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2. ¿Qué debemos saber los padres sobre la importancia que tiene el juego en la infancia de nuestros hijos?
Muchas veces los adultos no le damos la importancia que realmente hay que darle al juego, sobre todo por
falta de información, no sabemos en qué procesos influye o en qué medida esto afecta a los niños.
Sabemos que el la actividad por excelencia, de hecho es una actividad innata, los niños nacen con esa
capacidad de juego, esto lo vemos en el día a día ya que el niño pasa la mayoría del tiempo jugando y es la
actividad que más le motiva, le hace sentirse feliz, interesado por las cosas o situaciones, además de tener un
gran interés en compartirlo tanto con el adulto como con otros niños.
Algunas de las cosas que tenemos que tener en cuenta a la hora de jugar con nuestros hijos es tener una
disposición y actitud de juego positiva, dándoles apoyo y mostrar interés por lo que nos muestran y sus juegos,
participando de los mismos con alegría y entusiasmo, ya que para el niño es algo serio e importante.
¿En qué aspectos o procesos interviene el juego, por qué es tan importante y por qué hemos de respetarlo,
apoyarlo y entenderlo?
Hemos de saber que el niño aprende a través del juego, lo hace desde que nace es una forma de conocer el
mundo que les rodea tanto físico, emocional o social.
El juego en primer lugar les ayuda a desarrollar su mente y su cuerpo adquiriendo capacidades cognitivas y
motoras, es decir, a través del juego el niño construye su inteligencia va adquiriendo conocimiento sobre las
características de los objetos (texturas, colores…) se sitúa en el espacio y el tiempo…desarrolla capacidad de
síntesis, atención, concentración…y por otra parte a través de los juegos desarrollan fuerza, mejoran sus
movimientos, equilibrio…reconocen su cuerpo y las partes que lo componen…
Además les ayuda a socializar con otros, en la adquisición de normas, valores, costumbres….al realizar juegos
colectivos aprenden a respetar normas, respetar el turno, compartir, cooperar…
Para el niño el juego es una forma de expresar sus sentimientos y emociones ya sean positivos o negativos,
puede ayudarles a superar miedos o situaciones difíciles, también les ayuda a liberar estrés o mostrar alegría,
adquirir satisfacción de deseos y sobre todo placer.
Sobre los 2 años los niños suelen hacer representaciones en sus juegos sobre situaciones reales o imaginarias
que muchas veces les ayuda a superar sucesos que les resultan difíciles o desagradables, llevando eso a su
terreno lo asimilan y finalmente lo controlan o lo superan. Así el juego tiene también una función terapéutica
para ellos y no solo de placer o disfrute como pasa en muchas otras situaciones de juego.
Todo este proceso favorece que el niño se prepare para la vida adulta, entendiendo y comprendiendo su
entorno a través de estas actividades. Pero no debemos olvidar un aspecto muy importante como es el afecto
ya que es imprescindible para un desarrollo emocional adecuado, la mayoría de los contactos afectivos los
vamos a realizar durante el juego, de ahí que tengamos una actitud abierta, cariñosa y de interés porque
estaremos ayudando a que el niño exteriorice sus emociones, tensiones, miedos, dándole seguridad y apoyo.

3. Los padres o personas al cuidado de los niños han de tener en cuenta que el niño necesita de tiempo de juego,
muchas veces se decide que han de tomar numerosas clases extraescolares solo parar que el niño sea más
inteligente o esté más preparado y olvidamos la actividad más importante precisamente para adquirir dichas
capacidades, además hay que dejar que el mismo decida cuál es el juego, juguetes a utilizar u objetos…es decir
dejar que tome la iniciativa, así estaremos favoreciendo la creatividad y su capacidad de decisión. Es
importante que hablemos con el mientras juega, participar y colaborar de sus juegos todo ello reforzara su
personalidad, le ayudara a sentirse seguro adquiriendo nociones socializadoras. No obstante no debemos
olvidar que siempre hemos de poner ciertos límites en juegos de agresividad o conductas agresivas y al mismo
tiempo alabar y reforzar conductas positivas.
Respecto a los juguetes hay que tener en cuenta en qué edad y momento evolutivo se encuentran nuestros
hijos, es decir, no por usar juguetes más difíciles a edades más tempranas el niño se vuelve más inteligente, al
contrario estamos dando paso a la frustración, ya que le ponemos ante situaciones imposibles para él. Desde
mi punto de vista es mejor usar juguetes poco estructurados y bajo su elección, este tipo de juguete tiene
muchos más usos, los usos que él quiera otorgarle, además favorece la creatividad e imaginación.
Como conclusión saber que el juego es algo realmente importante que debemos respetar, apoyar, favorecer y
propiciar, saber que es el motor de desarrollo de nuestro hijos, esto les acompañara a lo largo de toda su vida
pero es en la infancia donde requiere de su mayor atención, debido a que es la forma en la que ellos
entienden, comprenden y se desarrollan para la vida adulta.
Gracias.