Diese Präsentation wurde erfolgreich gemeldet.
Wir verwenden Ihre LinkedIn Profilangaben und Informationen zu Ihren Aktivitäten, um Anzeigen zu personalisieren und Ihnen relevantere Inhalte anzuzeigen. Sie können Ihre Anzeigeneinstellungen jederzeit ändern.

Projeto consciência negra

14.504 Aufrufe

Veröffentlicht am

  • Als Erste(r) kommentieren

Projeto consciência negra

  1. 1. ESCOLA ESTADUAL “CÔNEGO JOÃO PIO” R.0.2.0.B.2 – Decreto 5065-13-8-1918 Rua Leandro Domingues Gomes – 26 – Centro – Telefone (31) 3856-1351 35995-000 – São Domingos do Prata – Minas Gerais e-mail: eeconegojoaopio@hotmail.com escola.103837@educacao.mg.gov.brPROJETO DE ESTUDO:CONSCIÊNCIA NEGRA TEMA: PRECONCEITO TÍTULO: VALORESSUB TEMAS: PAZ / VIOLÊNCIA NA ESCOLA / BULLING / PRECONCEITO RACIAL /DIFERENÇA SOCIALPÚBLICO ALVO: Alunos dos anos iniciais do ensino fundamental.PERÍODO: Início 29 de outubro a 24 de novembro.DISPARADOR: Apresentação de número artístico no dia 1/11 no momento cívico culturalnos dois turnos. Responsável PEUB.CULMINÂNCIA: Momento cívico cultural com apresentação de número artístico(Congado) pelos alunos no dia 24 de novembro no CENESP.PROFESSORES ENVOLVIDOS: Todos os professores regentes de turmas, Professor de Ensino Religioso. Professor de Educação Física.JUSTIFICATIVA:O dia 20 de novembro foi instituído no Brasil como o Dia da Consciência Negra e deveser comemorado em todas as escolas .É uma forma de valorizar o negro, reconhecendosua imagem, visto somente como ex- escravo ou em uma condição menos privilegiada ,um elemento submisso e sem direitos de cidadão .OBJETIVO GERAL: • Demonstrar atitudes de respeito para com os negros, sua cultura e sua influência na formação do povo brasileiro.OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Ler e interpretar textos que valorizem a cultura negra. • Criar mural com figuras e informações dentro dos subtítulos. • Interpretar gráficos que demonstram a população negra dentro das regiões brasileiras. • Localizar o continente africano no mapa múndi e internet. • Diferenciar os conceitos de abolição e libertação. • Construir linha de tempo que retrata o período da escravidão no Brasil. • Desenvolver a criatividade e a linguagem dentro dos temas propostos. • Interdisciplinar os temas violência na escola /bulling/ preconceito racial/ diferença social/ valores/ paz/ exclusão.
  2. 2. • Desenvolver o gosto pela música e pela dança através de interpretação de letras de música e conhecimento de alguns passos de dança de origem negra. • Conhecer biografia de negros famosos. (Castro Alves, Aleijadinho,Pelé, Alexandre Pires , Milton Nascimento, Zumbi- símbolo de resistência e outros ) • Pesquisar os tipos de violência em que as pessoas de um modo em geral são vítimas. • Explorar o tema VALORES em todos os sentidos. • Conhecer origem da palavra congado suas manifestações em nosso meio. • Textos informativos dentro dos temas. • Localizar na internet a região do Congo. • Parceria com a Secretaria de Educação Municipal.DESENVOLVIMENTO: • Palestra com um profissional da polícia militar com o tema: Violência na Escola. • Apresentação do tema aos alunos através de slides. • Usar a Internet para pesquisas. • Assistir filmes relacionados ao assunto. • Conhecer e cantar músicas (samba, rap, pagode, religiosas). • Jogos: Escravos de Jô, roda pião, outros. • Conhecer a influência afro na religião do Brasil (festas religiosas) . • Promover debates a cerca dos temas. • Produzir textos de diversos gêneros. • Desenvolver atividades ilustrativas no Colorpaint. • Fotografar atividades realizadas em salas. • Desenhos relacionados ao tema preconceito – alunos dos 1º anos do Ciclo de Alfabetização. • Criar slogan relacionados ao tema preconceito – alunos dos 2º e 3º anos do Ciclo de Alfabetização e alunos dos 4º anos do Ciclo Complementar. • Produção de texto: poesia, relacionados ao tema preconceito – alunos dos 5º anos do Ciclo Complementar. • Textos sugeridos: - Menina Bonita do laço de fita; • Recurso de Multimídia: - Dumbo; - Bonequinha Preta e outros; - Slaid – Preconceito. • Músicas sugeridas: - Paz – Roupa Nova – Recurso Multimídia; - Amigo – Roberto Carlos; - Adoráveis Criaturas – Flávio Venturine; - Amigo e Companheiro – Balão Mágico; - Canto de Paz – Xuxa e outras. • Palestra com um profissional da Polícia Militar, Flávio Júnio Bezerra.
  3. 3. CULMINÂNCIA: • Apresentação de número artístico no CENESP, dia 24/11/12 – Sábado letivo, às 16 horas.AVALIAÇÃO: • Avaliar diariamente a mudança atitudinal e comportamental dos alunos. • Realizar autoavaliação com os alunos. São Domingos do Prata, 26/10/2012 Especialista: Tânia Aparecida Martins

×