Japão

•

6 gostaram•4,407 visualizações

O Japão é um arquipélago montanhoso com quatro ilhas principais. Até o século XIX, era governado por xogunatos em um sistema feudal. A Restauração Meiji trouxe modernização e ocidentalização, fortalecendo a economia e o exército e levando o Japão a se tornar uma potência imperialista. Após a Segunda Guerra Mundial, o país se recuperou rapidamente graças à mão-de-obra árdua, investimentos em educação e apoio dos EUA.

Educação

Restauração Meiji ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object]

Recuperação pós 2ª guerra mundial ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Século XX ,[object Object],[object Object]

POPULAÇÃO ,[object Object],[object Object]

POPULAÇÃO ,[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Industrialização Japonesa - Processo Histórico

Guilherme Calixto Vicente

Japão Meiji

Marcelo Abreu Gomes

JAPAO

alinesantana1422

O milagre japonês

guestfe54e6

Japão aspectos naturais, humanos e econômicos

Era meiji

Milagre japones

Japao

Geografia do japão

Blog do Prof. Elienai

Japão Geografia

Camila Brito

Aula sobre japão e tigres asiáticos

Japão em

Japão

9º ano unidade 6

Países de industrialialização tardia - Alemanha e Japão

Oberlania Alves

Japão socioeconomios

Gabriel Biazotto Schelesky

Crescimento do Japão

home

Consolidação do Japão

Renato Oliveira

Insdustrialização do japão

Franciele Fernandes

Japão

João Oliveira

Mais procurados (20)

Industrialização Japonesa - Processo Histórico

Japão Meiji

JAPAO

O milagre japonês

Japão aspectos naturais, humanos e econômicos

Era meiji

Milagre japones

Japao

Geografia do japão

Japão Geografia

Aula sobre japão e tigres asiáticos

Japão em

Japão

9º ano unidade 6

Países de industrialialização tardia - Alemanha e Japão

Japão socioeconomios

Crescimento do Japão

Consolidação do Japão

Insdustrialização do japão

Japão

Destaque

Japão

Thibyriçá Valle Junior

Direito comparado - Japão

Agatha Brandão

Japão e oceania

recoba27

Seminário em slides sobre américa anglo saxônica

GabrielQuick

Japão pdf

julio2012souto

Austrália Aspectos Gerais

Eduardo Santos

Modulo 10 - Aspectos Naturais da América Anglo-Saxônica

Claudio Henrique Ramos Sales

América anglo saxônica

Vania Leão

Japão

jurastelli

Geografia9 america anglo_saxonica

Rosa Araújo

Austrália - Turma 3001

Manuel de Abreu

America anglo saxonica física final

Fernanda Lopes

www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Geografia - População Brasileira

Annalu Jannuzzi

Australia

Mayjö .

Austrália

Ana Rosa

População brasileira e mundial Professor Edu Gonzaga 2015

Japão

Populacao Brasileira

População Brasileira

Geografia Do Brasil RegiõEs

Mateus Silva

Destaque (20)

Japão

Direito comparado - Japão

Japão e oceania

Seminário em slides sobre américa anglo saxônica

Japão pdf

Austrália Aspectos Gerais

Modulo 10 - Aspectos Naturais da América Anglo-Saxônica

América anglo saxônica

Japão

Geografia9 america anglo_saxonica

Austrália - Turma 3001

America anglo saxonica física final

www.EquarparaEnsinoMedio.com.br - Geografia - População Brasileira

Australia

Austrália

População brasileira e mundial Professor Edu Gonzaga 2015

Japão

Populacao Brasileira

População Brasileira

Geografia Do Brasil RegiõEs

Semelhante a Japão

Pwpl

Dora Alexandra Batista de Sousa Rocha

conflitos guerra fria.pptx

WellingtonFelipeDeCa1

Segunda guerra mundial

Felipe Siqueira

SUDESTE ASIÁTICO

Marcelo Dores

Historia9ano 2

Elisa Dias

TEXTO_COMPLEMENTAR_Resumo china

CADUCOC

Guerra fria completo

Jose Luiz de Oliveira

Cap 61 0 mundo do pós guerra

Auxiliadora

Japão

danimontoro

17234609 Guerra Fria 11 Otimo

João Couto

Cap 61 0 mundo do pós guerra

Auxiliadora

Poderio americano

josepedrosilva

História - Guerra fria

Carson Souza

O capitalismo e o cenário geopolítico contemporâneo

polyanabritto35

O socialismo além da urss aula

profmarloncardozo

descolonização da Asia e Africa.pptx

EricaFernanda35

Recentemente tive a oportunidade orientar a aluna Bianca Savazzini Reis, do 1º ano do Darwin de Colatina, para o Fórum do Conhecimento – evento que reúne professores, familiares, amigos e alunos para apresentação de temas que são escolhidos pelos próprios alunos. “Hiroshima: fim da Segunda Guerra Mundial” foi o tema que a aluna Bianca Savazzini Reis escolheu. Um tema forte, pois no último dia 6 de agosto desse ano rememorou-se 70 anos da bomba de Hiroshima, uma das maiores tragédias da história humana, e, ao mesmo tempo, de grande complexidade. A aluna demonstrou uma dedicação austera, o que culminou em um trabalho excelente e uma apresentação impecável, que vocês podem conferir abaixo:

HIROSHIMA - BIANCA REIS - DARWIN COLATINA

Douglas Barraqui

Mundo PóS Guerra

Lucileida Castro

Tigres asiaticos

Thiago Vieira

Seminário de geografia 1

Gabriel Moura

Semelhante a Japão (20)

Pwpl

conflitos guerra fria.pptx

Segunda guerra mundial

SUDESTE ASIÁTICO

Historia9ano 2

TEXTO_COMPLEMENTAR_Resumo china

Guerra fria completo

Cap 61 0 mundo do pós guerra

Japão

17234609 Guerra Fria 11 Otimo

Cap 61 0 mundo do pós guerra

Poderio americano

História - Guerra fria

O capitalismo e o cenário geopolítico contemporâneo

O socialismo além da urss aula

descolonização da Asia e Africa.pptx

HIROSHIMA - BIANCA REIS - DARWIN COLATINA

Mundo PóS Guerra

Tigres asiaticos

Seminário de geografia 1

Último

Poema - Maio Laranja

Mary Alvarenga

13_mch9_hormonal.pptx............................

mariagrave

Dados espaciais em R - 2023 - UFABC - Geoprocessamento

Vitor Vieira Vasconcelos

Poema - Aedes Aegypt.

Mary Alvarenga

Formação T.2 do Modulo I da Formação HTML & CSS

PedroMatos469278

X Mostra de Interpretação Teatral de Literatura Negra (Poema, Conto, Crônica e Dramaturgia) – FESTIAFRO /24 OBJETIVO: - Intensificar o trabalho com as Leis Nº 10.639/2003 e 11.645/2008 buscando a concretização das práticas educativas antirracistas, humanizadas, que respeitem a pluralidade de gênero, religiosa, étnica, social, etária... através da utilização das linguagens literárias e cênicas; - Estimular o (re)conhecimento e a valorização das expressões literárias negro-brasileiras, a partir da leitura e interpretação teatral de obras (poemas, contos, crônicas, dramaturgia) de autores/as africanos/as, negro-brasileiros/as, ou não, mas que abordem a temática afro e negro-brasileira, a pluralidade étnico-cultural, a luta contra o racismo, visando a construção da equidade social/racial/religiosa/cultural... PARTICIPANTES: - Estudantes, regularmente, matriculados/as nas escolas públicas estaduais, federais e/ou municipais (Ensino Fundamental, Médio e EJA), sendo que os/as mesmos/as concorrerão em duas (02) categorias. CATEGORIA I - ENSINO FUNDAMENTAL II CATEGORIA II - ENSINO MÉDIO REALIZAÇÃO: Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz/MA (CEIRI/UREI). COODENAÇÃO GERAL DO PROJETO, PRODUTORA EXECUTIVA E CULTURAL : Prof.ª Mestra Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)

Regulamento do Festival de Teatro Negro - FESTIAFRO 2024 - 10ª edição - CEI...

Eró Cunha

662938.pdf aula digital de educação básica

Eduardo Almeida Falleiros Terçariol

Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx

profbrunogeo95

Slideshare Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique

Slides Lição 07, Central Gospel, As Duas Testemunhas Do Final Dos Tempos.pptx

LuizHenriquedeAlmeid6

Tópicos de abordagem: - Símbolos da União Europeia (UE): > Bandeira da UE; > Dia da Europa (9 de maio); > Hino europeu; > Lema/Divisa; > Moeda. - Outros símbolos da identidade europeia: > Línguas oficiais; > Capitais Europeias da Cultura e outras; > Anos Europeus; - Mais outros elementos da identidade europeia/nacional; - Valores da UE; - Ex. de iniciativas que promovem os valores e direitos da UE; - Saber mais.. - Para também consultar... Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55475&img=11558 Data de conceção (e atualização pontual): maio 2024.

Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia

Centro Jacques Delors

5. EJEMPLOS DE ESTRUCTURASQUINTO GRADO.pptx

nelsontobontrujillo

Histogramas.pptx...............................

mariagrave

Currículo Professor Pablo Ortellado - Universidade de São Paulo

ririg29454

A 9 de maio é comemorado o Dia da Europa, assinalando a histórica «Declaração Schuman», enquanto momento crucial que marcou o início da integração europeia e da cooperação para a paz e a unidade. Em 2024, este dia acontece precisamente um mês antes das Eleições Europeias que, em Portugal, se realizam a 9 de junho. Descubra, na sopa de letras, as palavras (na horizontal / vertical / diagonal) relacionadas que se encontram abaixo indicadas. Pode encontrar mais informações sobre este assunto, através da consulta dos portais Eurocid, #EuropeDay (página oficial), Parlamento Europeu, Conselho da UE e Comissão Europeia. Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=55472&img=11556 Versão online: https://wordwall.net/pt/resource/72828417/ Data: maio 2024.

Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)

Centro Jacques Delors

FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material

DouglasVasconcelosMa

História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf

GisellySobral

QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, principalmente quando falamos do mercado de trabalho. Desse modo, considere o pressuposto que é um processo psicológico individual que contribui bastante com o desempenho profissional, já que influencia e agencia as ações. Além disso, esse pressuposto se inicia com o policiamento das próprias sensações e afetos, bem como com a análise de ambos. MOLINARI, Kelly Luana; CUSTODIO MACIEL, Kelvin. Estudo Contemporâneo e Transversal: Inteligência Emocional. Indaial, SC: Arqué, 2023. (Adaptado) Considerando as informações apresentadas, o pressuposto das competências pessoais retratado é: Alternativas Alternativa 1: Motivação. Alternativa 2: Desempenho. Alternativa 3: Autorregulação. Alternativa 4: Consciência de Si. Alternativa 5: Conhecimento da Sociedade.

QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...

azulassessoria9

UFCD_10659_Ficheiros de recursos educativos_índice .pdf

Manuais Formação

Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf

FbioFerreira207918

Edital do processo seletivo para contratação de agentes de saúde em Floresta, PE

blogdoelvis

Japão

1. JAPÃO

7. Ocupação japonesa

10.

11.

12.

13.

14. Japão e Tigres asiáticos

15.

16.

Japão

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Destaque

Destaque (20)

Semelhante a Japão

Semelhante a Japão (20)

Último

Último (20)

Japão