SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
UNIVERSIDAD
TECNOLOGICA ISRAEL

      DETICA




        Tatiana Scheffold
POLÍTICAS DE ACUERDO A EJES DE LA
        ESTRATEGIA PARA
DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE LA
           INFORMACION


             EDSI
EJES DE ESTRATEGIA




                                                            SOCIABILIZACIÓN, APROPIACIÓN Y
     INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y




                                                                ENTORNO HABILITADOR
         SERVICIO UNIVERSAL




                                         EDSI


                                 INNOVACIÓN, CONTENIDOS Y
                                   APLICACIONES LOCALES
EJE I: INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y
             SERVICIO UNIVERSAL


•   FODETEL
•   GRUPO REDES, INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y ASEQUIBILIDAD
•   GRUPO ESPECTRO RADIOELÉCTRICO
•   GRUPO ESTÁNDARES Y SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN
•   GRUPO CONECTIVIDAD Y COBERTURA
•   GRUPO TELECENTROS
EJE II: SOCIABILIZACIÓN, APROPIACIÓN
            Y ENTORNO HABILITADOR

•   GRUPO DE DIFUSIÓN Y ROL DE MEDIOS
•   GRUPO DE CAPACITACIÓN
•   GRUPO DE EDUCACIÓN Y TELEDUCACIÓN
•   GRUPO DE LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS
•   GRUPO DE CIBERDELITOS Y PROTECCIÓN AL USUARIO
•   GRUPO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA
EJE III: INNOVACIÓN, CONTENIDOS Y
          APLICACIONES LOCALES


•   GRUPO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN
•   GRUPO INDUSTRIA LOCAL DEL SOFTWARE
•   GRUPO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA
•   GRUPO DE GOBIERNO ELECTRÓNICO
•   GRUPO DE COMERCIO ELECTRÓNICO
•   GRUPO DE TELETRABAJO
•   GRUPO PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO DIGITAL
•   GRUPO DE MULTILINGUISMO Y DIVERSIDAD CULTURAL
•   GRUPO NOMBRES DE DOMINIO
•   GRUPO DE TELESALUD
EJE I: INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y
           SERVICIO UNIVERSAL
Garantizar a nivel nacional el uso
debido, la distribución tanto rural y
urbano marginal de los servicios de
telecomunicaciones sin dejar de
lado normas y principios inmersas
en el campo, sin ninguna clase de
privilegios o limitaciones es decir
regulando la asignación de
frecuencias, normalizar el uso,
desarrollo y funcionamiento de
acuerdo a estándares nacionales e
internacionales.
El servicio debe llegar a cada uno
de los pueblos respetando su
interculturalidad y multietnia
llevándolo así a ser parte de la
comunidad como una herramienta
que satisfaga sus necesidades.
EJE II: SOCIABILIZACIÓN, APROPIACIÓN Y
         ENTORNO HABILITADOR
Llegar a cada individuo con la
   correcta información es uno de
   los deseos de la EDSI es por
   eso que mediante técnicas se
   ha buscado llegar a la
   ciudadanía para que pueda ser
   entendida de manera completa,
   clara y concisa; es por eso que
   se quiere incentivar, capacitar,
   promover, crear, desarrollar de
   acuerdo a la realidad nacional
   las diferentes utilidades de las
   TIC en el país.
EJE III: INNOVACIÓN, CONTENIDOS Y
           APLICACIONES LOCALES
Cuando se tratan aspectos sobre información y tecnología uno de
   los puntos mas críticos es saber llevarla de manera clara y a la
   par de los hechos nacionales e internacionales, y que al ser de
   acceso general debe ser analizada, mantenida y trasladarla al
   grado de madurez que se asocia para cada individuo, para esto
   se requiere una investigación continua que a la vez este
   respaldada con autentificaciones propias para los diferentes
   casos.
Al ser información es claro saber que se emite información,
   obviamente esta es parte de un patrimonio y legado del país
   por eso se han establecido diferentes procesos que acrediten
   la seguridad de esta.
Se busca también llevarla aun mas allá del simple hecho de
   informar sino también de ayudar, la información correcta en el
   sitio y hora correctas fomenta el desarrollo en todos los
   campos sociales, culturales, económicos, de salud, religiosos,
   tecnológicos de un país.
Referencias
http:// www.aeprovi.org.ec
http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/cumbre-mundial-
sobre-sociedad-de-la-informacion-219314.html
http:// www.infodesarrollo.ec/noticias/politicas
http:// www.infodesarrollo.ec/analisis/derechos.htm
http:// www.icampusred.net/telos/articuloAutorInvidato.asp
 http:// www.uasb.edu.ec/padh/revista4/cris/onu.htm
 http:// www.acuerdopais.com
 http://www.mmrree.gov.ec/mre/documentos/novedades/bol
etines.htm

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La Brecha Digital
La Brecha DigitalLa Brecha Digital
La Brecha Digitalnaiaten
 
Peralta, bussolino, saavedra
Peralta, bussolino, saavedraPeralta, bussolino, saavedra
Peralta, bussolino, saavedraMartín Pachetta
 
Resumen del ada 4
Resumen del ada 4Resumen del ada 4
Resumen del ada 4JimenaLicn
 
Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014
Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014
Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014Cristian Peña
 
Tecnologias de informacion y comunicación (tics)
Tecnologias de informacion y comunicación  (tics)Tecnologias de informacion y comunicación  (tics)
Tecnologias de informacion y comunicación (tics)fapabego
 
Actividad 1.1
Actividad 1.1Actividad 1.1
Actividad 1.1verytop
 

La actualidad más candente (10)

Importancia de las tic’s en el aula
Importancia de las tic’s en el aulaImportancia de las tic’s en el aula
Importancia de las tic’s en el aula
 
Sesión del 11 de Abril parte I
Sesión del 11 de Abril parte ISesión del 11 de Abril parte I
Sesión del 11 de Abril parte I
 
La Brecha Digital
La Brecha DigitalLa Brecha Digital
La Brecha Digital
 
Peralta, bussolino, saavedra
Peralta, bussolino, saavedraPeralta, bussolino, saavedra
Peralta, bussolino, saavedra
 
Resumen del ada 4
Resumen del ada 4Resumen del ada 4
Resumen del ada 4
 
Resumen del ada 4
Resumen del ada 4Resumen del ada 4
Resumen del ada 4
 
Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014
Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014
Nuevas formas de comunicación (ntic’s) 2014
 
Tecnologias de informacion y comunicación (tics)
Tecnologias de informacion y comunicación  (tics)Tecnologias de informacion y comunicación  (tics)
Tecnologias de informacion y comunicación (tics)
 
Actividad 1.1
Actividad 1.1Actividad 1.1
Actividad 1.1
 
Actividad Tic5
Actividad   Tic5Actividad   Tic5
Actividad Tic5
 

Destacado

IMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CM
IMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CMIMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CM
IMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CMMedia Perspectives
 
Καλοκαίρι 2010
Καλοκαίρι 2010Καλοκαίρι 2010
Καλοκαίρι 2010Leonidion
 
Wouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBC
Wouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBCWouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBC
Wouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBCMedia Perspectives
 
What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010
What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010
What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010Jeffrey Hunt
 
Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'Media Perspectives
 
Harris Interactive Src Making Loyalty Measurement Real
Harris Interactive Src Making Loyalty Measurement RealHarris Interactive Src Making Loyalty Measurement Real
Harris Interactive Src Making Loyalty Measurement RealMichael Lowenstein
 
Reglamento pptoparticipativo2011
Reglamento pptoparticipativo2011Reglamento pptoparticipativo2011
Reglamento pptoparticipativo2011Walter Vegazo Muro
 
πωλειται
πωλειταιπωλειται
πωλειταιDim Gal
 
Entrepreneurship Resource Guide
Entrepreneurship Resource GuideEntrepreneurship Resource Guide
Entrepreneurship Resource GuideMoonSoup, Inc.
 

Destacado (10)

IMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CM
IMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CMIMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CM
IMMovator Masterclass Mobiel betalen en mobiele marketing door CM
 
Καλοκαίρι 2010
Καλοκαίρι 2010Καλοκαίρι 2010
Καλοκαίρι 2010
 
Kvk presentatie
Kvk presentatieKvk presentatie
Kvk presentatie
 
Wouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBC
Wouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBCWouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBC
Wouter Reeskamp (Sophisti) @ Games and Screens, IBC
 
What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010
What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010
What Schools Should Know About Online Learning -- Oct 2010
 
Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
Isaac Sijaranamual (Streamwatchr) @ Cross Media Café 'Uit het lab'
 
Harris Interactive Src Making Loyalty Measurement Real
Harris Interactive Src Making Loyalty Measurement RealHarris Interactive Src Making Loyalty Measurement Real
Harris Interactive Src Making Loyalty Measurement Real
 
Reglamento pptoparticipativo2011
Reglamento pptoparticipativo2011Reglamento pptoparticipativo2011
Reglamento pptoparticipativo2011
 
πωλειται
πωλειταιπωλειται
πωλειται
 
Entrepreneurship Resource Guide
Entrepreneurship Resource GuideEntrepreneurship Resource Guide
Entrepreneurship Resource Guide
 

Similar a Politicas de acuerdo a ejes de la estrategia para el desarrollo de la sociedad de la informacion

Libro blanco
Libro blancoLibro blanco
Libro blancoErika26
 
Libro blanco
Libro blancoLibro blanco
Libro blancoErika26
 
Plan de acción regional sobre la sociedad de
Plan de acción regional sobre la sociedad dePlan de acción regional sobre la sociedad de
Plan de acción regional sobre la sociedad dewilmerlucas
 
Plan Sociedad Información
Plan Sociedad InformaciónPlan Sociedad Información
Plan Sociedad InformaciónHugo Carrion
 
Libro Blanco Victoria Franco
Libro Blanco Victoria FrancoLibro Blanco Victoria Franco
Libro Blanco Victoria Francovfranco70
 
Diaspositivas victoria
Diaspositivas victoriaDiaspositivas victoria
Diaspositivas victoriacmero
 
Las tic yasdel
Las tic yasdelLas tic yasdel
Las tic yasdelpreseta03
 
Las tic yasdel
Las tic yasdelLas tic yasdel
Las tic yasdelbrecha04
 
Fundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredin
FundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredinFundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredin
FundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredinHugo Amaury Redin Benitez
 
Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...
Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...
Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...María Katherina López Pincay
 
Sociedad de la Información2
Sociedad de la Información2Sociedad de la Información2
Sociedad de la Información2Nancy
 
Propuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la InformaciónPropuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la InformaciónNancy
 
Propuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la InformaciónPropuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la InformaciónNancy
 
Declaracion De Principios 1
Declaracion De Principios 1Declaracion De Principios 1
Declaracion De Principios 1Paola Hurtado
 

Similar a Politicas de acuerdo a ejes de la estrategia para el desarrollo de la sociedad de la informacion (20)

Libro blanco
Libro blancoLibro blanco
Libro blanco
 
Libro blanco
Libro blancoLibro blanco
Libro blanco
 
Resumen Libro Blanco
Resumen Libro BlancoResumen Libro Blanco
Resumen Libro Blanco
 
Plan de acción regional sobre la sociedad de
Plan de acción regional sobre la sociedad dePlan de acción regional sobre la sociedad de
Plan de acción regional sobre la sociedad de
 
Plan Sociedad Información
Plan Sociedad InformaciónPlan Sociedad Información
Plan Sociedad Información
 
Libro Blanco Victoria Franco
Libro Blanco Victoria FrancoLibro Blanco Victoria Franco
Libro Blanco Victoria Franco
 
Diaspositivas victoria
Diaspositivas victoriaDiaspositivas victoria
Diaspositivas victoria
 
Las tic yasdel
Las tic yasdelLas tic yasdel
Las tic yasdel
 
Las tic yasdel
Las tic yasdelLas tic yasdel
Las tic yasdel
 
Las TIC en Ecuador
Las TIC en EcuadorLas TIC en Ecuador
Las TIC en Ecuador
 
Fundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredin
FundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredinFundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredin
Fundamentosdelasociedaddelainformacionhugoredin
 
Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...
Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...
Políticas de acuerdo a ejes de la estrategia para desarrollo de la sociedad d...
 
Sociedad de la Información2
Sociedad de la Información2Sociedad de la Información2
Sociedad de la Información2
 
Propuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la InformaciónPropuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la Información
 
Propuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la InformaciónPropuesta Sociedad de la Información
Propuesta Sociedad de la Información
 
S4-AI-2.2. Normas
S4-AI-2.2. NormasS4-AI-2.2. Normas
S4-AI-2.2. Normas
 
Declaracion De Principios 1
Declaracion De Principios 1Declaracion De Principios 1
Declaracion De Principios 1
 
Todo sobre las tic
Todo sobre las ticTodo sobre las tic
Todo sobre las tic
 
CLASE 32
CLASE 32CLASE 32
CLASE 32
 
Las tic´s en la sociedad.pptx
Las tic´s en la sociedad.pptxLas tic´s en la sociedad.pptx
Las tic´s en la sociedad.pptx
 

Más de tscheffold

Pres Gpeed Tsp
Pres Gpeed TspPres Gpeed Tsp
Pres Gpeed Tsptscheffold
 
Estrategias del Empleo de las TICs
Estrategias del Empleo de las TICsEstrategias del Empleo de las TICs
Estrategias del Empleo de las TICstscheffold
 
Educacion A Distancia
Educacion A DistanciaEducacion A Distancia
Educacion A Distanciatscheffold
 
La Web Semantica
La Web SemanticaLa Web Semantica
La Web Semanticatscheffold
 
Impacto de la TICs
Impacto de la TICsImpacto de la TICs
Impacto de la TICstscheffold
 
El Hipertexto educativo
El Hipertexto educativoEl Hipertexto educativo
El Hipertexto educativotscheffold
 

Más de tscheffold (6)

Pres Gpeed Tsp
Pres Gpeed TspPres Gpeed Tsp
Pres Gpeed Tsp
 
Estrategias del Empleo de las TICs
Estrategias del Empleo de las TICsEstrategias del Empleo de las TICs
Estrategias del Empleo de las TICs
 
Educacion A Distancia
Educacion A DistanciaEducacion A Distancia
Educacion A Distancia
 
La Web Semantica
La Web SemanticaLa Web Semantica
La Web Semantica
 
Impacto de la TICs
Impacto de la TICsImpacto de la TICs
Impacto de la TICs
 
El Hipertexto educativo
El Hipertexto educativoEl Hipertexto educativo
El Hipertexto educativo
 

Último

05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 

Último (20)

05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 

Politicas de acuerdo a ejes de la estrategia para el desarrollo de la sociedad de la informacion

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL DETICA Tatiana Scheffold
  • 2. POLÍTICAS DE ACUERDO A EJES DE LA ESTRATEGIA PARA DESARROLLO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION EDSI
  • 3. EJES DE ESTRATEGIA SOCIABILIZACIÓN, APROPIACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y ENTORNO HABILITADOR SERVICIO UNIVERSAL EDSI INNOVACIÓN, CONTENIDOS Y APLICACIONES LOCALES
  • 4. EJE I: INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y SERVICIO UNIVERSAL • FODETEL • GRUPO REDES, INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y ASEQUIBILIDAD • GRUPO ESPECTRO RADIOELÉCTRICO • GRUPO ESTÁNDARES Y SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN • GRUPO CONECTIVIDAD Y COBERTURA • GRUPO TELECENTROS
  • 5. EJE II: SOCIABILIZACIÓN, APROPIACIÓN Y ENTORNO HABILITADOR • GRUPO DE DIFUSIÓN Y ROL DE MEDIOS • GRUPO DE CAPACITACIÓN • GRUPO DE EDUCACIÓN Y TELEDUCACIÓN • GRUPO DE LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS PÚBLICAS • GRUPO DE CIBERDELITOS Y PROTECCIÓN AL USUARIO • GRUPO DE TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA
  • 6. EJE III: INNOVACIÓN, CONTENIDOS Y APLICACIONES LOCALES • GRUPO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN • GRUPO INDUSTRIA LOCAL DEL SOFTWARE • GRUPO DE INVESTIGACIÓN ACADÉMICA • GRUPO DE GOBIERNO ELECTRÓNICO • GRUPO DE COMERCIO ELECTRÓNICO • GRUPO DE TELETRABAJO • GRUPO PRESERVACIÓN DEL PATRIMONIO DIGITAL • GRUPO DE MULTILINGUISMO Y DIVERSIDAD CULTURAL • GRUPO NOMBRES DE DOMINIO • GRUPO DE TELESALUD
  • 7. EJE I: INFRAESTRUCTURA, ACCESO Y SERVICIO UNIVERSAL Garantizar a nivel nacional el uso debido, la distribución tanto rural y urbano marginal de los servicios de telecomunicaciones sin dejar de lado normas y principios inmersas en el campo, sin ninguna clase de privilegios o limitaciones es decir regulando la asignación de frecuencias, normalizar el uso, desarrollo y funcionamiento de acuerdo a estándares nacionales e internacionales. El servicio debe llegar a cada uno de los pueblos respetando su interculturalidad y multietnia llevándolo así a ser parte de la comunidad como una herramienta que satisfaga sus necesidades.
  • 8. EJE II: SOCIABILIZACIÓN, APROPIACIÓN Y ENTORNO HABILITADOR Llegar a cada individuo con la correcta información es uno de los deseos de la EDSI es por eso que mediante técnicas se ha buscado llegar a la ciudadanía para que pueda ser entendida de manera completa, clara y concisa; es por eso que se quiere incentivar, capacitar, promover, crear, desarrollar de acuerdo a la realidad nacional las diferentes utilidades de las TIC en el país.
  • 9. EJE III: INNOVACIÓN, CONTENIDOS Y APLICACIONES LOCALES Cuando se tratan aspectos sobre información y tecnología uno de los puntos mas críticos es saber llevarla de manera clara y a la par de los hechos nacionales e internacionales, y que al ser de acceso general debe ser analizada, mantenida y trasladarla al grado de madurez que se asocia para cada individuo, para esto se requiere una investigación continua que a la vez este respaldada con autentificaciones propias para los diferentes casos. Al ser información es claro saber que se emite información, obviamente esta es parte de un patrimonio y legado del país por eso se han establecido diferentes procesos que acrediten la seguridad de esta. Se busca también llevarla aun mas allá del simple hecho de informar sino también de ayudar, la información correcta en el sitio y hora correctas fomenta el desarrollo en todos los campos sociales, culturales, económicos, de salud, religiosos, tecnológicos de un país.
  • 10. Referencias http:// www.aeprovi.org.ec http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/cumbre-mundial- sobre-sociedad-de-la-informacion-219314.html http:// www.infodesarrollo.ec/noticias/politicas http:// www.infodesarrollo.ec/analisis/derechos.htm http:// www.icampusred.net/telos/articuloAutorInvidato.asp http:// www.uasb.edu.ec/padh/revista4/cris/onu.htm http:// www.acuerdopais.com http://www.mmrree.gov.ec/mre/documentos/novedades/bol etines.htm