Guía básica para analizar la fiabilidad y las calidades de las fuentes de información

1. GUÍA BÁSICA DE ANÁLISIS DE CALIDAD Y
FIABILIDAD DE LAS FUENTES

2. ¿VERDAD
O
MENTIRA?

3. Seguramente te has hecho esta
pregunta más de una vez en tu
vida, pero, cuando navegamos por
internet
y
nos
bombardean
continuamente
con
información, ¿podemos fiarnos?, ¿será
verdad o mentira?

4. Según la wikipedia (enciclopedia de libre
creación), los artículos que la componen deben
utilizar principalmente fuentes
fiables, independientes y publicadas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Fuentes_fiables

5. ¿Principalmente?

6. Principalmente no es siempre, y si no es
siempre eso quiere decir que puede
contener fuentes no fiables, no
independientes y no publicadas, y por
tanto
una
información
errónea
¿MENTIRA?

7. ¿Qué debo hacer?

8. Cuando buscas información en internet lo primero que tienes
que tener en cuenta es no limitarte a lo primero que
encuentras, contrasta.
Definición de Principalmente:
*En su mayoría, en primer lugar
(http://diccionario.sensagent.com/principalmente/es-es/)
*Primordialmente, esencialmente
(http://www.wordreference.com/sinonimos/principalmente)

9. ¿Pregúntate?

10. ¿Quién ha generado la información?: una persona, una editorial, empresa…
¿Quién es el autor?: un grupo de amigos, una entidad o institución, se desconoce.

11. ¿Qué busca?: informar, generar polémica, convencerte de algo…
¿Qué cuenta?: una noticia, un artículo científico, una opinión…

12. ¿De dónde viene la información?: es actual (incluye fecha de creación o
actualización), a quién va dirigido, cuál es el propósito de la información
(persuadir, explicar, divertir,…)
¿Puede comprobarse la información en otros sitios?: libros, revistas, videos.

13. Analiza el contenido: hay faltas de ortografía, te gusta lo que lees, se destaca
algo, dispone de enlaces a otros sitios donde comparar información…
¿El contenido es interesante para lo que buscamos?: me sirve toda la
información, sólo parte de ella…

14. ¿La información es clara?: está bien escrito, entendemos lo que se dice…
¿Hay imágenes, videos, gráficas?: con qué fin, para distraer, decorar, ayudar…

15. ¿Qué opinas?

16. Ten en cuenta todas y cada una de las
cuestiones anteriores y cualquiera que
se te pueda ocurrir, sólo así podrás
generar una opinión basada en la
objetividad.

17. Y después de todo…

18. ¿VERDAD
O
MENTIRA?