Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)
1. Polos en la Calidad de la Educación Superior a Distancia en América Latina. Una mirada desde el IESALC/UNESCO Dra. Beatriz E. Tancredi G. Consultora Académica Loja, Abril de 2008
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9. A manera de cierre Educación Presencial Educación a Distancia IDENTIDAD “ razón de ser” Democratizar la educación -Desempeño -Capacidad MODELOS DISPONIBLES Recuperar el sentido social de las ideas rectoras de la Educación a Distancia