24.5.2016 TyhyverkostoX -hankkeen Etelä-Pohjanmaan työpaja, Seinäjoki.

1. TyhyverkostoX –
Työterveyttä, työturvallisuutta ja
työhyvinvointia verkostoituen
hankekokonaisuus
ESR-rahoitus 2015-2018

2. Ohjelma 24.5.2016
14:00 Avaus, esittäytyminen
Ari Koivuniemi, Etelä-Pohjanmaan tyhyverkosto
Hanna Uusitalo, Työterveyslaitos
14:30 Orientaatio työpajaprosessiin ja riskinarvioinnin kehittämiseen yhdessä
Timo Järvensivu, nommoC seugolaiD osk
14:50 Tauko
15:00 Oman työpaikan nykytilan jäsennystä
Osallistujat, fasilitaattoreina Marika Lehtola ja Timo Järvensivu
16:00 - 16:30 Miten jatkamme tästä eteenpäin?
16:30 – 16:45 Yhteenveto ja päivän päätös
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 2

3. TyhyverkostoX
hankekokonaisuudessa…
• parannetaan työpaikkojen valmiuksia tehdä
erilaisia työterveys-, työturvallisuus- ja
työhyvinvointi- eli TTT-kehittämistoimenpiteitä ja
siten
• parannetaan yrityksen/organisaation
toimintaedellytyksiä ja tuottavuutta.
Toiminta perustuu työpaikkojen keskinäiseen
verkottumiseen ja verkostoissa tapahtuvaan
yhteisölliseen oppimiseen
Toiminnot toteutuvat pääasiassa alueellisten
Työpaikkojen työhyvinvointiverkostojen (Tyhy-
verkostojen) kautta
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 3

4. Verkostotaso
Työpaikkataso
Valmiuksien parantaminen – miten edetään?
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 4
Nykytilan
arvio, tarpeen
tunnistaminen
Työpaja 4
Kokemukset kokeilusta
ja edelleen kehittely
Työpaja 1, 24.5.
Toimijoiden tutustuminen
Tilannekatsaus
Työpaja 2, 21.6.
Miten vastataan
tarpeeseen?
Ensimmäiset ideat
Työpaja 3
Kokemukset
alkuvaiheesta ja
edelleen kehittely
Miten ideat
voivat
toteutua
omalla
työpaikalla?
Valmistelu
Uusien
toiminta-
tapojen
kokeilu
Verkosto-
tilaisuus
Verkosto-
tilaisuusKevät – kesä – syksy 2016

5. Orientaatiota yhdessä
kehittämiseen
Tyhyverkosto ja TyhyverkostoX, Etelä-Pohjanmaa 24.5.2016
Timo Järvensivu, KTT
Verkostotyön tutkija ja asiantuntija
nommoC seugolaiD osk

6. Aika
Yhteisön
luottamus
ratkaisuun
Haaste ja sen
ratkaisu
1) Haaste ja sen ratkaisu
tuodaan yhteisölle
ulkopuolelta
2) On panostettava siihen,
että ratkaisu saavuttaa
yhteisön luottamuksen
© Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Perinteinen kehittämistyön prosessi

7. © Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Haaste: Miten ylläpidetään jatkuvaa
kehittämistä tällä tavalla?
Aika
Yhteisön
luottamus
ratkaisuun
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisu

8. Aika
1) Aloitetaan
keskinäisen
luottamuksen
rakentamisesta
2) Yhteisö hahmottaa
haasteita ja kehittää
ratkaisuja yhdessä
toimien
© Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Verkostoituva kehittämistyön prosessi
Yhteisön
luottamus
ratkaisuun
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisu
Haaste ja
sen ratkaisu

9. Verkostotyö on…
yhteistä tekemistä ja organisoitumista avoimissa
yhteisöissä, joissa…
toimijat ovat autonomisia (eli vapaita tekemään
päätöksiä ja valitsemaan omat toimintatapansa)
ja joissa…
yhteistyön jatkuvuus ja onnistuminen perustuu
ensisijaisesti luottamukseen toimijoiden välillä
Mistä on kyse?

10. Verkostotutkimuksen viidakko – tai ekosysteemi
Teollisten
verkostojen tutkimus
(IMP)
Sosiaalisten
verkostojen
tutkimus
Sosiaalinen
pääoma
Strategiset
verkostot
Organisaatioiden
väliset interaktiot
Sosiaalisen
vaihdannan
teoria
Transaktio-
kustannusten
teoria
Innovaatio-
verkostojen
tutkimus
Yrittäjä-
verkostojen
tutkimus
Actor-network
theory (ANT)Politiikka-
verkostot
Talousmaantieteellinen
verkostotutkimus
Strategiset
kumppanuudet
Tuotantoketjut
ja -verkostot
Resurssi-
riippuvuusteoria
”Kriittiset
näkökulmat”
Evoluutioteoriat
Sosiaali-
psykologia
Sopimusteoriat
Institutionaaliset
teoriat

11. Verkoston toimivuuden avaintekijät
Mitä toiveita,
tarpeita ja
osaamista
toisilla on?
Jos autan toisia,
auttavatko toiset
minua?
Tieto ja
ymmärrys
leviävät ja ne
omaksutaan
tehokkaammin
Löydetään yhteiset
päämäärät. Löydetään
ratkaisuja ja opitaan yhdessä.
Innostutaan.
Uudet toimijat
innostuvat ja tuovat
mukaan uutta tietoa ja
ymmärrystä
(...mutta vain, jos
verkosto on avoin)
Järvensivu, Nykänen, Rajala (2010)
Järvensivu (2015)

12. Yhdessä oppimisen ajattelu- ja toimintamalleja
Opettaminen
”educating”
Tiedon ja
osaamisen
jakaminen
opettajalta
opetettaville
Esim. koulutusprosessi,
jossa asiantuntija jakaa
tietoaan muille
luennoiden ja
keskusteluttaen
Fasilitointi
”facilitating”
Tiedon ja
osaamisen
jakaminen ja
luominen kaikilta
kaikille ohjatusti
Esim. ohjattu Learning
cafe, jossa asiantuntijat
työskentelevät ja
ideoivat yhdessä
Emännöinti
”hosting”
Tiedon ja
osaamisen
jakaminen ja
luominen
kaikilta kaikille
itseorganisoituen
Esim. fyysinen ja
henkinen ”tila”, joka
motivoi asiantuntijoita
työskentelemään ja
ideoimaan yhdessä
Johdettu
verkosto
Ohjattu
verkosto
Itseohjautuva
verkosto
Järvensivu (2015)

13. U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu
(Scharmer 2007)
Ensimmäinen taso: rutiini
”Näinhän on aina tehty”Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut

14. Toinen taso: avoin mieli
”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini
”Näinhän on aina tehty”
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu
(Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut

15. Toinen taso: avoin mieli
”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini
”Näinhän on aina tehty”
Kolmas taso: avoin sydän
”Kuunnellaan, mitä muut sanovat”
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu
(Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut

16. Toinen taso: avoin mieli
”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini
”Näinhän on aina tehty”
Kolmas taso: avoin sydän
”Kuunnellaan, mitä muut sanovat”
Neljäs taso: avoin tahtotila
”Avaudutaan yhteiselle tahtotilalle”
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu
(Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet
Tulevaisuus,
ratkaisut

17. Tulevaisuus,
ratkaisut
Toinen taso: avoin mieli
”Toimitaan faktojen pohjalta”
Ensimmäinen taso: rutiini
”Näinhän on aina tehty”
Kolmas taso: avoin sydän
”Kuunnellaan, mitä muut sanovat”
Neljäs taso: avoin tahtotila
”Avaudutaan yhteiselle tahtotilalle”
Tutkitaan
todellisuutta
Luodaan tila
dialogille
Kootaan
verkosto
Hiljennytään
”Päästetään irti”
Letting go
”Annetaan tulla”
Letting come
Kirkastetaan
visiota
Tehdään
kokeiluja ja
prototyyppejä
Organisoidutaan
Tuetaan
laajempaa
kehitystä
U-teoria: Johtaminen tulevaisuudesta käsin
samalla kun tulevaisuus muodostuu
(Scharmer 2007)
Nykytila,
haasteet

18. Verkostotyön yleinen viitekehys:
suljetusta toiminnasta kohti avointa toimintaa
Verkostotyön
edellytykset
• Avoimuus
• Luottamus
• Sitoutuminen
• Tunteminen
• Yhteiset
tavoitteet
• Resurssit ja
osaaminen
yhteistyöhön
• Verkoston
kattavuus
• Johtajuus
• Osallistuja-
joukon pysyvyys
ja uusiutuminen
• Verkostotyön
legitimiteetti
Verkostotyön
toimivuus
• Vastavuoroisuus ja
itseorganisoituvuus
• Tiedonkulku ja
dialogisuus
• Koordinointi ja
fasilitointi
• Vastuunjako ja
roolien selkeys
• Vallanjako ja
päätöksenteko
• Verkostotyön
tekeminen yhdessä
• Verkostotyön
tekeminen kukin
toimija erikseen
Verkostotyön
kehittäminen
• 1. kehän
oppiminen:
oppiminen
seuraamalla
tavoitteita ja
toimintaa
yhdessä
• 2. kehän
oppiminen:
”Oppimisen
oppiminen”
yhdessä
Tavoitteiden
saavuttaminen
ja vaikutukset
• Vaikutukset
verkostotyön
kohderyhmään
• Verkoston
jäsenten oman
työn ja
osaamisen
edistyminen
• Verkoston
vaikutuspiirin
laajeneminen
Verkostotyön ympäristö
(Järvensivu, Pyykkönen & Kallio 2014;
Järvensivu & Pyykkönen 2015)

19. Dialogin syveneminen asteittain
(mukaellen William Isaacs, 1999)
”Me” – Yhteisen ja
kokonaisuuden
näkökulma
”Minä” – Yksilön ja
osakokonaisuuden
näkökulma
Ei-kriittinen
keskustelu
(Toteava,
neutraali)
1. Leppoisaa jutustelua
neutraaleista aiheista
2. Neutraalien
yksilöllisten aiheiden
esille nostamista
Kriittinen
keskustelu
(Kysyvä,
argumentoiva)
4. Yhteisten
argumenttien ja
näkökulmien luomista
3. Yksilöllisten
argumenttien
esittämistä eri
näkökulmista

20. Ryhmätyöskentely
Miten
riskinarviointi
toteutuu
teillä tällä hetkellä?
Mitkä
asiat sujuvat?
Missä on kehitettävää?
Kuvaa
työpaikkakohtaisesti/
parityöskentelynä
työpaikan konkreettisia
tekemisiä arjesta
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 1
Riskinarviointi
Toimenpiteiden valinta ja
toteuttaminen
Merkittävyydestä päättäminen
Arvioinnin suunnittelu
Vaara- ja haittatekijöiden
tunnistaminen
Riskin suuruuden määrittely
TodennäköisyysSeuraukset
Välittömättoimenpiteet
Seurantajapalaute
STM, Riski-Arvi
Kuka tekee
ja mitä?
Kuka tekee
ja mitä?
Kuka tekee
ja mitä?

21. Mitä teen seuraavaksi omalla työpaikallani?
Miten täydennän tietoa omalta työpaikaltani?
• Keiden kanssa teen yhteistyötä?
• Miten teen yhteistyötä?
Kenet kannattaisi kutsua seuraavalla kerralla mukaan?
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 2

22. Yhteyshenkilöt
• Jaana Lerssi-Uskelin; jaana.lerssi-uskelin@ttl.fi
p. 043 - 8201020
• Helena Palmgren; helena.palmgren@ttl.fi
• Hanna Uusitalo; hanna.uusitalo@ttl.fi
• Sirpa Lusa; sirpa.lusa@ttl.fi
• Timo Järvensivu; timo.jarvensivu@aalto.fi
2.6.2016 © Työterveyslaitos | Uusitalo | www.ttl.fi 3