Wissenschaftliches Arbeiten nachformalen Vorgaben der SAEDozentin: Ina ArendtFr. 12.01.2013                     1
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Was ist die „Funktion“ der formalen             Vorgaben?Im besten Fall sind Eure wissenschaftlichen Arbeiten dadurch:    ...
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Die Vorgaben der SAE und der      Middelsex UniversityZwei Quellen mit formalen Vorgaben der SAE                          ...
Formatierung               6
Open OfficeLinks Klick in die Seite dann über Seite die Seitenränderanpassen....                                          ...
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Was gehört auf ein Deckblatt?                                9
Deckblatt Titel der Arbeit (Kurztitel) Untertitel (Ein ganzer Satz, der den Inhalt zusammenfassend beschreibt) Art der Arb...
Seitennummerierung                     11
2. Komplexe Nummerierungen.... Bei wissenschaftlichen Arbeiten sind die Anforderungen jedoch oft komplexer. ZumBeispiel: D...
Die mit Stern gekennzeichneten Seiten sind unsichtbar. Das Programmfügt sie automatisch ein, weil laut Programmlogik auf e...
In OpenOffice.org kann die Seitennummerierung („logische“ Zählung) nur imZusammenhang mit einem SeitenUmbruch manipuliert ...
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SchreibstilDie Sprache sollte knapp, nüchtern, unaufgeregt und sachlich sein.Vermeidet in euren Darlegung (Adjektiva, Auss...
Üben und variieren Sie Formulierungen, vor allem wenn Sie die Aussagen andererAutorInnen zitieren:  Der Forschungsbericht ...
Variationen  Wie Foppa (1972, S. 32) feststellte, gibt es in Indien keine Gummibären, da dieseGelatine enthalten und somit...
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Wissenschaftliches Schreiben              Wie fängt man an?1. Die Fragestellung2. Die Literatur3. Das Exzerpt             ...
Fragestellung„ Eine wissenschaftliche Arbeit beginnt immer mit einerFragestellung, sonst ist es keine wissenschaftlicheArb...
Fragestellung    Eine gute Fragestellung liefert Euch:●     eine klare Anleitung dafür, was Ihr benötigt, um diese      Fr...
Fragestellung    Ist die Fragestellung zu vage formuliert, dann    ist das insofern problematisch, dass Ihr:●     für vers...
FragestellungNur wer seine Fragestellung nutzt , gewinnt!Also auch während der Recherche und des Schreibens, immer wiederz...
Literatur            66
Wie mann die richtige Literatur               findet....●   Lesen anderer Studienarbeiten zum Thema und deren    Bibliogra...
LiteraturrechercheTipps:Weniger ist mehr!Nicht Alle ausgesuchten Bücher sind wirklich nützlich um die eigene Fragestellung...
Exzerpt„Ein Exzerpt (spätlateinisch excerptum, substantiviertes Partizip II von lateinischexcerpere „exzerpieren“, eigentl...
Darstellung und Stil    Wissenschaftliche Sprache:●   Präzise●   Sachlich●   Informativ●   Verständlich, jedoch nicht salo...
Darstellung und StilSparsam zu verwenden bzw. zu vermeiden:- Adjektive/Adverbien: „wodurch“, „dort hinten“, „darüber“- Sup...
WortwiederholungenSynonyme findenhttp://synonyme.woxikon.dehttp://www.synonyme.de/                             72
Sinnzusammenhang und            VerbindungswörterBeachten des tatsächlichen Sinnzusammenhangs beiVerbindungswörtern zwisch...
Schreibblockade - was tun?                             74
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  1. 1. Wissenschaftliches Arbeiten nachformalen Vorgaben der SAEDozentin: Ina ArendtFr. 12.01.2013 1
  2. 2. „Wozu dienen formale Vorgaben? Der Begriff: „ form follows function“ (auch Form folgt Funktion oder FFF, „ wörtl. (Die) Form folgt (aus der) Funktion) ist ein Gestaltungsleitsatz aus Design, insbesondere Produktdesign und Architektur. Die Form, die Gestaltung von Dingen soll sich dabei aus ihrer Funktion, ihrem Nutzungszweck ableiten. Umgekehrt kann man danach aus der Form auch eine Funktion ableiten. (Quelle: Wikipedia Stand: 01.01.13) 2
  3. 3. Was ist die „Funktion“ der formalen Vorgaben?Im besten Fall sind Eure wissenschaftlichen Arbeiten dadurch: Übersichtlich Lesbar Vergleichbar Nachvollziehbar 3
  4. 4. Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit: Quellenverzeichnis Kapitel (Abbildungs- (Einleitung) verzeichnis) (Vorwort) (Danksagung) Inhaltsverzeichnis (Leere Seite)Deckblatt (Abkürzungsverzeich- nis) Eigenständigkeitserklärung Anhang 4
  5. 5. Die Vorgaben der SAE und der Middelsex UniversityZwei Quellen mit formalen Vorgaben der SAE 5
  6. 6. Formatierung 6
  7. 7. Open OfficeLinks Klick in die Seite dann über Seite die Seitenränderanpassen.... 7
  8. 8. mb ur gHa 8
  9. 9. Was gehört auf ein Deckblatt? 9
  10. 10. Deckblatt Titel der Arbeit (Kurztitel) Untertitel (Ein ganzer Satz, der den Inhalt zusammenfassend beschreibt) Art der Arbeit (Diplom, Bachelor, Master) Name des Verfassers (Geburtstag) (Matrikelnummer) Institut dem die Arbeit vorgelegt wird Semester (bzw. Einreichungsdatum) Erstprüfer Zweitprüfer ine S eitenzahl!! erhält aber ke ird m itgezählt,Das Deckblatt w 10
  11. 11. Seitennummerierung 11
  12. 12. 2. Komplexe Nummerierungen.... Bei wissenschaftlichen Arbeiten sind die Anforderungen jedoch oft komplexer. ZumBeispiel: Die erste Seite soll keine Seitennummer haben und beim Inhaltsverzeichnisund Hauptteil soll die Nummerierung jeweils bei 1 anfangen.Im folgenden Beispiel gibt es insgesamt 11 physische Seiten, aber vierunterschiedliche logische Seitennummerierungsbereiche, wobei die ersten Seiten nichtnummeriert sind, der Verzeichnisbereich aus 2, der Hauptteil aus 6 Seiten und dieQuellenangaben aus einer Seite besteht. Alle logischen Nummerierungen beginnen mitSeitennummer 1. 12
  13. 13. Die mit Stern gekennzeichneten Seiten sind unsichtbar. Das Programmfügt sie automatisch ein, weil laut Programmlogik auf eine ungeradeSeite nicht direkt noch eine ungerade Seite folgen kann (siehe unten).Die blau hinterlegten Zahlen symbolisieren die physischenSeitennummern. 13
  14. 14. In OpenOffice.org kann die Seitennummerierung („logische“ Zählung) nur imZusammenhang mit einem SeitenUmbruch manipuliert werden. Verwenden Sie dafürnicht die Korrektur-Funktion des Feldbefehls! In OpenOffice.org wird einSeitenumbruch aber nicht als SteuerZeichen eingefügt, sondern als Formateinstellungdes ersten Absatzes der neuen Seite gespeichert. Erzwungene Seitenumbrüchewerden dabei wie jeder Seitenwechsel, jedoch mit einer hellblauen oberenBegrenzungslinie des SeitenTextbereichs dargestellt. Über Unterschiede zwischen derNummer der physikalischen Seite und der „logischen“ Seitennummer (z.B. durch einenNeustart der Nummerierung mitten im Dokument) informiert Sie das erste Feld in derStatusLeiste: Zum Beispiel würde die Anzeige bedeuten,dass die aktuelle Seite (Cursorposition) die dritte von insgesamt neun Seiten ist unddie („logische“) Seitennummer 1 trägt. 14
  15. 15. Inhaltsverzeichnis 15
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  24. 24. Schriftbild 24
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  28. 28. Schreibstil 28
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  30. 30. SchreibstilDie Sprache sollte knapp, nüchtern, unaufgeregt und sachlich sein.Vermeidet in euren Darlegung (Adjektiva, Ausschmückungen,Füllwörter) und persönlich gefärbte Bewertungen.Vor allem: Beschreibt, was ihr tut, aus einem subjektiven Winkel,nicht aus der „Ich – Perspektive“. Solche Formulierungen sind unsachlich. "Ich fasse die bisherige Literatur zusammen ..." "Zusammenfassend kann festgehalten werden, dass ..." "Ich werde in diesem Kapitel beschreiben, wie ..." "Folgende Ergebnisse konnten zusammenfassend aus der Befragung herausgefunden Werden: ..." "Ich habe in der Literatur gefunden, dass ..." "Bekanntlich wissen wir alle, dass ..." 30 "Ich habe bis jetzt die Literatur zitiert und werde nun meine eigenen Ergebnisse darstellen."
  31. 31. Üben und variieren Sie Formulierungen, vor allem wenn Sie die Aussagen andererAutorInnen zitieren: Der Forschungsbericht von Forster (1994) zeigt eindrucksvoll, dass... Gastager und Patry (2005) machen auf relevante Nachteile dieser Technik aufmerksam... Bereits 1976 beschäftigte sich Herber mit dem Einfluss schulischer Leistungsbeurteilung auf die Lernmotivation und postulierte... Eder (1995, 1997) weist explizit darauf hin, dass die Schulfreude mit zunehmendem Alter abnimmt. ....gerade in dieser Zielgruppe wird dieses Phänomen häufig beobachtet (Hofmann & Thonhauser, 2002). ...wie Riffert und Paschon (2005) feststellten. Der Beitrag zum Mediationskonzept als Konfliktbegleitung (Weiß & Fuhr, 2005) relativiert die weit verbreitete Annahme, dass ... Wetzel, Zettl, Feyerer und Schmid (2004) geben eine Einführung in die Thematik ... Verschiedentlich wurde betont (Hascher, 2004; Mayring & von Rhoeneck, 2003), dass.... ...wie Wetzel et al. (2004) kritisch bemerkten.In den Beiträgen zur vergleichenden Schulforschung (Haider, 2002a, 2002b) wird deutlich,....Wie bereits von mehreren WissenschaftlerInnen diskutiert, muss der Zusammenhang zwischen 31 Emotion und Lernen noch präzisiert werden (vgl. Astleitner, 2000; Eder, 1986; Hascher, 2002).
  32. 32. Variationen Wie Foppa (1972, S. 32) feststellte, gibt es in Indien keine Gummibären, da dieseGelatine enthalten und somit heilig sind. Foppa (1972, S. 32) zeigte in einer Studie, dass Inder keine Gummibärchen kaufen, da diese Gelatine enthalten und somit heilig sind. In einer Untersuchung von Foppa (1972, S. 32) zeigte sich die Ablehnung der Inder von Gummibärchen, da diese Gelatine enthalten und somit heilig sind. Nach Foppa (1972, S. 32) essen Inder keine Gummibärchen, da diese Gelatine enthalten und somit heilig sind. Inder essen keine Gummibärchen, da diese Gelatine enthalten und somit heilig sind (vgl. Foppa 1972, S. 32). Nach den Ausführungen von Foppa (1972, S. 32) essen Inder keine Gummibärchen, da diese Gelatine enthalten und somit heilig sind. 32
  33. 33. Zitation 33
  34. 34. 34
  35. 35. 35
  36. 36. 36
  37. 37. 37
  38. 38. 38
  39. 39. 39
  40. 40. 40
  41. 41. 41
  42. 42. 42
  43. 43. 43
  44. 44. Beispiel:Havard Style:Bla bla bla bla bla (Huntenbrot,1998)Chicago Style: Quellenverzeichnis Huntenbrot, Sven: Eine Geburtstagstorte für die Katze, Musterverlag, Hamburg 1998, S.12-30 44
  45. 45. 45
  46. 46. 46
  47. 47. 47
  48. 48. 48
  49. 49. 49
  50. 50. 50
  51. 51. 51
  52. 52. Literaturverzeichnis 52
  53. 53. 53
  54. 54. 54
  55. 55. !!! 55
  56. 56. 56
  57. 57. 57
  58. 58. 58
  59. 59. 59
  60. 60. Wissenschaftliches Schreiben 60
  61. 61. Wissenschaftliches Schreiben Wie fängt man an?1. Die Fragestellung2. Die Literatur3. Das Exzerpt 61
  62. 62. Fragestellung„ Eine wissenschaftliche Arbeit beginnt immer mit einerFragestellung, sonst ist es keine wissenschaftlicheArbeit.Wissenschaftliches Schreiben, bedeutet das Löseneines Problems, das sich in der selbstgestellten Fragebegründet. „ Findet dazu eigene Beispiele: 62
  63. 63. Fragestellung Eine gute Fragestellung liefert Euch:● eine klare Anleitung dafür, was Ihr benötigt, um diese Frage zu beantworten;● ein Kriterium dafür, was zu Eurem Thema gehört (und daher in der Arbeit behandelt werden muss) und was nicht;● eine Anleitung für die weitere Vorgangsweise (einen groben Arbeitsplan); 63
  64. 64. Fragestellung Ist die Fragestellung zu vage formuliert, dann ist das insofern problematisch, dass Ihr:● für verschiedene Teile Eurer Arbeit unterschiedliche Entscheidungen zu treffen habt, wodurch Eure Arbeit Inkonsistent wird;● bei Literatursuche, Datenrecherche, etc. zu wenig Anhaltspunkte habt und damit zu viel Zeit und Aufwand in derartige Suchaktivitäten investiert; 64
  65. 65. FragestellungNur wer seine Fragestellung nutzt , gewinnt!Also auch während der Recherche und des Schreibens, immer wiederzur Fragestellung zurückkehren!!Die folgenden Fragen sollten Euch während des gesamten Prozessesbegleiten:Welche Konzepte / Informationen / Daten / Literatur benötigeich, um die Fragestellung meiner Arbeit zu beantworten?Ist dieses Argument / theoretische Konzept / dieseInformation notwendig, um meine Forschungsfrage fundiertzu beantworten?Die erste Frage zielt darauf ab, alle notwendigen Elemente in die Arbeitaufzunehmen. Die zweite zielt darauf, alle nicht notwendigen Elementezu eliminieren. 65
  66. 66. Literatur 66
  67. 67. Wie mann die richtige Literatur findet....● Lesen anderer Studienarbeiten zum Thema und deren Bibliographien● Dozenten befragen● Internet Recherche● Bibliothek 67
  68. 68. LiteraturrechercheTipps:Weniger ist mehr!Nicht Alle ausgesuchten Bücher sind wirklich nützlich um die eigene Fragestellung zubearbeitenAlles was nicht direkt verwendet werden kann wird gnadenlos aussortiert, das spartenorm ZeitWissenschaftliches Schreiben ist kein „Ich hab ALLE Bücher zu diesem Themagelesen“ - Contest!Sobald man sinnvolle Bücher etc. gefunden hat legt man sofort! Eine Liste darüber anin der sich alle wichtigen Angaben befinden!Die Bücher den verschiedene Kapiteln zuordnenÜberprüfen, ob noch Literatur fehlt um die eigene Fragestellung zu Lösen, Thesen zuuntermauern oder Wissen anzueignen... 68
  69. 69. Exzerpt„Ein Exzerpt (spätlateinisch excerptum, substantiviertes Partizip II von lateinischexcerpere „exzerpieren“, eigentlich: „herauspflücken“) ist ein Auszug aus einem Textoder eine kurze Zusammenstellung der wichtigsten Gedanken eines bestehendenTextes. Der Vorgang der Erstellung eines Exzerpts als Methode wissenschaftlicherTextarbeit, die Tätigkeit des Herausschreibens aus einem Buch, heißt Exzerpieren. DiePerson, die ein Exzerpt herstellt oder hergestellt hat, heißt Exzerptor.“ (Quelle: Wikipedia) 69
  70. 70. Darstellung und Stil Wissenschaftliche Sprache:● Präzise● Sachlich● Informativ● Verständlich, jedoch nicht salopp 70
  71. 71. Darstellung und StilSparsam zu verwenden bzw. zu vermeiden:- Adjektive/Adverbien: „wodurch“, „dort hinten“, „darüber“- Superlative: „besonders herausragendes Jahr“ ̈- Fullwörter: „nun“, „jetzt“- Angstwörter: „irgendwie“, „wohl“, „gewissermaßen“ ̈- Tautologien: „weißer Schimmel“, „schwere Verwustung“- Übertreibungen/Verallgemeinerungen: „immens“, „enorm“,„erheblich“, „einzig“, „alle“ ̈- „Pseudo-Argumente“: „naturlich“, „selbstverständlich“, „leicht ersichtlich“, „bekanntlich“ 71
  72. 72. WortwiederholungenSynonyme findenhttp://synonyme.woxikon.dehttp://www.synonyme.de/ 72
  73. 73. Sinnzusammenhang und VerbindungswörterBeachten des tatsächlichen Sinnzusammenhangs beiVerbindungswörtern zwischen Sätzen und Absätzen: „deshalb“, „ebenso“, „gegensätzlich“, „daraus folgt“Klare Bezugnahme: „die“, „diese“, „deren“:Beispiel: „Die Produktionsfaktoren haben viele Autoren beschäftigt, die heute leicht unterschieden werden können.“ 73
  74. 74. Schreibblockade - was tun? 74
  75. 75. 75
  76. 76. Zusammenfassung: 76

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