aplicaciones web se ha generado cambios significativos tanto en el nivel doméstico, empresarial y principalmente en el campo educativo ya que se lo está utilizando en colegios y universidades, en lo personal voy a enfocarme en la importancia que estas aplicaciones de la Web 2.0 tienen en el proceso enseñanza aprendizaje.
Todo cambia tecnológicamente y la educación no podía ser de otra manera, se está cambiando el paradigma en el que el profesor era casi el único depositario del conocimiento en la clase junto con el libro de texto y el alumno era un receptor pasivo que escuchaba, tomaba apuntes y hacía pocas preguntas limitándose a realizar actividades de respuesta cerrada.

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El nuevo modelo educativo que ya se vislumbra con la introducción de las TICS en el aula y en particular con las potentes herramientas o aplicaciones de colaboración y de redes sociales de la Web 2.0, modifica muchos conceptos que tenemos adquiridos desde hace siglos en el proceso enseñanza-aprendizaje, ahora a este proceso se lo considera como una actividad social, en donde el estudiante no aprende sólo del profesor o del libro o en el aula, sino que aprende de muchos agentes como son los medios de comunicación, en los foros, etc.
Muchos ya estamos utilizando recursos de la Web 2.0 como vídeos de YouTube, bloggers, wikis, dropbox, hanguot, redes sociales entre otros y que, gracias al tipo de licencias (la mayoría gratuitas), podemos modificar y adaptar a las necesidades particulares de cada persona, todo está en cómo lo utilicemos y aprovechemos de esta maravilla de aplicaciones que facilitan el conocimiento y comunicación.
Conclusión
 Utilizar las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación para entregar a la sociedad personas portadoras de conocimientos no conformitas, con creatividad, enrumbados a mejorar cada en todo ámbito.
 Motivar al estudiante sobre la utilización de las aplicaciones de la web, planteando tareas que supongan buscar y elaborar conocimiento para estar actualizado dentro del grupo.
 En clases, utilizar las redes sociales como apoyo en la búsqueda del conocimiento ya que proporcionan un medio muy potente a cada individuo para conectar y crear conocimiento libremente.

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 Aprovecha el acceso al océano de información que es Internet junto con las nuevas herramientas de comunicación y de redes sociales para cambiar la propia metodología escolar y el papel de profesores y alumnos.