2. El termino tiene su raíz en la
palabra latina comunis que
significa ´común´ termino que a
su vez quiere decir Poner a la luz
de todo
3. Es proceso es una serie de eventos
que ocurre consecutivamente y en
un orden de tiempo definidos.
4. Problemas que afectan a la
comunicación
El envió y recepción de un mensaje es para
fundamental de la comunicación y por ello
mismo si no es transmitido como se quiere
puede conllevar a malentendidos o
distorsión del mismo
5. Por parte del transmisor
Por parte del receptor
Por las características del mensaje
TRANSMISOR
Excesiva emotividad cuando se demuestra
poca objetividad frente a un tema (tristeza
impaciencia etc)
6. Dependiendo de la forma de conducir la señal a
través del medio, los medios de transmisión se
pueden clasificar en dos grandes grupos: medios
de transmisión guiados y medios de transmisión
no guiados. Según el sentido de la transmisión
podemos encontrarnos con tres tipos
diferentes: simplex, half-duplex y full-duplex.
También los medios de transmisión se
caracterizan por utilizarse en rangos de
frecuencia de trabajo diferentes.
7. Receptor
Receptor, en teoría de la comunicación, es el
agente (persona o equipo) que recibe el
mensaje, señal o código (comunicación)
emitido por un emisor, transmisor o
enunciante; es el destinatario que recibe la
información suficiente. El Receptor realiza
un proceso inverso al del emisor, ya que
descifra e interpreta los signos utilizados por
el emisor; es decir, descodifica el mensaje
que recibe del Emisor.El Emisor y el Receptor
deben utilizar el mismo Código. La lengua es
uno de los códigos más utilizados para
establecer la comunicación entre los seres
humanos
8. NTIC´s
Las tecnologías de la
información y la
comunicación (TIC)
son un conjunto de
servicios, redes,
software y
dispositivos que
tienen como fin la
mejora de la calidad
de vida de las
personas dentro de
un entorno, y que se
integran a un
sistema de
información
interconectado y
complementario.
9. Se escribe con v los sonidos avo y vo, iniciales de palabra. ( f )
El método más apropiado para gozar de buena ortografía es conocer el
significado de la palabra y apropiarse de las reglas que rigen su
composición. ( V )
Los adjetivos son palabras que expresan o representan los seres o las ideas. (
f )
Escriba v inmediatamente después de las sílabas pre, pri, pro, iniciales de
palabras.( v )
Los nombres de los meses, estaciones del año y puntos cardinales, entre
otros, se escriben generalmente con mayúscula. ( f )
La ortografía es una parte de la gramática que nos enseña a escribir
correctamente. ( v )
7. Se escribe con c en los grupos ce, ci, de los verbos con infinitivo en cer, cir.
( v )
Los adverbios indican generalmente cuándo, dónde, cómo, se realiza la
acción del
verbo. ( v )
9. Se escribe g en los grupos finales gero, gería, gera, de los sustantivos y
adjetivos. ( f )
Se escribe con inicial mayúscula las principales palabras con que se expresa
el
nombre de una sociedad e institución. ( v
10. En Diciembre tendremos vacaciones, hemos pensado viajar por el
Pacífico en el barco “Mercedes” de propiedad de los Bustamante.
Iva repitiendo todo lo que decía el compañero.
Evacuaron la posición los que estavan en la vanguardia del batallón.
El cielo estava cubierto de nubes, sin duda lloverá y no habrá polvo.
Esa tocesita no me gusta nada; todo el día te lo pasas tosiendo con una
tos que ciertamente me preocupa.
Hiciste una buena selección, y por esa acción te
recompensaránexpléndidamente.
Nos lo dijo sin ambajes: Estos jóvenes son ajenos al robo cometido en
el garaje.
Fuiste un privilegiado distinguido con un regalo rejio.
Exajeras al decir que él protege al hombre recogido en la carretera.
Ocupa el vigésimo quinto lugar, pero si no surjen dificultades pronto
llegará al vigésimo, eso dijo el regente.