More Related Content
Similar to التخطيط الوهمي
Similar to التخطيط الوهمي (20)
More from Emad El-Din Ali
More from Emad El-Din Ali (20)
التخطيط الوهمي
- 3. الطبع حقوق
مسلم كل إلى املؤلف من مهداة الكتاب هذا طبع حقوق
الله وغفر طبعه على أعان أو طبعه من ًاخير الله وجزى
املسلمني وجلميع ولوالديه له
األولى الطبعة
هجرية 1433 األول ـعـــــــيرب
ميالدية 2012 ـلــــــــــــــــــيـرـبا
- 5. ـر�ســــــــــهالف
ـوعـــــضاملوالصفحة
املقدمة <
األول الفصل >
. اخلطط وأنواع عنترة <
؟ التخطيط بأهمية املسئولون يقتنع متى <
اخلارجيون املستشارون <
. للتنمية الدولة خطة <
الثاني الفصل >
التخطيط مصطلحات <
. التخطيط في اجلماعي العمل <
. األربعة اخلطة أعمدة <
.املعلومات ربيع <
.الرباعي االستراتيجي التحليل <
.البدائل ،السيناريوهات ،اخلطط <
.اإلستراتيجية اخلطة تنفيذ <
. التخطيط عالم في الذهبية النصائح <
للمؤلف كتب >
5
7
13
21
27
31
37
43
47
51
59
65
69
80
- 6. 6
الوهمي التخطيط
ـةممقد
ومن ،أنفسنا شرور من بالله ونعوذ ،ونستغفره ونستعينه نحمده لله احلمد إن
وأشهد ،له هادي فال يضلل ومن ،له مضل فال الله يهده من ،أعمالنا سيئات
،،، بعد أما ..ورسوله عبده ًامحمد وأن ،له شريك ال وحده الله إال إله ال أن
معرفة علينا واألمة الوطن في التخلف أسباب أهم أحد عالج في نساهم حتى
واملؤسسات لألفراد تقدم ال تخطيط فبال ،مسئولني أو موظفني كنا سواء التخطيط
بأن مقتنعني ليسوا الكثيرين ألن ،بالتخطيط املعرفة في مدقع فقر وعندنا ،والدول
العالم فى خطط من عندنا وما فيه متخصصني إلى بحاجه وأننا علم التخطيط
املخلصني من كثير وعلى ،اجليد منها وقليل ،جزئية أو وهمية خطط أغلبها العربي
بالعلم يتحقق التقدم كان وإذا ،العمل قبل فالعلم ،التخطيط أساسيات يتعلموا أن
التخطيط عملية أجنزنا وإذا نحتاجها التي الهامة العلوم من فالتخطيط والعمل
التقدم من %50 أجنزنا فقد ممتازة بصورة واألفراد واملشاريع واملؤسسات للدول
مجال وكل ،العمل فقط هو التنفيذ أن يعني وهذا التنفيذ في خطوة نبدأ لم أننا مع
وكل ،ًااجتماعي أو ًاإقتصادي أو سياسيا أو عقائديا كان سواء تخطيط إلى بحاجة
احلكومات مسئولية التخطيط أن صحيح وليس ،تخطيط بدون ينجح ال هام مشروع
أو شعب كنا سواء الثمن سيدفع من ألننا اجلميع مسئولية هو بل ،فقط واملدراء
من كثير أن أنبه لكي للكتاب كعنوان » الوهمي «التخطيط عبارة واستخدمت ،موظفني
مأساوي التخطيط في وضعنا وإن صحيحة خطط ليست عليها أطلعت التي اخلطط
ثالثني لفترة امتدت للتخطيط معايشة نتيجة بل مؤقتة فعل رد نتيجة هذا أقول وال
في ضعيف أو غائب التخطيط ورأيت خطط في وشاركت وسمعت فيها قرأت سنة
أن وباختصار األول الفصل في وحاولت ،واألفراد واملؤسسات العربية الدول من كثير
إلى حاجتنا ندرك لن املشكلة نعرف لم فإذا التخطيطي بالواقع الكرمي القارئ أعرف
- 7. 7 الوهمي التخطيط
الثاني الفصل أما ،بالعالج نهتم لن خطير مرض عندنا أن نعرف لم إذا أي ،احلل
بعيدين كنا كم سنعرف عرفناها فإذا التخطيط علم أساسيات بيان إلى فيهدف
مجال في وعملي قراءتي من تعلمته ما ذلك إلى وأضفت ،وتطبيقها معرفتها عن
التخطيط في جتربتي أى التخطيط
وتعالى سبحانه الله واسأل ،الكتاب هذا إجناز في ساعدني من أشكر اخلتام وفي
انتفع من كل واسأل ،الكرمي لوجهه ًاخالص عملي يجعل وأن ،اجلزاء خير يجزيهم أن
. أجمعني وللمسلمني ولوالدي لي يدعو أن منه بشيء
الدويهس بطاح عيد
في الكويت
هجرية 1433 احلجة ذي 16
ميالدية 2012 ـبرـــــــــــمنوف 12
- 8. 8
الوهمي التخطيط
الخطط وأنواع عنترة
بني كان فقد ،عبس بني مع عنترة بوضع اليوم العرب مع التخطيط وضع أشبه ما
يحسن ال عنترة وأن القبيلة عن الدفاع على قادرون رجال عندهم أن يرون عبس
لتفادي عنترة أهمية عرفوا عبس بني على الهجوم بدأ عندما ولكن النوق حلب غير
،والشجاعة واحلكمة القوة من رصيدهم ضعف واتضح ،النصر وحتقيق الهزمية
يعرفوا أن قبل عبس بني بني عنترة يعيش كان مثلما العرب بني التخطيط ويعيش
الدول ألغلب التخطيطية والعمليات وضعيفة هامشية التخطيط فأجهزة ،أهميته
خطط هي اخلطط من فكثير ،تقدم وال إصالح حتقق ال وضعيفة هزيلة واملؤسسات
كثير سألت وإذا إعدادها في الصحيح العلمي األسلوب تتبنى ولم هزيلة ألنها وهمية
وإذا ،واملال اجلهد من الكثير عليها وصرفنا خطط عندنا فسيقولون املسئولني من
.ًاأبد صحيحة خطط ليست أنها سترى ًالقلي فيها وتعمقت اخلطط هذه على اطلعت
وعقول نفوس في ما تعكس ألنها واإلدارات واملؤسسات الدول في اخلطط وتختلف
وتعالوا .واقتناعات وأساليب وطموحات وإخالص وعي من العاملني واملدراء القياديني
: يلي ما وسنجد العربي عاملنا في اخلطط أنواع ونتخيل لنرسم
:السياسية اخلطة -1
املستقبل عن يتحدثون عندما السياسيني من كثير بكالم تكون ما أشبه خطط هناك
وسيهتمون ،عمل فرص وسيوجدون ،األوضاع سيصلحون بأنهم ًاوعود ويعطون
ستوجد؟ عمل فرصة كم يحددوا أن بدون ذلك وغير املدينة وبنظافة التعليم بتطوير
اخلطة فنجد .الخ ...الفاسدين؟ سيعاقبون وكيف التعليم؟ مجال في سينجزون وماذا
زمنية وتوقيتات محددة أهداف وليس )(توجهات عامة أهداف عن تتكلم السياسية
ال ًاعموم السياسيني أن ومعروف ،ذلك وغير إدارية وتطويرات واضحة وميزانيات
- 9. 9 الوهمي التخطيط
أننا الناس مع «مشكلتنا :الغربيني السياسيني أحد وقال ،والوضوح الدقة يحبون
كالم إذن السياسية فاخلطة ، »وعود مجامالتنا يعتبرون وهم مجامالت وعودنا نعتبر
هذا معنى وليس ،للعمل محدد ببرنامج االلتزام بدون اجلميع يرضي أن يحاول جميل
إجنازات هناك ستكون بل إجنازات هناك تكون لن السياسية اخلطة تنفيذ خالل أنه
اخلطة في محددة تكن ولم اخلطة وبني بينها واضحة عالقة يوجد ال ولكن قليلة
،أبي يا :ألبيه االبن قول هذا ومثل ،فيها التقصير على واحملاسبة قياسها يتم حتى
هي وما ،ًايومي سيدرس ساعة كم يحدد أن بدون الدراسة في العام هذا سأجتهد
ست من ًالبد مواد بثالث ويرسب يجتهد فقد االمتحانات في سيحققها التي النتيجة
. املاضي العام في مواد
:الروتينية اخلطة -2
يتم وما أعمال من ًاحالي يتم ملا امتداد هي واخلمسية السنوية اخلطط من كثير
ناجحة املؤسسة كانت فإذا ،أساليب من استخدامه يتم وما ،إجنازات من حتقيقه
قرأت فإذا ،املؤسستني هاتني بني وما الفاشلة املؤسسة وكذلك تعمله ما فستكرر
األهداف نفس أي ًاحالي عمله يتم عما تغيير جتد لم والتشغيلية االستراتيجية اخلطة
تغيير يوجد ال أنه والنتيجة الخ ...واألفراد التنظيمي والهيكل وامليزانيات واألساليب
الروتينية اخلطة فإن ناجحة املؤسسة كانت وإذا احلالي الوضع عليه عما وتطور
النجاح أن كما تتغير الظروف ألن ،ناجحة تكون لن وبعدها محدد ملدى نافعة تكون
اجلودة تطور أن ميكن الناجحة والشركة ًاجناح أكثر ليصبح تطويره يتم أن ميكن
وجند .الطموح وغياب باألوضاع الرضا الروتينية اخلطة وتعكس وهكذا وأكثر أكثر
خطة على األضواء سلطت فلو األسرية حياتنا في حتى منتشرة الروتينية اخلطة
عاداتها كررت األسر هذه من الساحقة األغلبية أن لوجدت لألسر لسنتني الطعام
مواعيد ونفس ،الطبخ طريقة ونفس األطعمة نفس أي ،األولى السنة في الغذائية
- 10. 10
الوهمي التخطيط
معناها بل التغييرات بعض حتدث لن أنه الروتينية اخلطة معنى ليس ًاوعموم ،األكل
. مكررة األعمال من الغالبية أن
:السرابية اخلطة -3
ماء عن تبحث صحراء في كنت فإذا لألمام تقدم أي عنها ينتج ال تغييرات هناك
،تقدم حتقق لم فأنت سراب فوجدته إليه للوصول )(تغيير جهد وبذلت ماء وشاهدت
قياديني أو حكم أنظمة في تغيرات من وكم ًامجهود بذلت أنك مع املاء إلى تصل لم أي
تزيده ًاأحيان بل الواقع حتسني في التغييرات هذه تنجح لم ولكن مدراء أو وزراء أو
التنظيمي الهيكل في تغييرات هناك تكون ما ًاكثير أن :اإلدارية األمثلة ومن ،ًاسوء
امليزانيات أو األفراد في تغييرات إحداث على ينطبق وهذا إيجابي تأثير ذات ليست
نوعية أو كمية إجنازات في ًاتقدم حققت التغييرات هذه جند فال ،العمل أساليب أو
احتوت أي »تقدم بال «تغيير التغييرات هذه مثل عن تقول عبارة وهناك ،كالهما أو
يتم التي من أفضل إجنازات حتقق لن ولكن فعلية تغييرات على السرابية اخلطة
. )التغيير (قبل ًاحالي إجنازها
:اخليالية اخلطة -4
أو سنوات عشر في املؤسسة يوصل أن فيريد كبيرة طموحات ذو قيادي يأتي قد
أهداف ويضع خارجيني بخبراء ويستعني خطة فيعمل عاملي مستوى إلى سنة عشرين
عن منفصلة ألنها تنفيذها يتم لن حتى أو ستفشل اخلطة هذه مثل ولكن ،كبيرة
جماعية آراء نتيجة ًالفع ليست وألنها واقتناعات ،وإمكانيات بشر من فيه وما الواقع
مبادئ ومن ،اخلطة هذه فرضوا القياديني أو القيادي أن أي املؤسسة في من ألغلب
لم واقع على مبنية ألنها فاشلة خطة هي تنفيذها ميكن ال التي اخلطة أن التخطيط
ميكن ال أي موجودة غير »«فرص اقتناص حتاول ألنها أو وضعفه قوته نقاط تعرف
خطة من أفضل تنفيذها ميكن متواضعة حتى أو األهداف عادية وخطة اقتناصها
- 11. 11 الوهمي التخطيط
لننفذ والقول طموحة أهداف عمل اخلطأ ومن ،تنفيذها ميكن ال األهداف طموحة
وأي بقليل منها أعلى أو حتقيقها ميكن التي األهداف يضع الناجح فاملخطط ،ربعها
فاخلطة ،واقعية خطة هي ًاجد عالية طموحاتها كانت لو حتى تنفيذها ميكن خطة
ليس وهذا بعضها تنفيذ يتم األحوال أحسن وفي تنفيذها ميكن ال التي هي املثالية
. ومشاكل إحباط يسبب بل جناح
:املدير خطة -5
املدير أو الوزير أو احلاكم بآراء ًاجد كبيرة بدرجة متأثرة اخلطط تكون ما ًاكثير
محددين أفراد أو فرد رأي هي أي ،انفرادي أو فردي رأي على ًءبنا صناعتها يتم أي
كبيرة أعداد مشاورة يتم وقد ،كثيرة عقول به شاركت جماعي عمل نتيجة وليست
هي اخلطة في اعتمادها مت التي اآلراء أن ستوضح للخطة نظرة أي ولكن الناس من
لم ألنه ،فاشلة الفوقية اخلطط هذه تكون وعادة األفراد بعض أو األول املسئول آراء
عقل في ما ستعكس اخلطط وهذه والشعب ،والعاملني الوسطى اإلدارة بها يشارك
واملدير ،مثالية خطة سيعطيك الطموح فاملدير ، وإخالص وعي من القيادي ونوايا
مصاحله تخدم خطة سيعمل الفاسد واملدير ،طموحات بال خطة سيعطيك اليائس
التأثير من %20 عن يزيد أال يجب ولكن اخلطة في أساسي دور له املدير أن وصحيح
فتجد ،والصامتني املنافقني من كثير وجود ظل في ًاكثير ترتفع النسبة هذه ولكن
املدير بشخص متأثرة أو أجنبية مؤسسة زار عندما املدير شاهده مبا متأثرة اخلطة
. ذلك غير أو املالي أو اإلداري أو الفني بتخصصه صنعها فهو
:مشوهة خطة -6
بال خطة فتجد الصحيحة اخلطة مكونات أحد أو بعض تفتقد اخلطط من كثير
عن للمسئولني حتديد بال أو لتنفيذها حوافز بال أو ميزانية بال أو محددة أهداف
ميكن ال مشوهة خطط وهذه ذلك غير أو لتنفيذها صحيحة وسائل بال أو التنفيذ
- 12. 12
الوهمي التخطيط
طاقات من %25 حتى تستغل ال األهداف متواضعة كثيرة خطط وهناك .تنفيذها
مما أكثر فخسرنا التخطيط ظلمنا أننا نعترف أن علينا يفرض وغيره وهذا املؤسسة
. عنترة أهمية جتاهلوا عندما عبس بني خسر
:الشعب خطة -7
السياسات وإدارة ، العليا اإلدارة رئيسية جهات ثالث آراء اخلطة تعكس أن يجب
العليا فاإلدارة الثلث هو جهة كل تأثير يكون وأن ، التنفيذية واإلدارات ، والتخطيط
السياسات وإدارة بالعمالء وتتصل الشمولية الصورة وترى فوق من لألمور تنظر
اإلداري التطوير مسئوليات ولديها محايدة جهة وهى التخطيط علم تعرف والتخطيط
دائرة لها تابع يكون وقد كثيرة دراسات ولديها تنفيذها ومراقبة اخلطط وإعداد
العاملني فهي التنفيذية اإلدارات أما املؤسسة فى الهامة الدوائر بعض أو التسويق
العليا اإلدارة دور وكان التنفيذية اإلدارات هي اخلطة أعد من يكون وقد )(الشعب
النهائية اخلطة أن أي موجود غير حتى أو ًاجد محدود والتخطيط السياسات وإدارة
تكون الشعبية اخلطط هذه ومثل التنفيذية اإلدارات كتبتها التي للخطط جتميع هي
تخطيطي أو تسويقي أو إداري تطوير أي فيها يوجد ال وقد جزئية نظرة ذات
السياسات وإدارة ، العليا اإلدارة ومعلومات بهموم معرفة وال تكامل فيها يكون ولن
. والتخطيط
- 14. 14
الوهمي التخطيط
؟ التخطيط بأهمية المسئولون يقتنع متى
واملؤسسات والوزارات الدول خطط أكثر فما غريب العنوان هذا أن البعض يظن قد
في تعمقنا وإذا ،التخطيط بأهمية االقتناع على قاطع دليل هذا ويعتبرون والشركات
هي لدينا يوجد فما ؛ ًاجد كبيرة لدرجة غائب احلقيقي التخطيط أن سنجد األمور
يومية أعمال من نراه ما هو أقول ما على والدليل جزئية؛ أو شكلية أو وهمية خطط
التشغيلية أو اخلمسية أو اإلستراتيجية اخلطة في موجودة غير األنشطة من فكثير
هي التشغيلية اخلطة يعتبر منا فكم ،آخر ٍواد في )(العمل والتنفيذ واد في ،فالتخطيط
التخطيط عملية في ًاسنوي واملوظفني املدراء يقضيه الوقت من وكم العمل؟ في مرجعه
التخطيط على الكثيرين عند التخطيط يقتصر ويكاد ساعات فقط إنه التشغيلي؟
من صغيرة أجزاء وهذه للميزانية التخطيط أو ،األجهزة لشراء والتخطيط ،للمباني
: هي زوايا عدة من واملعلومات التخطيط أهمية على األضواء وسأسلط اخلطة
:مرفوضة أعذار -1
تخطيط فيها ليس والدولة بالتخطيط تطالبني كيف مخلص مسئول لك يقول قد
ال وأقول ًالومقبو ًامقنع ًاعذر أعطوك أنهم يظنون وغيره املسئول وهذا !حقيقي؟
ولكن ،والشركات واملؤسسات للوزارات أفضل فهذا تخطط الدولة كانت إذا أنه شك
املؤسسة أو الدولة كانت لو حتى بها بأس ال لدرجة ناجحة خطط نعمل أن بإمكاننا
صحيحة بصورة املدراء ربع خطط لو مؤسسة كل وفي تخطط ال بها نعمل التي
ًاذهب السماء متطر أن ننتظر أننا املشكلة ولكن التخطيط على العليا اإلدارة ألجبروا
حتليل بعمل فليبدأ ذمته يبرئ أن مدير أي أراد وإذا انتظارنا طال ولهذا ،وفضة
املسئولني مع بكثافة وليتشاور ،عليهم ويتعرف العمالء مع ولينسق إلدارته رباعي
التي اإلمكانيات مباشرة غير أو مباشرة بصورة وليعرف ،املؤسسة في واإلدارات
- 15. 15 الوهمي التخطيط
عمل وسيستطيع وتعاون وصالحيات ومالية بشرية موارد من عليها يحصل أن ميكن
. بها بأس ال خطة
:والفاشلون الناجحون -2
عربية دولة من فكم ،خطة لدينا تكن لم إن العيش نستطيع ال أننا ًاأبد صحيح ليس
بعض حتقق مؤسسة من وكم !؟ فعالة إدارة بال بل تخطيط بال وهي حية نشاهدها
إسالمية جماعة أو سياسي حزب من وكم !؟ ًالأص خطة عندها وليس النجاحات
ليس وأطفال كبار أفراد من وكم !؟ تخطيط عندهم يوجد أن بدون شعبية لهم
والفاشلون الناجحون فيها يعيش فاحلياة !؟ مكتوبة غير أو مكتوبة خطط عندهم
أهلية حروب أو فقر من كبيرة مشاكل في تعيش تخطط ال التي فالدولة ، بينهما وما
فتحقق تخطط دول وهناك ،ذلك غير أو عسكري ضعف أو سياسية صراعات أو
السعادة نريد كنا فإذا وماليزيا؛ وسنغافورة اجلنوبية كوريا :مثل النجاح من الكثير
املنحرفة واملصالح والشهوات واألهواء اآلراء فلنتبع الشقاء نريد كنا وإذا ،فلنخطط
«اليوم العربي اجلاهلي الشعار ولنطور واآلخرة الدنيا في النجاح ولننسى والعصبيات
ًاشعوب منا كثير يفعله ما ولألسف وهذا »خمر ًاوغد خمر «اليوم إلى »أمر ًاوغد خمر
ونختلف ،ونتصارع ومنرض وجنوع ونغضب ونتألم نعاني ولهذا وأفراد ،ومؤسسات
الرعد (سورة {ْمِه ُِسفْنَأِب اَم ْاوُرِّيَغُي َّىتَح ٍمْوَقِب اَم ُرِّيَغُي َال َهّلال َِّنإ} :ـالىــــعت الله ـالــق
بل حياتهم في واإلميانية املادية باألسباب األخذ املسلمني صفات أهم ومن )11 آية
{ْمُتْع ََطت ْاس اَم َهَّلال ُواقَّتاَف }: تعالى الله قال حد ألقصى بهما يأخذوا بأن مطالبني
. )16 آية التغابن (سورة
:الفعل رد سياسة -3
من املؤسسة على ُفرضت طارئة مستجدات مع فقط تتعامل ال الفعل رد سياسة
مؤسساتنا من كثير في حياة أسلوب هي بل عليها فعل رد للمؤسسة فيكون اخلارج
- 16. 16
الوهمي التخطيط
هذا عن تقارير وتصله املؤسسة واقع مع ًايومي يتفاعل األول املسؤول فتجد ،ودولنا
ليلومهم املدراء وينادي فيغضب اإلنتاجية تدني عن تقرير فيقرأ ذاك أو القطاع
مدة وبعد .الضعيف األداء ذوي املوظفني ومعاقبة العمل في االجتهاد منهم ويطلب
يعتقد إجراءات باتخاذ فيقوم النوعية تدني عن مستفيدة جهة من شكوى يستلم
سلة في ويرميه فيقرأه موظف أو مدير من مقترح ويأتيه ،اإلنتاجية ستحسن أنها
هذا وأن ناجحة مؤسسة هذه أن يظن منا وكثير فاشل مقترح أنه يعتقد ألنه املهمالت
املؤسسات تدار هكذا ما ألنه فاشل؛ مسئول هو ولكن وضمير عالية كفاءة ذو املسئول
املؤسسة هذه عند كان لو ألنه تخبيط؛ بل تخطيط هو املؤسسة هذه به تقوم ما وليس
ولتم هناك أو هنا بفشل وأخرى فترة بني تفاجأت ملا وتشغيلية استراتيجية خطة
بالقبول جماعية بصورة عليها وحكم اخلطط إعداد خالل املقترحات مئات مناقشة
. كثير ذلك وغير الرفض أو
:اخلطط هاجموا -4
فأثبتوا غائب التخطيط بأن املخلصني املسئوولني تقنعوا أن تريدون كنتم إذا
تقتنص لم فهي ،فاشلة أو جزئية أو وهمية خطط هي وجدت إن خططهم أن لهم
أنها أو ،محددة أهداف فيها ليس أو ،القوة نقاط من تستفيد ولم ،الفرص أهم
عندهم أن املسئولني من الساحقة األغلبية ويعتقد ،آخر واد في والواقع واد في
يعملون مما أحسن اإلمكان في وليس طبيعي مؤسساتهم أوضاع أن أو جيدة خطط
من الواقع على يحكمون وألنهم ،محدودة التخطيط بعلم معرفتهم ألن راجع وذلك
فنجدهم فاسدة نوايا ذي املسئولون كان وإذا ، الشخصية وآرائهم عقولهم خالل
والعمل واإلخالص والشفافية العلم أعداء ألنهم اإلداري والتطوير التخطيط أعداء
،فشلها ويبني خططهم ينتقد ملن أشد بحاجة وهؤالء .الخ ...والصدق اجلماعي
وإذا ،فقط أنفسهم خلدمة بل ،ووطنهم دينهم خلدمة باملناصب يرغبوا لم فهؤالء
- 17. 17 الوهمي التخطيط
من األقل على %80 أن واحلكومة والشعب واملوظفني للمسئولني سنثبت ذلك فعلنا
. ضعيفة أو وهمية العربي العالم خطط
:الكبير النجاح يصنع التخطيط -5
واجتهاد وعمل وجناحات إنتاج يوجد ال أنه ضعفه أو التخطيط غياب معنى ليس
عدد بها يفوز التي املباريات ولكن يجتهد قدم كرة كفريق مثلها ولكن هذه توجد قد بل
اإلداريني أو املدرب أو الالعبني اختيار في كبيرة أخطاء وهناك كثيرة والهزائم قليل
النجاح من قدر أكبر لتحقيق يأتي فالتخطيط ،ذلك غير أو التدريب ساعات عدد أو
أهم القتناص ويأتي ،صحيحة بأساليب اجلهود ليستثمر ويأتي ،الفشل من قدر وأقل
والعلم الذكاء فهو النجاح في الكبيرة والقفزات والتميز اإلبداع ولتحقيق ،الفرص
خطة سننتج أننا ًاأبد معناه ليس التخطيط في جهود بذل أن كما والواقعية واحلكمة
مستشارين من وكم للوقت؟ مضيعة هي تخطيطية اجتماعات من فكم ،صحيحة
وكم خاطئة؟ أهداف ولكنها محددة أهداف وضعت وكم فاشلة؟ آراء قدموا خارجيني
كخطبة يصلح إنشائي كالم ألنها عليه كتبت الذي الورق ثمن تستحق ال خطط من وكم
مجال أصبحت تخطيط كلمة أن اخلطط من كثير لفشل ًاإثبات ويكفي ،دجال لسياسي
. الالذعة واالنتقادات واالستهزاء للسخرية
:فاشلة خطة -6
وقت أتى عندما ولكن ممتازة خطة كتبنا لقد الوسطى اإلدارة من مدير لك يقول قد
وآمال مقترحات هي بل ًالأص خطة ليس املدير هذا كتبه ما وأقول ،تنفذ لم التنفيذ
بآرائه أو إدارته بآراء تخطيطية مناذج مأل فقد القادمة السنة ينفذها أن يريد كان
ولم ،التشغيلية اخلطة إعداد في كثيرة خطوات من واحدة بخطوة قام أي الشخصية؛
اجلهات مع والتنسيق امليزانيات رصد يتم ولم ،العليا اإلدارة من بعمق مناقشتها يتم
عامون ومدراء شركات ورؤساء وزراء وهناك ،العالقة ذات املؤسسة في األخرى
- 18. 18
الوهمي التخطيط
أجانب مستشارين ومبشاركة مكتوبة استراتيجية خطط عملنا يقولون وزارات ووكالء
في فشلت ألنها فاشلة خطة هي تنفذ ال خطة كل وأقول ،ربعها حتى ينفذ لم ولكن
أو ،األهداف مجال في سواء تنفيذها متنع التي الصعوبات ومعرفة الواقع قراءة
قبول أو ،)الرئيسية العمل (مجاالت األولويات ترتيب أو ،العمل خطط أو الوسائل
.ذلك غير أو بها العاملني
:واملوسيقى اخلطة -7
وثروات جامعية شهادات على احلاصلني من ماليني العربي العالم في عندنا
الواقع ولكن ،وأذكياء كثيرين وأغنياء عظيمة بشرية وطاقات متراكمة وخبرات هائلة
هو فالتخطيط التخطيط؛ غياب ذلك أسباب وأحد والسلبيات الفشل من كثير به
إلى يؤدي التخطيط وغياب وانتصارات إجنازات منها ليصنع ذلك كل يجمع الذي
بها كبيرة موسيقية فرقة كمثل ومثلنا والصراعات ،واخلالفات واليأس اإلحباط
فرد كل ولكن املوسيقية األدوات وأفضل لهم موسيقى قائد وأفضل العازفني أفضل
مؤسساتنا من كثير على ينطبق العربي العالم على ينطبق وما يشاء كما يعزف منهم
القائد فإن خطة أي طريق خارطة أي متميزة موسيقية مقطوعة وجدت ما متى ولكن
. اجلمهور وسيصفق العازفني وكذلك كفاءته ستظهر
:ًأوال التخطيط -8
تدريبية مؤسسة تنظيم من املغرب في تدريبية دورة سنة ثالثني حوالي قبل حضرت
أول في كمجموعات لنا طىُعوأ »التدريب وإدارة «تخطيط عنوانها وكان مصرية
شكل على تركيبها منا وطلب األطفال ألعاب من متفرقة قطع الدورة من دقائق
كل رئيس إال دقائق خمس أول في النموذج يرى ولن احملاضر عند موجود منوذج
املجموعة في فرد ألي ذلك بعد ثم الرئيس لنائب يسمح ذلك بعد ثم مجموعة
نصف كانت التي املسابقة مدة خالل ًاجميع وفشلنا مجموعات لثالث وانقسمنا
- 19. 19 الوهمي التخطيط
شكل على كان فالنموذج خطأ؛ ارتكبنا أننا نكتشف ًاكبير ًاشوط قطعنا وكلما ساعة
وأن أهمية لأللوان وأن أهمية قطعة كل حلجم أن النهاية في وعرفنا ،بطبقتني رجل
أننا الكبير اخلطأ وكان املوضوع؛ فهم في األكفأ يكون ال قد نائبه أو املجموعة رئيس
البسيط املثل وهذا ، التنفيذ في اندفعنا بل دقائق خمس حتى التخطيط نعطي لم
وعلينا الهدف حتقيق إلى تؤدي لن ولكن ستبذل جهود من وكم التخطيط؛ أهمية يبني
يعتبرون الكثيرين ولكن ًالوأو ًالوأو ًالأو فالتخطيط ،بناءه نعيد حتى بنيناه ما نفكك أن
للعمل وبسرعة ينطلقوا أن عليهم وأن ،وقت مضيعة أو ترف أو فارغ كالم التخطيط
من يتجزأ ال جزء هو أي أعمال أو عمل ألي الفقري العمود هو التخطيط أن مع
.العمل فشل جتاهلناه فإذا العمل
:سياحية رحلة -9
لتجهيز ساعات ثالث منا فرد كل وأعطينا منغوليا إلى اليوم ذهبنا لو رأيكم ما
مالبس يأخذ هل بعضنا يدري فلن فاشلة ستكون الرحلة هذه أن بالتأكيد نفسه
أرخص نعرف ولن للجميع؟ متوفر املال وهل مال؟ من يحتاج وكم صيفية أو شتوية
أم )(فيزا دخول إذن نحتاج هل ندري وال منغوليا إلى بالطائرة للذهاب الطرق وأقصر
التسوق هو هل الرحلة في املشاركة من بعضنا أهداف نعرف ال ونحن وسنذهب ال؟
أول من وسنختلف ذلك؟ غير أو )(قنص صيد رحلة في الرغبة أو الطبيعة حب أو
مشكلة وسنواجه الفنادق في حجز جند ال قد بل يناسبنا الذي الفندق حول ساعة
بيننا كثيرة مشاحنات حتصل وقد مختلفة أهداف منا فلكل الرحلة جدول إعداد في
جوانبها مختلف من الرحلة هذه وندرس املعلومات جنمع أن فهو الثاني املشهد أما
وأهدافها الرحلة جدول جماعي عمل خالل ومن بصيرة على نقرر ثم شهور ستة ملدة
أو الربيع كان سواء للرحلة مناسب وقت أفضل وسنختار ذلك وغير األكل ونوعية
ندري فهل والتخطيط الفوضى بني الفرق هو والثانية األولى احلالة بني والفرق غيره
- 20. 20
الوهمي التخطيط
أمر أنه أم مؤسساتنا في القادمة السنة نفعله أن علينا الذي ما واضحة بصورة
!فوضوية؟ ورحلة مجهول
:منزل بناء -10
شراء على قادر إنك منزل وبناء أرض شراء املال لديك توفر إذا السهل من أليس
تبسيطه ميكن العمل فهذا شهر خالل البناء خريطة وعمل قليلة أيام خالل أرض
كثيرة منازل حياتك في ورأيت املنازل من اآلالف عشرات أو آالف بنوا قبلك من ألن
في أخطأوا أنهم طويلة أو قصيرة فترة بعد أدركوا منازل بنوا ممن كثيرين أن والنتيجة
التخطيط في قليل جهد بذلوا ألنهم وذلك البناء؛ تصميم في أو األرض مكان اختيار
لم تصميمهم أن يدركوا ولم مناسب وبسعر املناسبة األرض شراء في فشلوا ولهذا
تدخل التي األشعة كمية أن إلى ينتبهوا ولم اقتصادية بطريقة التكييف خريطة يأخذ
قليلة فالغرف ً؛مستقبال املنزل في املتزوجني األبناء لبقاء مكان أوال قليلة املنزل
املنزل من جزء تأجير إلى واحلاجة للتقاعد اإلحالة حساب مت وهل كثيرة والصاالت
الصيانة وأمور ،البناء ومواد ،املقاول مع واجهتهم كبيرة مشاكل غير هذا ًالمستقب
يحتاج منزل لبناء التخطيط أن يعني وهذا الخ ...واألبواب والنوافذ األصباغ ونوعية
كثير ويأخذ متعب أمر والتخطيط .والتشاور والتفكير املعلومات جتميع من الكثير
هو بل وقته يضيع ال يخطط من أن ولنتذكر ،يرتاح يخطط من ولكن الوقت من ًاجد
العمل من %50 األقل على أجنزنا معناه الناجح التخطيط ألن األساسي العمل ينجز
خيري أو زراعي أو صناعي مشروع كل على ينطبق الكالم وهذا ،للتنفيذ هو والباقي
. سنوات خمس أو سنة خالل إجنازه املؤسسة تريد ما وعلى ذلك غير أو
:والشمولية الواقعية -11
نصل أن فعلينا املثالي؛ التغيير وليس لألحسن التغيير الصحيح التخطيط يعني
وشفافية معلومات وأنظمة جماعي وعمل ومعنويات إجنازات من ميكن ما أفضل إلى
- 21. 21 الوهمي التخطيط
عمل وهو أكثرها وما املتاحة والقدرات اإلمكانيات ظل في الخ ...تنظيمي وهيكل
سياسية جوانب وفيه واقعي وهو الخ ...ونفسي وإعالمي ومالي وإداري فني شمولي
اإلبداع بوابة وهو مثاليني البشر وال مثالي الواقع فال االعتبار بعني أخذها من البد
وعمل الدراسات عمل في العاملني أغلبية عقول اشتغلت إذا ألنه ،والذكاء والتميز
الفرص من كثير اقتناص في ستنجح فإنها وتنفيذها اخلطط إلعداد عميق جماعي
تغيير الصادقني وجد إذا التخطيط ويستطيع ،ذلك وغير التكاليف خفض وفي الهامة
صحيحة عقيدة عندنا بأن كمسلمني ونتميز تعالى الله بإذن لألحسن كثيرة أشياء
ويحدث ًاتاريخي حدث وهذا وشعوب أفراد عقائد تغيير على تعالى الله بإذن قادرة
أمر كثيرة جناحات حتقيق على قدرتنا أن ويعني جناح؛ أكبر هو التغيير وهذا ًاحالي
الصحيحة واملبادئ والواقع بالتخطيط علم أي تخطيط إلى بحاجة األمر ولكن ممكن
. وحكمة وواقعية بشمولية ذلك يجمع الذي هو والتخطيط املادية والعلوم
- 22. 22
الوهمي التخطيط
الخارجيون المستشارون
عايشته واقع وهذا خاطئ قرار خارجيني مبستشارين االستعانة يكون ما كثيرا
بعض في كبير إيجابي تأثير اخلارجيني للمستشارين أن وبالتأكيد سنة ثالثني ملدة
: اخلارجيني املستشارين في رأيي وإليكم لهم فعليه حاجة هناك كانت إذا األحيان
عن تزيد ال قصيرة فترة خالل قادرون اخلارجيني املستشارين أن اعتقد ال -1
يعني ال وهذا واخلارجية الداخلية وبيئتها كبيرة شركة أو مؤسسة معرفة شهور ستة
لهم فيقولون فرد مئة يقابلوا قد أنهم وذلك الرئيسية اخلطوط بعض يعرفوا لن أنهم
اخلارجيني املستشارين فمشكلة فيه؛ مبالغ أو جزئي أو كاذب وبعضه متناقض كالم
وفي العالم في كبيرة خبرة لهم كانت لو حتى مفصلة بصورة الواقع يعرفون ال أنهم
ملعرفة فرصة أعطوا اخلارجيني املستشارين أن قائل يقول قد .أخرى دول تطبيقات
أكثر الواقع ولكن ،صحيح هذا :وأقول واملعلومات التقارير من ًاكثير وأعطوا الواقع
انخفاض درجة معرفة اخلارجيني املستشارين على ويصعب بكثير ذلك من ًاتعقيد
مثل وقل ،االنخفاض هذا أسباب معرفة عليهم يصعب ذلك عرفوا وإذا املعنويات
وطبيعة ،املسئولني ونفسية ونوعية التشغيلية واألدلة والنوعية اإلنتاجية عن ذلك
أو للواقع املستشارين تقييم في كبيرة أخطاء جند أبينا أو وشئنا ،احمللية الثقافة
ولو قليلة اإلجنازات ألن فاشلني بعضنا فيعتبرون لنا يضعونها التي الطموحات في
. كثيرة صعوبات ظل في حدثت اإلجنازات هذه ألن متميزين عنهم لقالوا انصفوا
هم استدعاهم من ألن اخلارجيني؛ املستشارين آراء في املجاملة تؤثر ما ًاكثير -2
يكون ما ًاونادر ،وعموميات دبلوماسية فيه كالمهم يكون ولهذا املؤسسة في املسئولون
ألنهم ،احلذر باب من الدبلوماسية تقاريرهم تكون وقد سيئة ألوضاع ًاوناقد ًاعميق
أو ذاك أو الطرف لهذا االتهامات أو النقد توجيه على قصيرة فترة في قادرين غير
- 23. 23 الوهمي التخطيط
،واملقابالت التقارير على ًاكثير يعتمدون أنهم أخطائهم ومن ،محددة اقتراحات تقدمي
قلت فلما خارجي مستشار قابلت وقد ،الواقعية احلقائق من ًاكثير تعكس ال قد وهذه
وكثير املؤسسة في الكثيرين قابل أنه مع الكالم هذا أسمع مرة أول هذه :قال رأيي له
. عنه تكلموا الذي باملوضوع جزئية معرفة إال لديهم ليس قابلهم ممن
طويلة لفترة استمروا إذا خاصة ،صحيحة آراؤهم املستشارين بعض بالتأكيد -3
يدافعوا أن يحاولون فال ، املسئولني بعض من مقبولة غير أنها يالحظوا قد ولكنهم
لتحديد قرارهم املسئولني من يطلبون ثم للمسئولني بذكرها ويكتفون بشدة عنها
. منهم املطلوبة الثانية اخلطوة
من هؤالء من و ،واإلخالص اخلبرة ذوي من املواطنني من عدد مؤسسة كل في -4
،اخلارجيني املستشارين من بكثير أفضل وهم بهم؛ االستعانة وميكن تقاعد أو استقال
ومؤهالتهم واألفراد باملسئولني ومعرفة بالواقع وخبرة طويلة جتربة ذاكرتهم في ألن
أخرى بكلمات اخلارجيني املستشارين من بكثير أفضل يجعلهم وغيره وهذا وكفاءتهم
يعرفه أن املستحيل من الذي الكثير يعرف فإنه سنوات عشر أو عشرين ملدة عمل من
. الداخليني املستشارين على أكثر فلنعتمد سنة حتى أو شهر جلسوا مستشارين
وجعل التخطيط في قيادي دور للمستشارين جعل هو الكبيرة األخطاء من -5
املستشارين هؤالء أن سيتضح ما فسرعان ثانوي؛ دور أصحاب املؤسسة في العاملني
اخلارجيني املستشارين من يسخرون العاملني يجعل مما يعرفونه ال لواقع سيخططون
حاجة هناك كانت إذا مطلوب دور وهو ثانوي أو مساعد فدورهم ككل؛ اخلطة ومن
الداخلية لألوضاع حقيقي تشخيص بعد إال معرفته ميكن ال وضع وهذا لهم فعلية
نستعني التخطيط مفاهيم معرفة في نقص عندنا َدجُو إذا مبعنى ،واخلارجية
مبستشار سنستعني ضعيفة معنويات عندنا أن عرفنا وإذا ،لتعليمنا خارجي مبستشار
يتكرر إجباري مقرر باملستشارين االستعانة عتبرُي أن أما وهكذا ،ملساعدتنا خارجي
- 24. 24
الوهمي التخطيط
مت اخلطة هذه بأن املؤسسة خارج املسئولني إقناع يتم حتى خمسية خطة كل مع
وبالتالي لدينا ليست وخبرات عقول لهم »«أجانب مستشارين مبساعدة إعدادها
. ًاشيئ اخلطة ضعف من يغير ال سياسي عمل هذا فإن قبولها عليهم
بعض لسبقت ممتازة خطط وأنتجوا ًاناجح اخلارجيني املستشارين دور كان لو -6
مستشارين صناعتها في شارك التي اخلطط من ًاكثير أن بالتأكيد ولكن اليابان دولنا
أسوأ إلى سيء من تسير املؤسسات من كثير أوضاع أن بدليل فاشلة كانت خارجيني
. العاشرة أو اخلامسة االستراتيجية اخلطة هي هذه أن مع
مثل التخطيط من واحد جانب على اخلارجيون املستشارون يركز ما ًاكثير -7
»و«الطب التربية وزارة في »«التعليم ومثل العلمية املعاهد في »العلمية «األبحاث
التخطيط وكفاءة اإلداري النظام كبيرة لدرجة ويتجاهلون وهكذا الصحة وزارة في
بني والعالقة والتنمية العلمي البحث بني والعالقة املعلومات وأنظمة واملعنويات
التخلف ظل في جناح فال اخلطة في ًاجد هامة أمور وهذه الخ ...والتعليم املجتمع
يكن لم إن العلمي للبحث جناح وال ،مجهولة التخطيط ومفاهيم جناح وال ،اإلداري
هو املواضيع هذه أهمية من فالتقليل املستفيدة؛ اجلهات باحتياجات وثيقة عالقة له
املتخلفة هي املتخلفة «الدول قيل وقد واخلطط التخطيط في الفشل أسباب أهم أحد
أو »«السياسيني أو »«األطباء أو »«العلميني من التخطيط يحتكر ما ًاوكثير »ًاإداري
بالك فما تعريفها في لفشلوا التخطيط مصطلحات في امتحنتهم ولو »«االقتصاديني
. ذلك بغير
الذين األجانب املستشارين خبرة عندك هل لي قل :املسئولني أحد لي قال -8
نقاش هذا وأقول أنت؟ بخبرتك استعان ومن العالم؟ مستوى على استشارات عملوا
ثالثني امتدت وعملي مؤسستي في خبرة عندي له وقلت ،علمي وليس »«سياسي
املشاريع وإدارة والتدريب ،العلمي البحث شملت املؤسسة في أماكن في وعملت ًاعام
- 25. 25 الوهمي التخطيط
كثيرة خطط في وشاركت ،اإلداري والتطوير ،العلمي البحث وسياسة ،والتخطيط
املستشارون يعرفه مما أكثر وأعرفه بيتي املؤسسة فباختصار املقابالت؛ مئات وعملت
بدورات والتحقت ،النظري العلم من الكثير قرأت بل فقط الواقع أعرف وال األجانب
يعرفوا لن اخلارجيون فاملستشارون ذكرتها؛ التي املجاالت كل في ومؤمترات تدريبية
لقلة معذورين مسئولينا وبعض »بشعابها أدرى مكه «أهل :وقيل ،منك أكثر ،بيتك
املستشارين أن يعني ال هذا ولكن قلة عندنا املتميزين ألن الوطنية الكفاءات في ثقتهم
احملليني املستشارين أن وأعتقد التخطيط قيادة على قادرين سيكونون اخلارجيني
يثقون ال املسئولني من ًاكثير أن املشكلة ولكن األجانب املستشارين من بكثير أفضل
.آرائهم لتنفيذ فرصة يعطونهم حتى وال بهم
واملستشارين املدراء من متناقضة آراء يسمعون أنهم املسئولني من كثير مشكلة -9
الواقع وشخصوا األوضاع مختلف عرفوا أنهم يظنون أو يحتارون ولهذا املؤسسة في
ممن املؤسسة في احلقيقية بالكفاءات االستعانة يتطلب التخطيط جناح إن وأقول ،
نبحث أن وعلينا عاديني موظفني هؤالء بعض يكون وقد وإخالصهم ،علمهم أثبتوا
إشراكهم خالل من هؤالء معرفة وميكن ،التخطيط جلان في ونضعهم هؤالء عن
منهم والطلب فيها املتخصصني املواضيع من كثير حول وحوارات نقاشات في
دراسات تقدمي يخالفونهم من أي اآلخرين من والطلب ،ومقترحات دراسات تقدمي
وطرح سهل النقاش أن وغيره التخطيط عالم في الكبرى املصائب ومن ،ومقترحات
أرقام إلى ومستندة مكتوبة وآراء دراسة تقدمي املطلوب ولكن سهل ذاك أو الرأي هذا
األهداف عن التحدث السهل فمن اخلطأ من الصواب سيتضح وعندها وأمثلة وحجج
عندما ولكن األداء ومعايير العمالء خدمة وكيفية اإلداري التطوير وكيفية واألولويات
أن وأرجو .اجلاهل من العالم سيتضح عميقة دراسة تقدمي رأي له من كل من يطلب
تخطيطي عمل هناك كان سواء دراسات تقدمي الكل من بالطلب ًادائم املسئولون يهتم
،آللئه وأخرج البحر في غاص ممن اخلارجية القشرة إال يرى ال من وسيتضح ،ال أم
- 26. 26
الوهمي التخطيط
املؤسسة في واملوظفني املسئولني من وكثير اخلارجيني املستشارين ضعف وسيتضح
إلى ًاأبد يؤدي لن فهو العامة اآلراء وتداول السطح على البقاء أما ،املواضيع هذه في
. صحيحة خطة إعداد
أو ،اخلبرة أهل من وكثير ،الشعراء من كثير عرفنا ملا جميل شعر نقرأ لم لو -10
لي قال وقد لهم؛ دعايه بعمل يقومون ال ما مجال في متميزة مهارات عندهم ممن
%20 إجعل : العمل في رئيسي وكان سنة ثالثني قبل الله رحمه غالب هشام الدكتور
إجنازاتك يعرف أال اخلطأ «من :وأقول عمل من أجنزته ملا دعاية لعمل وقتك من
أو التفاخر الدعاية هدف وليس »الزمالء وبعض العمل في رئيسك إال وخبراتك
أن ميكن ومبا بإجنازاتك والناس والزمالء املسئولني تعريف بل للمناصب الوصول
وعربية وطنية وكفاءات مستشارون عندنا أن يقتنعوا أو يستفيدوا حتى لهم تقدمه
علمنا ندفن أن الظلم من فكذلك علم من عندنا فيما نبالغ أن اخلطأ من كان وإذا
.جدا محدودة منه االستفادة فتكون بأيدينا
- 28. 28
الوهمي التخطيط
للتنمية الدولة خطة
عملي خالل بها اقتنعت جوانب وهي الدولة خطة من هامة جلوانب هنا سأتطرق
: فأقول التخطيط في
.والعمل والعلم اإلخالص مجاالت ثالثة في ،تطويرها دولة أي تطوير يتطلب -1
الدولة خطة أهداف أن يعني وهذا ،الفرد على ًاأيض ينطبق الدولة على ينطبق وما
هذا .خطة كل مع الدولة رصيد يزيد وأن ،الرئيسية املجاالت هذه في تصب أن يجب
في وجدت فهل ، والتطور اإلصالح في الرغبة في جادين والشعب احلكومة كانت إذا
عن البحث أو املخلصني عن والبحث اإلخالص لزيادة تسعى وأعمال أهداف خططنا
. لكم متروك اجلواب !؟ منهم لالستفادة ًاعلمي املتميزين
اخلاص القطاع أن كما ،التنمية خطة يقودون من هم االقتصاديني أجد ما ًاكثير -2
تنمية هي الصحيحة التنمية أن حني في االقتصادي اجلانب إال التنمية من يعرف ال
...وبيئية وعلمية وتعليمية واقتصادية واجتماعية وإدارية وسياسية عقائدية شاملة
النظر فيتم ،اقتصادية زوايا خالل من ولكن األمور لهذه التطرق يتم ًاوأحيان الخ
وكفاءة ،املناهج نوعية أما اجلديدة املدارس وعدد اخلريجني أرقام خالل من للتعليم
الطلبة من املطلوبة الدراسات وعدد واألساتذة الطلبة عند العلم حب ودرجة الطلبة
فهي لها؛ اخلطط وضع عن ناهيك واحد سطر في ذكرها حتى يتم ال أمور فهي
حتى فيها للمجتمع دور وال تشاء ما بها تفعل ال أو تفعل التربية لوزارة متروكة أمور
إذا االقتصادي التخطيط ينجح لن أنه ولنتأكد أبنائنا بتربية يتعلق األمر كان لو
البناء كان إذا االجتماعي البناء ينجح ولن ،متخلفة البلد في اإلدارية القاعدة كانت
. ًاشكلي العقائدي
ونقاط واملستقبل ،الواقع عن ًاجد كثيرة معلومات إلى بحاجة للدولة التخطيط -3
- 29. 29 الوهمي التخطيط
واالجتماعية والعلمية واملالية واإلدارية البشرية والتهديدات والفرص ،والضعف القوة
من أكبر ًاجد هائل كم هو الدولة حتتاجه فما والعقائدية؛ والسياسية واالقتصادية
خبراء من الوطن في مما وأكبر التخطيط وزارة من وأكبر ،مجتمعني املسئولني عقل
هم ال وقوية ومستقلة وكبيرة متخصصة علمية معاهد إلى بحاجة هي وآرائهم؛
للدولة ًارصيد يكون هائل علمي تطوير بناء أي دراسات وعمل العلم جتميع إال لها
وللسياسة للتعليم علمية معاهد فتحتاج وقراراتها؛ خططها منه تبني أن تستطيع
معهد وكل ،ذلك وغير والنفط البحرية والثروة والنخيل والزراعة واالقتصاد وللعقائد
ولديهم ،متميزة وعملية نظرية خبرات ذوي متميز متخصص خمسمائة األقل على به
باملعرفة لدولنا احمللي بالواقع به تخصصوا الذي العلم تربط ومعرفة كثيرة دراسات
والبحث التعليم في األخرى للدول والفاشلة الناجحة التجارب أي العاملي؛ بالواقع
معلومات بال تخطيط فال ذلك؛ وغير والصحة واإلدارة والزراعة واالقتصاد العلمي
املجتمع دور يأتي ذلك بعد ثم ،ومتميزة قوية معاهد بال دراسات وال ودراسات
هذه لهم تقدمها التي واخلطط والبدائل األفكار من ليختاروا واخلبراء واحلكومة
. املعاهد
فكم احلقيقي؛ اجلماعي العمل غياب من الدولة مستوى على التخطيط يشكو -4
الرئيسية والقوى فالشعب !احلكومة؟ وهو واحد طرف من صناعتها مت دولة خطة من
الجتماعات ودعوتهم آرائهم إلى االستماع مت لو حتى صحيحة بصورة بها تشارك لم
أفرادها بعض أو احلكومة من أي انفرادية بصورة اتخاذها مت القرارات ألن ؛ كثيرة
البداية ومنذ الدولة خطة عمل في األغلبية األقل على أو اجلميع يشارك بأن وأطالب
العكس ال الفرع هي ـةــمواحلكو ـلــصاأل هو والشعب الشعب مستقبل فهذا النهاية إلى
.) 38 آية الشورى (سورة }بينهم شورى {وأمرهم : تعالى الله قال
ممثلني هؤالء كانوا لو حتى وأقول ،النيابية املجالس في ممثلني له الشعب يقال وقد
- 30. 30
الوهمي التخطيط
الرئيسية القوى كل مشاركة املطلوب فإن دولنا من العديد في كما مزورين وليسوا حقيقيني
.ًاأبد وناجحة قوية خطة هناك تكون لن وإال املجاالت مختلف وفي الشعب في
محاوالت هي وهذه العربية دولنا بعض في والتقنية للعلم خطط عدة عمل مت -5
العلمي؛ والبحث بالصناعة ربطهم ومحاولة والتقنية العلوم لقطاع جزئي تخطيط
يتجزأ ال جزء العلمي والبحث والتعليم والتقنية العلم خطط تكون أن املفروض وأقول
في ًاجد فاعلني أعضاء القطاعات لهذه املمثلني يكون وأن للدولة التنمية خطة من
تنمية خطة هناك تكون أن اخلطأ ومن الدولة مستوى على الرئيسية التخطيط جلان
. والتقنية للعلم وخطة للدولة
- 32. 32
الوهمي التخطيط
التخطيط مصطلحات
وميارس التخطيط مجال في تدريبية بدورات ويلتحق التخطيط أدبيات يقرأ من
تناقضات فهناك ،والضياع باحليرة سيصاب مؤسسات عدة في التخطيطي العمل
متناقضة معاني لها مصطلحات وهناك ومفاهيم مصطلحات من له يعطى فيما
والدورات الكتب من ًءأجزا أن سيالحظ أنه كما ،واألهداف واالستراتيجية كالرؤية
،الصناعة أو االقتصاد أو التسويق أو اإلدارة عن تتكلم التخطيط مجال في التدريبية
ووضعت سنوات التخطيط أساسيات معرفة مني أخذت وقد طريقة شيخ لكل وسيجد
الكويت معهد منشورات من وهو »ساعات في التخطيط «تعلم كتاب في تعلمته ما
وتعليمية وواضحة محددة بصورة التخطيط يشرح الكتاب وهذا العلمية لألبحاث
تشرح ال التخطيط كتب من ًاكثير ألن الصغير الكتاب هذا بقراءة بشدة وأنصح
: يلي ما خالل من املصطلحات بعض تعريف ولنختصر صحيحة بصورة التخطيط
:)Mission( الرسالة -1
من العامة فاألهداف ، املؤسسة أنشئت أجلها من التي العامة األهداف هي الرسالة
...والقانونية واإلدارية الفنية املجاالت في مبتخصصني املجتمع تزويد اجلامعة إنشاء
ووزارات والزراعة للصناعة املساعدة تقدمي في األبحاث خالل من واملساهمة الخ
في قليلة حاالت في إال تغييره عادة يتم ال ثابت هدف فالرسالة الخ ...الدولة
زمنية فترة بني واحملددة العامة أهدافها في تتغير االستراتيجية اخلطط أن حني
أعمال لكل العام اإلطار تكون التي الثابتة العامة األهداف إذن هي فالرسالة وأخرى؛
.املؤسسة
: )Vision ( ـةـيالرؤ -2
وذلك نحتاجها ال كلمة فهي التخطيط قاموس من الرؤية كلمة إلغاء مت لو أود
- 33. 33 الوهمي التخطيط
: التالية لألسباب
أحسن نكون أن «نريد مثل جمل عدة أو كجملة الغالب في رؤية كلمة نقرأ -أ
...لعملنا الفقري العمود العمالء وخدمة األمن ونعتبر األوسط الشرق في طيران
العبارات وهذه ،واألحالم والقيم العامة األهداف من كمجموعة هنا تأتي فالرؤية »الخ
العاملني وتنبيه األمور بعض بأهمية املؤسسة اقتناعات إلى والتنبيه احلماس من نوع
أهداف لها الوصول نريد التي فاألهداف ،لها وزن ال تخطيطية ناحية من وهي ،لها
مع والعالقة اإلجناز وسرعة واملعنويات والنوعية اإلنتاج وكمية باألفراد تتعلق كثيرة
خطة عمل وبإمكاننا جمل عدة أو جملة في كتابتها ميكن فال كثير ذلك وغير العمالء
هذه أن كما .كهذه رؤية لدينا تكون أن بدون وتنفيذها وصحيحة كاملة استراتيجية
حتى أو ذلك حققت املؤسسة أن معناه ليس فكتابتها فعلي تأثير ذات ليست العبارات
. ذلك بعكس الواقعية احلقائق تنطق قد بل منه قريبة
محددة أو عامة ألهداف مستقبلية صورة أي رؤية؛ لديه القائد أن ًاأحيان نسمع -ب
عمل فالتخطيط ،نريدها ال ًاأيض وهذه إليها تصل املؤسسة أو الشعب يجعل أن يريد
وليست واملوظفني الشعب صناعة من تكون أن يجب املستقبل صورة وحتديد جماعي
قائد من وكم ،ومحدود جزئي سيكون القائد تصور وبالتأكيد أفراد أو فرد صناعة من
ارتكب إنه أي !الذريع؟ فشلها وثبت وأهداف قناعات أو تصورات لديه كانت عربي
ذلك من كثير أو ذلك غير أو اقتصادية كوارث أو سياسية جرائم أو عقائدية خطايا
. املؤسسات مستوى على يحدث األمر هذا ومثل
الدولة لها تصل أن تريد التي احملددة األهداف أي الرؤية؛ حتديد يتم ال -ج
رباعي استراتيجي حتليل عمل قبل سنة عشرين أو عشر أو خمس بعد واملؤسسة
بصورة والتهديدات والفرص وضعفنا قوتنا نقاط نعرف أن بعد توضع فاألهداف ،
تطبيقها نحاول ثم املستقبل حول قرارات اتخاذ يتم ال أي ذلك قبل ال وعميقة علمية