Creación de programa sistemas de informacion

Proyecto de creaciń del Programa Profesional de
o
Sistemas de Informaciń1
o

– Reporte Final –

´
Ultima modificaciń: 14 de enero de 2009
o

1 http://www.ucsp.edu.pe

Este documento est´ basado en la malla curricular propuesta por la Sociedad Peruana de Com-
a
putaci´n (SPC) http://www.spc.org.pe/education/PCC/index.html
o
ISBN:
Todos los derechos reservados. Ernesto Cuadros-Vargas, Eduardo Tejada, Alex Cuadros-Vargas.

Programa Profesional de Sistemas de Informaciń
o I

Equipo de Trabajo
Ernesto Cuadros-Vargas (Editor)
Director del P.P. de Inform´tica, UCSP, Arequipa
a
Miembro del Educational Activities Board de IEEE
Miembro de la Sociedad Peruana de Computaciń (SPC)
o
email: ecuadros@spc.org.pe, ecuadros@ucsp.edu.pe
http://socios.spc.org.pe/ecuadros

Eduardo Tejada (Editor)
Profesor Investigador del P.P. de Inform´tica, UCSP, Arequipa
a
Miembro de la Sociedad Peruana de Computaciń o
email: etejada@ucsp.edu.pe
http://www.ucsp.edu.pe/∼etejada

Alex Cuadros (Editor)
Investigador de Pos-Doctorado, Universidade de Sõ Paulo, Brasil
a
Miembro de la Sociedad Peruana de Computacińo
email: alex.jcv@gmail.com
http://lcad.icmc.usp.br/∼alex

Adem´s, han colaborado con este esfuerzo los siguientes profesionales (en orden alfab´tico): Cristian
a e
´
L´pez Del Alamo, Daniel Llanos Panduro, C´sar Beltrń Casta˜ on, Angel Hermoza, Ernesto Karlo
o e a n´
Celi Arevalo.

Universidad Cat´lica San Pablo
o

II Programa Profesional de Sistemas de Informaci´n
o

o

Resumen ejecutivo

Este documento representa el informe final del proyecto de creaciń de la nueva malla curric-
o
ular del Programa Profesional de Sistemas de Informaciń de la Universidad Cat´lica San Pablo
o o
(http://www.ucsp.edu.pe ) en la ciudad de Arequipa-Per´ .
u
Todo el contenido del documento est´ basado en el estandar internacional denominado Computing
a
Curricula en el ´rea espec´
a ıfica de Sistemas de Informaciń. Este documento es el resultado de un
o
trabajo conjunto de la Association for Computing Machinery (ACM) y la Sociedad de Computaciń o
de IEEE (IEEE-CS) y puede ser accesado a trav´s de la direcciń www.acm.org/education/is2002.pdf
e o
en internet.
Considerando que existen peculiaridades menores al aplicar este modelo internacional a Per´ , el
u
modelo de Computing Curricula fue utilizado para proponer el documento base de la malla curricular
peruana de la Sociedad Peruana de Computaciń. Dicho documento, por estar en espa˜ ol, es la base
o n
de esta malla.
La computaciń hoy en d´ presenta 5 perfiles claramente definidos:
o ıa

Ciencia de la Computaciń (Computer Science – CS),
o
Ingenier´ de Computaciń (Computer Engineering – CE),
ıa o
Ingenier´ de Software (Software Engineering – SE),
ıa
Sistemas de Informaciń (Information Systems –IS) y
o
Tecnolog´ de la Informaciń (Information Technology – IT).
ıa o
Los pilares fundamentales que consideramos en esta propuesta curricular son:
Una s´lida formaciń profesional en el ´rea de Sistemas de Informaciń,
o o a o
Preparaciń orientada al trabajo en organizaciones,
o
Una s´lida formaciń ´tica y proyecciń a la sociedad.
o o e o
Estos pilares redundarń en la formaciń de profesionales que se puedan desempe˜ ar en cualquier
a o n
parte del mundo y que ayuden de forma clara al desarrollo de la Industria de Software de nuestro pa´ ıs.
Un pilar que merece especial consideraciń en el caso de la Universidad Cat´lica San Pablo es
o o
el aspecto de valores humanos, b´sicos y cristianos debido a que forman parte fundamental de los
a
lineamientos b´sicos de la existencia de la instituciń.
a o
El resto de este documento est´ organizado de la siguiente forma: El Cap´
a ıtulo 1, define y explica
el campo de acciń de la Sistemas de Informaciń, adem´s se hace una muy breve explicaciń de las
o o a o
distintas carreras del ´rea de computaciń, reconocidas en la ACM Curricula.
a o
El Cap´ıtulo 2, es un listado de las unidades de aprendizaje y del cuerpo de conocimiento del ´rea a
de Sistemas de Informaciń indicando los t´picos y objetivos cubiertos por cada unos de los temas.
o o
En el Cap´ ıtulo 3 se presentan diversas estad´ ısticas con relaciń a la malla tales como: la malla
o
en forma tabular, distribuciń de cursos por ´reas, cr´ditos por semestres y por niveles, relaciń de
o a e o
t´picos con cada uno de los cursos y relaciń de las habilidades esperadas distribuidas por curso.
o o
El Cap´ıtulo 4 se detalla el contenido y objetivos de los cursos de esta propuesta; sus dependencias;
n´ mero de horas dedicadas a teor´ practica, laboratorio, contenido y objetivos por unidad as´ como
u ıa, ı
la bibliograf´ recomendada.
ıa

III

IV Programa Profesional de Sistemas de Informaci´n
o

o

´
Indice general

Agradecimientos XIII

Abreviaturas XV

1. Introduccińo 1
1.1. Definiciones b´sicas . . . . . . . . . . . . . . . .
a . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2. Perfil Profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.3. Campo ocupacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.4. Importancia de la carrera en la sociedad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.5. Misiń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.6. Visiń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.7. Resultados de la carrera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1.8. Capacidades y conocimiento representativo que se espera de un egresado en Sistemas
de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.9. Grados y T´ıtulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

2. Cuerpo de Conocimiento 9
2.1. Unidades de aprendizaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1.1. Sistemas y conceptos de tecnolog´ de Informacion . . . . . . . . .
ıa . . . . . . . 9
2.1.2. Software de trabajo de conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.1.3. Resoluciń de problemas, Sistemas de Informaciń peque˜ os . . .
o o n . . . . . . . 9
2.1.4. Tecnolog´ de Informaciń y la sociedad . . . . . . . . . . . . . . .
ıa o . . . . . . . 10
2.1.5. Sistemas y calidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2.1.6. Informaciń y calidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 10
2.1.7. Hardware y software de Tecnolog´ de Informaciń . . . . . . . . .
ıa o . . . . . . . 10
2.1.8. Especificaciń de Sistemas de Tecnolog´ de Informaciń . . . . . .
o ıa o . . . . . . . 10
2.1.9. Tecnolog´ de Informaciń y el consecusiń de objetivos . . . . . .
ıa o o . . . . . . . 10
2.1.10. Caracter´ısticas de un profesional de Sistemas de Informaciń . . .
o . . . . . . . 10
2.1.11. L´ınea de carrera de carrera de Sistemas de Informaciń . . . . . .
o . . . . . . . 11
´
2.1.12. Etica y el profesional de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 11
2.1.13. Sistemas de Informaciń de nivel personal . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 11
2.1.14. Resoluciń de problemas con paquetes . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 14
2.1.15. Estrategias de uso de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 14
2.1.16. Teor´ de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ıa o . . . . . . . 14
2.1.17. Sistemas de Informaciń como un componente estrat´gico . . . . .
o e . . . . . . . 14
2.1.18. Desarrollo y administraciń de Sistemas de Informaciń . . . . . .
o o . . . . . . . 15
2.1.19. Proceso cognitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.20. Objetivos y decisiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.21. Toma de decisiones: el modelo de Simon . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.22. Sistemas y calidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.1.23. Rol de la administraciń, usuarios, dise˜ adores de sistemas . . . .
o n . . . . . . . 16
2.1.24. Flujo de trabajo de Sistemas Organizacionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.1.25. Modelos y relaciones organizacionales con Sistemas de Informaciń o . . . . . . . 16
2.1.26. Planeamiento de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 16
2.1.27. Tipos de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . 16

V

VI Programa Profesional de Sistemas de Informaciń
o

2.1.28. Estńdares de desarrollo de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . .
a o . . . 16
2.1.29. Implementaciń de Sistemas de Informaciń: outsourcing . . . . . . . . .
o o . . . 16
2.1.30. Evaluaciń de desempe˜ o del personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o n . . . 17
2.1.31. Sociedad de Sistemas de Informaciń y ´tica . . . . . . . . . . . . . . . .
o e . . . 17
2.1.32. Dispositivos, medios, sistemas de Telecomunicaciones . . . . . . . . . . . . . . . 17
2.1.33. Soporte organizacional basado en Telecomunicaciones . . . . . . . . . . . . . . 17
2.1.34. Econom´ y problemas de dise˜ o de sistemas de Telecomunicaciones . . .
ıa n . . . 17
2.1.35. Estńdares de Telecomunicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a . . . 18
2.1.36. Sistemas centralizados/distribuidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.1.37. Arquitecturas, topolog´ y protocolos de Telecomunicaciones . . . . . . .
ıas . . . 18
2.1.38. Hardware y software de Telecomunicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.1.39. Servicios, confiabilidad y seguridad de los sistemas de telecomunicaciones . . . 18
2.1.40. Instalaciń e implantaciń de sistemas de Telecomunicaciones . . . . . . .
o o . . . 19
2.1.41. Instalaciń y configuraciń de redes LAN . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o o . . . 19
2.1.42. Medidas de informaciń/datos/eventos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . 19
2.1.43. Datos: caracteres, registros, archivos, multimedia . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.1.44. Tipos abstractos de datos, clases, objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.1.45. Resoluciń de problemas formales y Sistemas de Informaciń . . . . . . .
o o . . . 19
2.1.46. Representaciń de objetos en un Sistemas de Informaciń . . . . . . . . .
o o . . . 20
2.1.47. Dise˜ o de algoritmos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
n . . . 20
2.1.48. Implementaciń Top-Down . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . 20
2.1.49. Implementaciń de objetos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . 20
2.1.50. M´dulos/cohesiń/acoplamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o o . . . 20
2.1.51. Verificaciń y validaciń, una visiń de Sistemas . . . . . . . . . . . . . .
o o o . . . 20
2.1.52. Resoluciń de problemas, ambientes y herramientas . . . . . . . . . . . .
o . . . 21
2.1.53. Tipos abstractos de datos: estructuras de datos y archivos . . . . . . . . . . . . 21
2.1.54. Tipos abstractos de datos: arreglos, listas, ´rboles, registros . . . . . . . .
a . . . 21
2.1.55. Tipos abstractos de datos: archivos indexados, llaves . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.1.56. Resoluciń de problemas, aplicaciones de Sistemas de Informaciń . . . .
o o . . . 21
2.1.57. Resoluciń de problemas, aplicaciones de datos y archivos . . . . . . . . .
o . . . 21
2.1.58. Resoluciń de problemas con archivos y bases de datos . . . . . . . . . . .
o . . . 22
2.1.59. Resoluciń de problemas, archivos/editores de bases de datos/reportes . .
o . . . 22
2.1.60. Resoluciń de problemas, dise˜ o, pruebas, depuraciń . . . . . . . . . . .
o n o . . . 22
2.1.61. Programaciń: comparaciń de lenguajes . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o o . . . 22
2.1.62. Telecomunicaciones, visiń de sistemas de hardware y software . . . . . .
o . . . 22
2.1.63. Dispositivos perif´ricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e . . . 22
2.1.64. Arquitectura de computadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.1.65. Componentes de software e interacciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.1.66. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.1.67. Funciones de sistemas operativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.1.68. Ambientes y recursos de sistemas operativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.1.69. Instalaciń y configuraciń de sistemas operativos para multimedia . . . .
o o . . . 23
2.1.70. Interoperatividad e integraciń de Sistemas Operativos . . . . . . . . . . .
o . . . 23
2.1.71. Instalaciń y configuraciń de Sistemas Multi-usuario . . . . . . . . . . .
o o . . . 24
2.1.72. Tareas de an´lisis y dise˜ o de sistemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a n . . . 24
2.1.73. Implementaciones comerciales de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . .
o . . . 24
2.1.74. Requerimientos y especificaciones de Sistemas de Informaciń . . . . . . .
o . . . 24
2.1.75. Dise˜ o e implementaciń de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . .
n o o . . . 24
2.1.76. Prototipado r´pido de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . .
a o . . . 24
2.1.77. Riesgos y viabilidad en el desarrollo de Sistemas de Informaciń . . . . .
o . . . 24
2.1.78. Mejora continua de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . 25
2.1.79. Desarrollo consensual . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.1.80. Din´micas de grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a . . . 25
2.1.81. Aplicaciones de bases de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.1.82. Resoluciń de problemas, m´tricas de complejidad . . . . . . . . . . . . .
o e . . . 25
2.1.83. Calidad de software . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

o

o VII

2.1.84. M´tricas de calidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e . 26
2.1.85. C´digo de ´tica profesional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o e . 26
2.1.86. Soluciones sin´rgicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e . 26
2.1.87. Compromiso y acuerdos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.1.88. Modelado de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.1.89. Tipos abstractos de datos: modelos y funciones de Bases de Datos . . . . . . . 27
2.1.90. Implementaciń de Bases de Datos y Sistemas de Informaciń . . . . . . . . .
o o . 27
2.1.91. Estructuraciń de aplicaciones de Bases de Datos . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 27
2.1.92. Implementaciń de aplicaciones de Bases de Datos . . . . . . . . . . . . . . .
o . 27
2.1.93. Desarrollo de aplicaciones/generaciń de c´digo . . . . . . . . . . . . . . . . .
o o . 27
2.1.94. Desarrollo y administraciń de proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 27
2.1.95. Modelos l´gicos y conceptuales de Bases de Datos . . . . . . . . . . . . . . .
o . 28
2.1.96. Especificaciones funcionales de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . .
o . 28
2.1.97. Planeamiento de conversiń de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . .
o o . 28
2.1.98. Desarrollo y conversiń de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . .
o o . 28
2.1.99. Requerimientos de Sistemas de Informaciń/planeamiento de flujo de trabajo
o . 28
2.1.100.Aplicaciones de Sistemas de Informaciń con lenguajes de programaciń . . .
o o . 29
2.1.101.Implementaciń de Sistemas de Informaciń con objetos, dirigido a eventos .
o o . 29
2.1.102. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.1.103.Pruebas de desarrollo de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . .
o . 29
2.1.104.Ambientes de programaciń para aplicaciones de Sistemas de Informaciń . .
o o . 29
2.1.105.Planeamiento de proyectos de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . .
o . 29
2.1.106.Administraciń de proyectos de Sistemas de Informaciń I . . . . . . . . . . .
o o . 30
2.1.107.Administraciń de proyectos de Sistemas de Informaciń II . . . . . . . . . .
o o . 30
2.1.108.Herramientas de administraciń de proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 30
2.1.109.Cierre del proyecto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.1.110.Sistemas de producciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 30
2.1.111.Requerimientos y sistemas de bases de datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.1.112.Acciń personal, proactiva, basada en principios . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 31
2.1.113.Escucha simpat´tica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e . 31
2.1.114.Alineamiento de objetivos, misiń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 31
2.1.115.Responsabilidad en la venta de dise˜ os a la administraciń . . . . . . . . . .
n o . 31
2.1.116.Ciclo de vida de sistemas de informaciń y proyectos . . . . . . . . . . . . . .
o . 31
2.1.117.Presentaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 32
2.1.118.Aprendizaje continuo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
´
2.1.119.Etica y asuntos legales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.1.120.Administraciń de SI y organizaciń del departamento de SI . . . . . . . . .
o o . 32
2.1.121.Liderazgo y Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 32
2.1.122.Pol´ıticas y estńdares de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . .
a o . 33
2.1.123.Administraciń de la funciń de los Sistemas de Informaciń . . . . . . . . .
o o o . 33
2.1.124.Administraciń de tecnolog´ emergentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o ıas . 33
2.1.125.Implementaciń de Sistemas de Informaciń y outsourcing . . . . . . . . . . .
o o . 33
2.1.126.Administraciń de tiempo y relaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 33
2.1.127.Administraciń de calidad y desempe˜ o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o n . 33
2.1.128.Conceptos Fundamentales de Modelos Empresariales . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.1.129.Automatizaciń y Modelado de Procesos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 34
2.1.130.Sistemas de Informaciń Estrat´gicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o e . 34
2.1.131. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.1.132.Introducciń a Tecnolog´ Emergentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o ıas . 34
2.1.133.Impacto de las Tecnolog´ Emergentes en las Empresas . . . . . . . . . . . .
ıas . 34
2.1.134.Aspectos Tćnicos de las Tecnolog´ Emergentes . . . . . . . . . . . . . . . .
e ıas . 34
2.1.135.Administraciń de Proyectos de Software/Tecnolog´ . . . . . . . . . . . . . .
o ıa . 34
2.1.136.Administraciń del Proceso de Cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . 34
2.1.137.Planeamiento de Sistemas de Informaciń para el Negocio . . . . . . . . . . .
o . 34
2.1.138.Aspectos Gerenciales de Proyectos Estrat´gicos de Tecnolog´ de Informaciń
e ıa o . 34
2.1.139.El Sistema Empresarial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34

o

VIII Programa Profesional de Sistemas de Informaciń
o

2.1.140.La Funciń de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o o 35
2.1.141.Las Tecnolog´ en la Organizaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ıas o 35
2.1.142.Rol de los Sistemas de Informaciń en las Empresas . . . . . . . . . . . . . . .
o 35
´
2.1.143.Etica de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 35
2.1.144.Seguridad de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 35
2.2. Cuerpo de Conocimiento de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 35
2.2.1. IT1. Arquitectura de Computadores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.2.2. IT2. Algoritmos y Estructuras de Datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.2.3. IT3. Lenguajes de Programaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 38
2.2.4. IT4. Sistemas Operativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
2.2.5. IT5. Telecomunicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
2.2.6. IT6. Bases de Datos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
2.2.7. IT7. Inteligencia Artificial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
2.2.8. OMC1. Teor´ General de Organizaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ıa 42
2.2.9. OMC2. Gerenciamiento de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . .
o 43
2.2.10. OMC3. Teor´ de Decisiones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ıa 44
2.2.11. OMC4. Comportamiento Organizacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.2.12. OMC7. Manejo del Proceso de Cambio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
´
2.2.13. OMC8. Aspectos Legales y Eticos de los Sistemas de Informaciń . . . . . . . .
o 46
2.2.14. OMC9. Profesionalismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2.2.15. OMC10. Habilidades Interpersonales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2.2.16. OMC11. Funciones Organizacionales Fundamentales . . . . . . . . . . . . . . . 49
2.2.17. OMC12. Sistemas y Tecnolog´ de Informaciń en el Negocio . . . . . . . . . .
ıas o 50
2.2.18. TDS1. Conceptos de Informaciń y de Sistemas . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 50
2.2.19. TDS2. Metodolog´ para el Desarrollo de Sistemas . . . . . . . . . . . . . . . .
ıas 50
2.2.20. TDS3. Conceptos y Metodolog´ para el Desarrollo de Sistemas . . . . . . . .
ıas 51
2.2.21. TDS4. Herramientas y Tćnicas para el Desarrollo de Sistemas . . . . . . . . .
e 51
2.2.22. TDS5. Planeamiento de Aplicaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.2.23. TDS6. Manejo de Riesgos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
2.2.24. TDS7. Gerenciamiento de Proyectos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
2.2.25. TDS8. An´lisis de Informaciń y de Negocio . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
a o 53
2.2.26. TDS9. Dise˜ o de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
n o 53
2.2.27. TDS10. Estrategias de Implementaciń y Pruebas de Sistemas . . . . . . . . .
o 54
2.2.28. TDS11. Operaciń y Mantenimiento de Sistemas . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 55
2.2.29. TDS12. Desarrollo de Sistemas para Tipos Espec´ ıficos de Sistemas de Informaciń o 55
2.2.30. TDS13. Tecnolog´ Emergentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ıas 55

3. Malla curricular 57
3.1. Codificaciń de los cursos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . 57
3.2. Malla curricular por semestres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58
3.3. Estad´ısticas de la malla curricular . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3.4. Visiń gr´fica de la Malla curricular . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o a . . . . . . . . . 62
3.5. Compatibilidad de la carrera con relaciń a estandares internacionales
o . . . . . . . . . 63
3.6. Distribuciń de t´picos por curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o o . . . . . . . . . 68
3.7. Resultados esperados distribu´ ıdos por curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

4. Contenido detallado por curso 85
Primer Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
IS100. Introducciń a la Computaciń (Obligatorio) . . .
o o . . . . . . . . . . . . . . . . 85
CS101F. Introducciń a la Programaciń (Obligatorio) . .
o o . . . . . . . . . . . . . . . . 91
´
CB101. Algebra y Geometr´ (Obligatorio) . . . . . . . .
ıa . . . . . . . . . . . . . . . . 95
HU101. Comunicaciń (Obligatorio) . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . . . . . . . . 97
HU102. Metodolog´ del Estudio (Obligatorio) . . . . . .
ıa . . . . . . . . . . . . . . . . 100
HU103. Introducciń a la Vida Universitaria (Obligatorio)
o . . . . . . . . . . . . . . . . 102
HU105. Apreciaciń de la M´ sica (Electivo) . . . . . . . .
o u . . . . . . . . . . . . . . . . 104
HU106. Teatro (Electivo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

o

o IX

Segundo Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108
IT100. Productividad Personal con Tecnolog´ de Sistemas de Informaciń (Obligatorio) 108
ıa o
CS101O. Introducciń a la Programaciń Orientada a Objetos (Obligatorio) . . . . . . 112
o o
CS105. Estructuras Discretas I (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116
CB102. An´lisis Matem´tico I (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
a a
HU104. Fundamentos de Filosof´ (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
ıa
HU220. An´lisis de la Realidad Peruana (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
a
Tercer Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
IS201. Fundamentos de Sistemas de Informaciń (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . 125
o
CS106. Estructuras Discretas II (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
CS102O. Objetos y Abstracciń de Datos (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
o
CB103. An´lisis Matem´tico II (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
a a
IT130. Introducciń a Internet (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
o
HU107. Fundamentos Antropol´gicos de la Ciencia de la Computaciń (Obligatorio) . 143
o o
HU201. Artes Pl´sticas (Electivo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
a
HU202. Apreciaciń Literaria (Electivo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
o
HU203. Oratoria y Expresiń Personal (Electivo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149
o
Cuarto Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
IS205. Algoritmos y Estructuras de Datos (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
IS202. Negocios Electrńicos (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
o
IT204. Hardware y Software de TI (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156
CB203. Estad´ ıstica y Probabilidades (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 161
CS220T. Arquitectura de Computadores (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
HU204. Formaciń Cristiana (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166
o
Quinto Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
IS319. Interacciń Humano Computador (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 168
o
IS350. Liderazgo y Desempe˜ o (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172
n
IT311. Infraestructura de Tecnolog´ de la Informaciń (Obligatorio) . . . . . . . . . . 174
ıa o
IS203. Teor´ y Prćtica de Sistemas de Informaciń (Obligatorio) . . . . . . . . . . . 177
ıa a o
IS312A. An´lisis y Dise˜ o de Sistemas I (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
a n
HU205. Historia de la Cultura (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187
Sexto Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
IS207. An´lisis y Dise˜ o L´gico (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
a n o
CB210. Investigaciń Operativa I (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
o
IT206. Redes y Telecomunicaciones (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 196
IS312B. An´lisis y Dise˜ o de Sistemas II (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 200
a n
CS225T. Sistemas Operativos (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
HU221. Historia de la Ciencia y Tecnolog´ (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . 207
ıa
S´ptimo Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
e
IS208. Dise˜ o F´
n ısico e Implementaciń con Bases de Datos (Obligatorio) . . . . . . . . 210
o
IS210. Gerencia de Proyectos de Informaciń (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . 218
o
IS316. Pol´ıticas y Estrategia (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
IS401. Proyecto I (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225
IS313. Modelos Empresariales (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
´
HU210. Etica General (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Octavo Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
IT301. Gerenciamiento de Datos (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
IS315. Gerencia de Cambios y de Proyectos de Sistemas de Informaciń (Obligatorio) 234
o
IS402. Proyecto II (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236
ET101. Formaciń de Empresas de Base Tecnol´gica I (Obligatorio) . . . . . . . . . . 238
o o
´
IS351. Etica Profesional (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 240
IS320. Seguridad de la Informaciń (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 242
o
Noveno Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246
IS209. Dise˜ o e Implementaciń en Ambientes Emergentes (Obligatorio) . . . . . . . . 246
n o
CS391. Calidad de Software (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
IT303. Comunicaciń de Datos y Redes (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
o

o

X Programa Profesional de Sistemas de Informaciń
o

IS403. Proyecto Final Integrado (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 257
ET102. Formaciń de Empresas de Base Tecnol´gica II (Obligatorio) .
o o . . . . . . . . . 260
HU301. Doctrina Social de la Iglesia (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 262
IS321. Auditor´ de Sistemas (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . .
ıa . . . . . . . . . 264
Dćimo Semestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e . . . . . . . . . 270
CS370. T´picos en Bases de Datos (Obligatorio) . . . . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . 270
IT314. Tecnolog´ Emergentes (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . .
ıas . . . . . . . . . 274
IS318. Implicaciones de la Digitalizaciń (Obligatorio) . . . . . . . . .
o . . . . . . . . . 276
IS404. Seminario de Tesis (Obligatorio) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
ET103. Formaciń de Empresas de Base Tecnol´gica III (Obligatorio)
o o . . . . . . . . . 280
HU302. Visiń Cristiana de nuestro tiempo (Obligatorio) . . . . . . .
o . . . . . . . . . 282

o

´
Indice de figuras

1.1. Campo acciń de Sistemas de Informaciń – Information Systems (IS)
o o . . . . . . . . 2

3.1. Esquema de codificaciń para los cursos de Sistemas de Informaciń y Tecnolog´ de la
o o ıa
Informaciń. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o 57
3.2. Esquema de codificaciń para los cursos para los cursos de Ciencia de la Computaciń.
o o 57
3.3. Distribuciń de cursos por ´reas considerando creditaje (Total=222). . . . . . . . . . .
o a 61
3.4. Distribuciń de cr´ditos por niveles de cursos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
o e 61
3.5. Malla curricular Programa Profesional de Sistemas de Informaciń . . . . . . . . . . .
o 62
3.6. Comparaciń en creditaje por ´rea de Sistemas de Informaciń de la UCSP con la
o a o
propuesta de Computer Engineering (CE) de IEEE-CS/ACM. . . . . . . . . . . . . . . 65
o a o
propuesta de Computer Science (CS) de IEEE-CS/ACM. . . . . . . . . . . . . . . . . 65
o a o
propuesta de Information Systems (IS) de IEEE-CS/ACM. . . . . . . . . . . . . . . . 66
o a o
propuesta de Information Technology (IT) de IEEE-CS/ACM. . . . . . . . . . . . . . 66
o a o
propuesta de Software Engineering (SE) de IEEE-CS/ACM. . . . . . . . . . . . . . . . 67

XI

XII Programa Profesional de Sistemas de Informaci´n
o

o

Agradecimientos

Adem´s de los autores directos de este documento, tambiń deseamos dejar manifiesto de nuestro
a e
agradecimiento a otros colegas de diversas universidades del pa´ y del mundo que gentilmente han
ıs
aportado parte de su tiempo a darnos sus sugerencias. Entre ellos debemos mencionar a:
Tambiń deseamos agradecer a la Universidad Cat´lica San Pablo (UCSP) de Arequipa-Per´ por
e o u
su colaboraciń decidida de forma institucional y de forma individual a trav´s de sus autoridades: Dr.
o e
Alonso Quintanilla P´rez-Witch (Rector), Dr. Jos´ Corrales Nieves-Lazarte (Vicerrector Acad´mico)
e e e
y al Mag. Germń Ch´vez (Secretario General). No hay duda de que cuando las autoridades estń
a a a
decididas a hacer las cosas bien todo el trabajo se realiza de forma r´pida. Realmente es un ejemplo
a
a seguir y llevar a todas las universidades de nuestro pa´
ıs.
Todo este equipo de trabajo asumi´ como premisa que el centro de nuestro esfuerzo, es la formaciń
o o
acad´mica y humana de los estudiantes.
e
A todos ellos deseamos agradecerles por su aporte que ha permitido generar este documento, unico
´
en su gńero en nuestro pa´ que servir´ para sentar las bases de una carrera m´s s´lida en esta
e ıs, a a o
fant´stica ´rea que nos ha tocado estudiar y de la cual nos sentimos orgullosos de formar parte:
a a
Computaciń. o

XIII

XIV Programa Profesional de Sistemas de Informaci´n
o

o

Abreviaturas

ACM Association for Computing Machinery
AIS Association for Information Systems
APESOFT Asociaciń Peruana de Productores de Software
o
CE Ingenier´ de Computaciń – Computer Engineering
ıa o
CS Ciencia de la Computaciń – Computer Science
o
IS Sistemas de Informaciń – Information Systems
o
IT Tecnolog´ de Informaciń – Information Technology
ıa o
IEEE-CS IEEE Computer Society
TI Tecnolog´ de Informaciń – Information Technology
ıa o
SE Ingenier´ de software – Software Engineering
ıa
SPC Sociedad Peruana de Computaciń
o

XV

XVI Programa Profesional de Sistemas de Informaci´n
o

o

Cap´
ıtulo 1

Introducciń
o

1.1. Definiciones b´sicas
a
La referencia m´s s´lida a nivel mundial en cuanto a la propuesta de carreras de computaciń
a o o
para nivel de pregrado es la que fue propuesta en conjunto por la Association for Computing Ma-
chinery (ACM), IEEE Computer Society (IEEE-CS) y la Association for Information Systems
(AIS). Estas tres organizaciones propusieron la Computing Curricula en el documento denomina-
do: Joint Task Force for Computing Curricula 2005, Computing Curricula 2005. Overview Report
[Shakelford et al., 2005].
A nivel internacional, la computaciń presenta 5 perfiles claramente definidos:
o

Ciencia de la Computaciń – Computer Science (CS) [Chang et al., 2001],
o

Ingenier´ de Computaciń – Computer Engineering (CE) [Soldan et al., 2004],
ıa o

Ingenier´ de software – Software Engineering (SE) [D´
ıa ıaz-Herrera and Hilburn, 2004],

Sistemas de Informaciń – Information Systems (IS) [Gorgone et al., 2002b] y
o

Tecnolog´ de Informaciń – Information Technology (TI) [ACM and IEEE-CS, 2005]
ıa o

La Figura 1.1 es tomada de la definiciń propuesta en la Computing Curricula [Chang et al., 2001,
o
Shakelford et al., 2005] en el ´rea de IS.
a
Sistemas de Informaciń como un campo de estudio acad´mico empez´ en 1960, unos a˜ os despu´s
o e o n e
del primer uso de las computadoras para el procesamiento de transacciones y generaciń de reportes
o
para organizaciones. A medida que las organizaciones extendieron el uso del procesamiento de infor-
maciń y de tecnolog´ de comunicaciń a procesos operativos, soporte de decisiones y estrategias
o ıas o
competitivas, el campo acad´mico tambiń creci´ en ´mbito y profundidad. La funciń de Sistemas
e e o a o
de Informaciń en las organizaciones emergi´ para administrar tecnolog´ computacionales y de co-
o o ıas
municaciones y los recursos de informaciń dentro de una organizaciń. En la misma forma que las
o o
universidades tienen programas profesionales que reflejan las funciones organizacionales importantes,
tales como administraciń de recursos funancieros, administraciń de recursos de marketing y adminis-
o o
traciń de recursos humanos, un programa profesional fue creado para la administraciń de tecnolog´
o o ıa
de informaciń y recursos de informaciń. Durante este periodo de 40 a˜ os de crecimiento y cambio
o o n
diferentes nombres han sido usados y la definiciń del campo ha sido ampliada. El t´rmido Sistemas
o e
de Informaciń se ha tornado el de mayor aceptaciń y generalidad para describir la disciplina. Entre
o o
otros t´rminos usados para denominar el ´rea tambiń se han encontrado en el pasado los siguientes.
e a e

Sistema de Administraciń de Informaciń.
o o

Sistemas de Informaciń Computacional.
o

Administraciń de la Informaciń.
o o

Sistemas de Informaciń de Negocios.
o

1

2 Programa Profesional de Sistemas de Informaciń
o

Problem´tica
a
Organizacional
y Sistemas
de Informaciń
o

Tecnolog´ıas
de Aplicaciń
o

Tecnolog´
ıas
y M´todos
e
de Software

Infraestructura
de Sistemas

Arquitectura y
Hardware
Computacional

Teor´
ıa DESARROLLO Aplicaciń
o
Principios Despliegue

IS Innovaciń
o M´s Te´rico
a o M´s Aplicado
a Configuraciń
o

Figura 1.1: Campo acciń de IS
o

Inform´tica (´ nicamente en Estados Unidos de Am´rica). Inform´tica en Europa es sinńimo de
a u e a o
Ciencia de la Computaciń.
o

Administraciń de Recursos de Informaciń.
o o

Tecnolog´ de Informaciń.
ıa o

Sistemas de Tecnolog´ de Informaciń.
ıa o

Administraciń de Recursos de Tecnolog´ de Informaciń.
o ıa o

Sistemas de Informaciń Contables.
o

Ciencia de la Informaciń.
o

Sin embargo, es importante recalcar que con la evoluciń del ´rea, estos t´rminos han ido desa-
o a e
pareciendo y el t´rmino Sistemas de Informaciń es el que se acepta de manera general como aquel que
e o
describe todos los aspectos actuales de ´sta. T´mese como ejemplo el t´rmido Sistemas de Informaciń
e o e o
Contable, el cual restringe en´rmemente el ´mbito del ´rea.
o a a
Sistemas de Informaciń como un campo de estudio acad´mico incluye los conceptos, principios
o e
y procesos de dos amplias ´reas de actividad dentro de las organizaciones: (1) adquisiciń, entrega
a o
y administraciń de los recursos y servicios de tecnolog´ de informaciń (la funciń de sistemas de
o ıa o o
informaciń) y (2) desarrollo, operaciń y evoluciń de la infraestructura y los sistemas para su uso en
o o o
procesos organizacionales (desarrollo de sistemas, operaciń de sistemas y mantenimiento de sistemas).
o
Los sistemas y servicios de informaciń que proveen de informaciń a la organizaciń combinan tanto
o o o
componentes tćnicos como operadores y usuarios humanos. Estos capturan, almacenan, procesan y
e
comunican datos, informaciń y conocimiento.
o
La funciń de Sistemas de Informaciń dentro de una organizaciń tiene la amplia responsabilidad
o o o
de planear, desarrollar o adquirir, implementar y administrar una infraestructura de tecnolog´ de ıas
informaciń (computadores y comunicaciones), datos (tanto internos como externos) y sistemas de
o
procesamiento de informaciń a lo largo y ancho de la empresa. Tiene la responsabilidad de realizar
o
seguimiento de nuevas tecnolog´ de informaciń para asisitir en su incorporaciń en la estrategia,
ıas o o

o

o 3

planes y prćticas de la organizaciń. La funciń de Sistemas de Informaciń tambiń soporta sis-
a o o o e
temas de tecnolog´ de informaciń departamentales e individuales. La tecnolog´ empleada puede
ıa o ıa
variar desde sistemas grandes centralizados a m´viles distribuidos. El desarrollo y administraciń
o o
de la infraestructura de tecnolog´ de informaciń y sistemas de procesamiento pueden involucran
ıa o
empleados organizacionales, consultores y servicios de outsourcing.
La actividad de desarrollar o adquirir aplicaciones de tecnolog´ de informaciń para procesos or-
ıa o
ganizacionales e inter-organizacionales involucra proyectos que defininen el uso creativo y productivo
de la tecnolog´ de informaciń para el proceso de transaccionaes, adquisiciń de datos, comuni-
ıa o o
caciń, coordinaciń, an´lisis y soporte a las decisiones. Tćnicas de dise˜ o, desarrollo o adquisiciń
o o a e n o
e implementaciń, tecnolog´ y metodolog´ son empleadas. Procesos para crear e implementar sis-
o ıas ıas
temas de informaciń en organizaciones incorporan conceptos de dise˜ o, innovaciń, sistemas humano-
o n o
computador, interfaces humano-computador, dise˜ o de e-business, sistemas socio-tecnol´gicos, admin-
n o
istraciń del camio y calidad de procesos de negocio.
o

1.2. Perfil Profesional
El perfil profesional de IS puede ser mejor entendido a partir de la Fig. 1.1 (P´g. 2). Este profesional
a
tiene como centro de su estudio a los sistemas de informaciń dentro de la organizaciń.
o o
Los profesionales de sistemas de informaciń trabajan con tecnolog´ de informaciń y deben posser
o ıa o
conocimiento tćnico profundo de computadores, comunicaciones y software. Debido a que operan
e
dentro de organizaciones y con sistemas organizacioanles, deben tambiń entender las organizaciones
e
y las funciones dentro de las organizaciones (contabilidad, finanzas, marketing, operaciones, recursos
humanos). Deben entender conceptos de procesos para lograr objetivos organizacionales con tecnolog´ ıa
de informaciń.
o
Por tanto, el contenido acad´mico de nuestro programa profesional de sistemas de informaciń
e o
incluye tecnolog´ de informaciń, administraciń de sistemas de informaciń, desarrollo e imple-
ıa o o o
mentaciń de sistemas de informaciń funcionales organizacionales as´ como conceptos y procesos de
o o ı
administraciń.
o
La formaciń profesional tiene 3 pilares fundamentales: Formaciń de carrera de acuerdo a normas
o o
internacionales, formaciń para la generaciń de empresas de base tecnol´gica basadas fuertemente en
o o o
conceptos ´ticos.
e

1.3. Campo ocupacional
El campo ocupacional de un egresado es amplio y est´ en continua expansiń y cambio. Prćtica-
a o a
mente toda empresa u organizaciń hace uso de servicios de computaciń de alg´ n tipo, y la buena
o o u
formaciń tanto en computaciń como en aspectos organizacionales de nuestros egresados hace que
o o
puedan responder a los requerimientos de las mismas exitosamente.
Este egresado estar´ plenamente capacitado para dar soluciones a los problemas existentes dentro
a
de la organizaciń, administrar procesos de cambio e impulsar la innovaciń constante dirigida por la
o o
implantaciń de sistemas de informaciń.
o o

1.4. Importancia de la carrera en la sociedad
Los Sistemas de Informaciń basados en el computador se han tornado una parte escencial de los
o
productos, servicios, operaciones y administraciń de las organizaciones. El uso efectivo y eficiente de
o
las tecnolog´ de informaciń y de comunicaciń es un elemento importante en el logro de ventajas
ıas o o
competitivas para las organizaciones de negocios y la excelencia en el servicio para organizaciones
gubernamentales y sin fines de lucro.
La estrategia de los sistemas de informaciń y la tecnolog´ de informaciń es una parte integral
o ıa o
de la estrategia organizacional. Los sistemas de informaciń soportan los procesos de administraciń
o o
en todos los niveles: operacional, tćtico y estrat´gico. As´ mismo, son vitales para la identificaciń
a e ı o
y an´lisis de problemas as´ como para la toma de decisiones. La importancia de la tecnolog´ de
a ı ıa
informaciń y de los sistemas de informaciń para las organizaciones y la necesidad de profesionales
o o

o

o

competentes en el campo es la base para un enlace fuerte entre los programas educacionales y la
comunidad profesional de Sistemas de Informaciń. o
El camino l´gico que se espera que siga un profesional de esta ´rea es que el se dedique a producir
o a
software, que se integre a las empresas productoras de software o al ´rea de desarrollo de sistemas
a
dentro de cualquier organizaciń. En Per´ , la entidad que agrupa a las empresas dedicadas a la
o u
producciń de software es la Asociaciń Peruana de Productores de Software (APESOFT). Esta
o o
asociaciń ha tomado como pol´
o ıtica principal dedicarse a la producciń de software para exportaciń.
o o
Siendo as´ no tendr´ sentido preparar a nuestros alumnos s´lo para el mercado local o nacional.
ı, ıa o
Nuestros egresados deben estar preparados para desenvolverse en el mundo globalizado que nos ha
tocado vivir.

1.5. Misiń
o
Por lo antes mencionado, pensamos que tenemos como misiń contribuir parcial o totalmente a
o
generar recursos humanos que cumplan con una formaciń profesional en Sistemas de Informaciń
o o
seg´ n lineamientos internacionales. Espec´
u ıficamente:

Formar profesionales altamente capacitados, poseedores de un conjunto de habilidades y de-
strezas para la soluciń de problemas organizacionales basados en un profundo conocimiento de
o
computadores, computaciń y comunicaciones.
o

Ser el motor que impulse y consolide la industria de software peruana con base en la innovaciń
o
tecnol´gica.
o

Formar profesionales que sean capaces de poner el avance tecnol´gico al servicio de la persona
o
humana y de la sociedad.

1.6. Visiń
o
Queremos ser una carrera profesional acreditada con estandares internacionales y que cuente
con el reconocimiento en funciń de la calidad y competitividad de sus docentes y egresados.
o

Queremos ser una carrera que trascienda por la relevancia y pertinencia de sus proyectos.

Queremos ser una carrera que promueva el desarrollo tanto de los Sistemas de Informaciń asio
como de la Tecnolog´ a nivel nacional e internacional, incorporando a sus egresados a la industria
ıa
ya establecida o generando nuevas empresas de Tecnolog´ de Informaciń y Comunicaciones.
ıa o

Queremos ser una carrera que comparta y difunda el conocimiento con todos los sectores de la
poblaciń y contribuya a la soluciń de los problemas estrat´gicos de nuestra sociedad.
o o e

1.7. Resultados de la carrera
Al finalizar esta carrera, el alumno tendr´:
a

a) Habilidad para aplicar conocimiento de computaciń y de matem´ticas apropiadas para la disci-
o a
plina.

b) Habilidad para analizar un problema e identificar y definir los requerimientos computacionales
apropiados para su soluciń.
o

c) Habilidad para dise˜ ar, implementar y evaluar un sistema, proceso, componente o programa com-
n
putacional para alcanzar las necesidades deseadas.

d) Habilidad para trabajar efectivamente en equipos para cumplir con un objetivo com´ n.
u

e) Habilidad para entender correctamente las implicancias profesionales, ´ticas, legales, de seguridad
e
y sociales de la profesiń.
o

o

o 5

f) Habilidad para comunicarse efectivamente con audiencias diversas.

g) Habilidad para analizar el impacto local y global de su carrera sobre los individuos, organizaciones
y sociedad.

h) Habilidad para incorporarse a un proceso de aprendizaje profesional continuo.

i) Habilidad para usar tćnicas y herramientas actuales necesarias para la prćtica de llos Sistemas
e a
de Informaciń.
o

j) Habilidad para entender el proceso que involucra la creaciń y gerenciamiento de Sistemas de
o
Informaciń dentro de un entorno espec´
o ıfico de aplicaciń.
o

k) Habilidad para aplicar los principios de desarrollo y dise˜ o en la construcciń de sistemas de
n o
software de complejidad variable.

l) Habilidad para desarrollar investigaciń en el ´rea de computaciń con niveles de competividad
o a o
internacional.

m) Habilidad para transformar sus conocimientos del ´rea de Sistemas de Informaciń en emprendimien-
a o
tos tecnol´gicos.
o

n) Habilidad para aplicar conocimientos de humanidades en su labor profesional.

n) Habilidad para comprender que la formaciń de un buen profesional no se desliga ni se opone sino
˜ o
mas bien contribuye al autńtico crecimiento personal. Esto requiere de la asimilaciń de valores
e o
s´lidos, horizontes espirituales amplios y una visiń profunda del entorno cultural.
o o

o) Habilidad para mejorar las condiciones de la sociedad poniendo la tecnolog´ al servicio del ser
ıa
humano.

1.8. Capacidades y conocimiento representativo que se espera
de un egresado en Sistemas de Informaciń
o
PENSAMIENTO CR´ ITICO Y ANAL´
ITICO
o ´
Resoluciń de Problemas Etica y Profesionalismo Creatividad
Organizacionales

Abordajes, tćnicas y mode-
e C´digo de conducta
o Conceptos de creatividad
los orientador a resolver
ıa ´
Teor´ de Etica Tćnicas de creatividad
e
problemas
Toma de decisiones personales Liderazgo El abordaje de Sistemas

Pensamiento cr´
ıtico Estandares legales y regulato-
rios
M´todos para recolectar, re-
e
sumir e interpretar datos Profesionalismo auto dirigi-
do, liderazgo, manejo de
M´todos
e matem´ticos
a y tiempo
esad´ısticos
Compromiso con el trabajo
y con la finalizaciń del
o
mismo.

o

o

FUNDAMENTOS DE NEGOCIOS
Modelos de negocios ´
Areas funcionales del nego- Evaluaciń del desempeõ
o n
cio del negocio

Modelos de negocio contem- Contabilidad Benchmarking
porńeos y emergentes
a
Finanzas Cadena de valor y an´lisis de
a
Teor´ Organizacional, struc-
ıa a red de valor
tura y funciones Marketing
Calidad, efectividad y eficien-
Conceptos y teor´ de sis-
ıas Recursos Humanos cia
temas Log´
ıstica y manufactura Valorizaciń de las organiza-
o
ciones
evaluaciń de desempe˜ o de
o n
las inversiones

INTERPERSONALES, COMUNICATIVAS Y TRABAJO EN GRUPO
Interpersonales Trabajo en grupo y lider- Comunicaciń
o
azgo

Sabe escuchar Construye un equipo Escuchar, observar, entrevista
y documenta
Alienta Crea Confianza y en-
poderamiento Escritura abstracta y precisa
Motivador
Alentador Desarrolla contenido multi-
Trabaja en un entorno global media
cultural diverso Desarrolla y comunica una
visiń/misiń
o o Realiza presentaciones efecti-
vas
Establece y rastrea objetivos
del equipo

Negociador y facilitador
Toma de decisiones en equipo
Operar con un equipo virtual
Ser un l´
ıder efectivo

o

o 7

TECNOLOG´ IA
Desarrollo de apli- Arquitectura y De- Diseõ y Adminis-
n Infraestructura
caciones sarrollo de Sistemas traciń de Bases de
o e Integraciń
o de
en Internet Datos Sistemas

Principios de progra- Desarrollo de p´ginas
a Modelamiento, Hardware de com-
maciń, objetos,
o web dise˜ o,
n con- putadores
algoritmos, m´-o strucciń,
o
dulos, testing Dise˜ o y desarrollo
n herramientas redes (LAN/WAN)
de arquitecturas de esquemas y telecomunica-
Desarrollo de apli- web (schema) de ciones
caciones, requer- bases de datos.
imientos, especi- Dise˜ o y desarrollo
n Dise˜ o y gerenci-
n
ficaciones y de- de arquitecturas Disparadores amiento de redes
sarrollo multicapas (Triggers), LAN/WAN
procedimientos Sistemas de Software
Dise˜ o de algoritmos,
n almacenados,
datos, objetos y dise˜ o y desar-
n Gerenciamiento
estructuras de rollo de controles de Sistemas
archivos de auditor´ıa Operativos
Desarrollo de soft- Administraciń:
o Configuraciń,
o
ware cliente- seguridad, operaciń
o y
servidor copias de seguri- administraciń
o
dad (backup), de sistemas
restauraciń y
o
replicaciń
o

Sistemas de Informaciń = Desarrollo de negocios basados en tecnolog´
o ıa
An´lisis y Dise˜ o de Sistemas, Dise˜ o del proceso de negocio, Implementaciń de Sistemas
a n n o
Gerencia de Proyectos de IS

Utilizaciń estrat´gica de in-
o e An´lisis de Sistemas
a Despliegue (Deployment )
formaciń, tecnolog´ y
o ıa
sistemas Dise˜ o l´gico y f´
n o ısico Mantenimiento

Planeamiento de InfSys! Ejecuciń de dise˜ o
o n Uso de IT

IT y Sistemas organiza- Test Servicio al usuario
cionales

1.9. Grados y T´
ıtulos
Estos estudios llevan a la obtenciń de:
o

Grado Acad´mico: Bachiller en Sistemas de Informaciń
e o
Titulo Profesional: Licenciado en Sistemas de Informaciń
o

o

o

Referencias Bibliogr´ﬁcas
a
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