Comunitaria I

1. Salud
Individual y
Colectiva
Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Bioanálisis
Naguanagua-Bárbula
Cátedra: Comunitaria
Integrantes
*Aponte Moisés C.I.24.457.065
*Ávila Estefanía 26.162.761
*Beltran Vanessa 25.161.763
Prof. Ismara Vargas

2. SALUD INDIVIDUAL
 El estado de salud que posee cada
persona depende de si misma en
todo lo que es su vida cotidiana y
los comportamientos que lleve esta
 Comportamiento: La acción con las
personas y el ambiente
 El único responsable es el propio
individuo y nadie más.

3. Principios De La
Salud Individual
 Cada uno de nosotros determina en gran
manera la calidad de nuestra salud.
 Nadie más puede regular nuestros
hábitos personales de vida.
 La buena salud no es asunto de suerte o
destino si no de un buen cuidado.
 Nuestras características individualistas y
hábitos propios determinan nuestra salud.

4. Directrices
Responsabilizarse de
maximizar los hábitos
saludables
Involucrarse en decisiones
de atención médica.
Trabajar de manera
colaboradora con los
médicos.
Revelar la información
relevante y comunicar los
deseos y necesidades.
Utilizar el proceso de
queja
Evitar diseminar la
enfermedad
Reconocer la
realidad de los riesgos

5. SALUD COLECTIVA
 Todo aquello que tiene que ver con el
perfil de salud de la población, sus
enfermedades más comunes, principales
causas de muerte y epidemias.

6. La salud colectiva
 Línea de desarrollo política, ideológica y
científica latinoamericana que generó un
campo científico, con intenso desarrollo
en las últimas tres décadas, y un ámbito
de prácticas contra hegemónicas
Salud pública
tradicional
Modelo médico
hegemónico

7. Metodologías y Perspectivas
Ciencias
sociales
Saberes
populares
Tradiciones
folklóricas
Visión de los
ciudadanos
Historia
Economía
Ciencia
Política

8. Presupuestos Conceptuales
El PSEC tiene una
dimensión
histórica, cultural y
social, no lo limita
lo biomédico
Se jerarquizan los
determinantes
sociales del PSEC
Desigualdades en
salud, la lucha por
la inclusión social y
la construcción de
ciudadanía social.
Proceso Salud-Enfermedad-Cuidado (PSEC)

9.  Reunir a los trabajadores (profesionales y
no profesionales), los usuarios y las
organizaciones de la sociedad civil que
trabajan en relación con la salud de las
personas o la comunidad.

10. MÉTODO CLÍNICO
 Secuencia ordenada de acciones que los
médicos han desarrollado para generar su
conocimiento desde el comienzo de la ciencia.
 Estudiar y comprender el proceso de salud y de
enfermedad de una persona en toda su
integridad:
Psicológica Biológica Social

11. Analizado desde:
EL
OBJETIVO
El
diagnóstico,
pronóstico y
recomenda
ciones.
LAS
CONDICIONES
DE
REALIZACIÓN
Contexto
donde se
aplica el
método
clínico. La
consulta
médica.
Acciones
…o
procedimien-
tos para llevar
a cabo la
metodología
a aplicar

12. Objetivo
 Entender el proceso de salud y/o
enfermedad de un paciente, inmerso en un
problema que lo lleva a la consulta, implica:
OFRECER RECOMENDACIONES
DE TRATAMIENTO PARA RESOLVER LA SITUACIÓN.
ESTABLECER UN PRONOSTICO (ADELANTARSE EN EL
TIEMPO)
ARRIBAR AL DIAGNÓSTICO MÉDICO (CONOCER)

13. Método clínico
 A través de su aplicación se recogen
datos subjetivos y objetivos. El instrumento
utilizado para el registro de los datos es
la Historia Clínica.

14. Procedimientos
• La anamnesis implica dialogar
con el paciente, teniendo en
cuenta su lenguaje, discurso y
cultura, para que el médico
recopile información
El INTERROGATORIO
• Incluye la inspección, la
palpación en búsqueda de
formas, tamaños, bordes, límites
y movimientos
EL EXAMEN FÍSICO
• Comprenden los datos de
exámenes de laboratorio,
diagnóstico por imágenes y
técnicas especiales
LA EVALUACIÓN DE
LOS ESTUDIOS
COMPLEMENTARIOS.

15. MÉTODO EPIDEMIOLÓGICO
 La epidemiología cuenta con un método
específico para lograr sus propósitos,
constituido por el denominado método
epidemiológico, el que corresponde a
una secuencia circular de etapas.

16. Etapas 1)Nivel
descriptivo
2)Nivel
analítico
3)Utilizando
diferentes
diseños de
investigación
4)Conclusión
5)Nuevas
hipótesis

17. …GRACIAS POR SU ATENCIÓN