SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
Սովորում ենք միասին

   Արտաշես Թորոսյան
    198 ավագ դպրոց
Պլանավորում
•   Ի՞նչ ենք ուզում:
•   Ի՞նչ հնարավորություններ ունենք:
•   Ինչի՞ ենք ուզում հասնել:
•   Ինչպե՞ս իմանանք, որ հասել ենք մեր
    նպատակին:
Ի՞նչ ենք ուզում:
• Աշակերտները կարողանան
  իրականացնել ուսումնական նախագծեր:
• Աշակերտները կարողանան օգտագործել
  ՏՀՏ:
• Աշակերտները ակտիվ մասնակցեն
  eTwinning-ին:
• Հայաստանը այս նախագծում աչքի
  ընկնի:
Ի՞նչ հնարավորություններ ունենք:
• Ուսուցիչները կարողանում են
  օգտագործել ՏՀՏ ուսուցման համար:
• Ուսուցիչները կարողանում են
  կազմակերպել ուսումնական նախագծեր:
• Աշակերտները կարողանում են
  օգտագործել ՏՀՏ սովորելու համար:
• Աշակերտները ունեն ուսումնական
  նախագծերի միջոցով սովորելու փորձ:
Ինչի՞ ենք ուզում հասնել:
• Միանալ eTwinning որևէ ծրագրի:
• Ակտիվ մասնակցել այդ ծրագրին:
• Նպաստել աշակերտների գիտելիքների,
  կարողությունների և հմտությունների
  ձևավորմանը:
• Լինել լավագույնը:
Ինչպե՞ս իմանանք, որ հասել ենք
        մեր նպատակին:
• Ամիսը մեկ անգամ գնահատելու ենք
  աշակերտների մասնակցության որակը:
• Հարցաթերթիկների միջոցով
  գնահատելու ենք աշակերտների
  կարիքները:
• Ծրագրի վերջում գնահատելու ենք բոլոր
  մասնակիցների՝ ուսուցիչներ,
  աշակերտներ, ՏՀՏ պատասխանատուներ
  աշխատանքը:
eTwinningPlus
eTwinningPlus

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

մոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթները
մոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթներըմոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթները
մոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթներըԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանամաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանաԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
հհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյան
հհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյանհհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյան
հհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոց
սոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոցսոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոց
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոցԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանթիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
Создание брошюры в Microsoft Word
Создание брошюры в Microsoft WordСоздание брошюры в Microsoft Word
Создание брошюры в Microsoft WordANSevrukova
 
քառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկությունները
քառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկություններըքառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկությունները
քառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկություններըԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
սուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա հ.166 հիմնական դպրոց
սուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա  հ.166  հիմնական  դպրոցսուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա  հ.166  հիմնական  դպրոց
սուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա հ.166 հիմնական դպրոցԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
Informatika 2
Informatika 2Informatika 2
Informatika 2Helengel
 
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանեԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
հ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինե
հ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինեհ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինե
հ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինեԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյաներևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանթիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
блог1
блог1блог1
блог1Sona8
 

Andere mochten auch (20)

Ararkayakan cragir7 9
Ararkayakan cragir7 9Ararkayakan cragir7 9
Ararkayakan cragir7 9
 
մոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթները
մոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթներըմոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթները
մոլեկուլային կինետիկ տեսության հիմնադրույթները
 
Hamakargich
HamakargichHamakargich
Hamakargich
 
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանամաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
 
հհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյան
հհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյանհհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյան
հհ գեղարքունիքի մարզի կարմիրգյուղի թիվ 2 միջն. դպրոցի դասվար` կարինե մարտոյան
 
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոց
սոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոցսոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոց
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոց
 
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
 
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանթիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
 
Եղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոց
Եղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոցԵղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոց
Եղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոց
 
Создание брошюры в Microsoft Word
Создание брошюры в Microsoft WordСоздание брошюры в Microsoft Word
Создание брошюры в Microsoft Word
 
թեմատիկ գրավոր աշխատանք թգա
թեմատիկ գրավոր աշխատանք թգաթեմատիկ գրավոր աշխատանք թգա
թեմատիկ գրավոր աշխատանք թգա
 
քառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկությունները
քառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկություններըքառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկությունները
քառակուսային ֆունկցիան և նրա հատկությունները
 
սուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա հ.166 հիմնական դպրոց
սուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա  հ.166  հիմնական  դպրոցսուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա  հ.166  հիմնական  դպրոց
սուսաննա հայրապետյան մաթեմատիկա հ.166 հիմնական դպրոց
 
Եղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոց
Եղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոցԵղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոց
Եղյան Ասյա, դասվար, թիվ 197 հիմն. դպրոց
 
Informatika 2
Informatika 2Informatika 2
Informatika 2
 
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
 
հ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինե
հ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինեհ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինե
հ. 155 հիմնական դպրոցի դասվար մարտիրոսյան սիրինե
 
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյաներևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
 
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանթիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
 
блог1
блог1блог1
блог1
 

Ähnlich wie eTwinningPlus

դիջիթեք ներկայացում
դիջիթեք ներկայացումդիջիթեք ներկայացում
դիջիթեք ներկայացումJanna Hakobyan
 
Նախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումՆախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումTamara Marimyan
 
Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․
Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․
Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․Ani Sargsyan
 
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարանtopchik
 
Նախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումՆախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումTamara Marimyan
 
Մշակութային արշավ
Մշակութային արշավՄշակութային արշավ
Մշակութային արշավ100sofya
 
կայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրկայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրtopchik
 
ավագ դպրոց համեմատական նկարագրություն
ավագ դպրոց համեմատական նկարագրությունավագ դպրոց համեմատական նկարագրություն
ավագ դպրոց համեմատական նկարագրությունԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 

Ähnlich wie eTwinningPlus (10)

դիջիթեք ներկայացում
դիջիթեք ներկայացումդիջիթեք ներկայացում
դիջիթեք ներկայացում
 
Նախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումՆախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցում
 
Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․
Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․
Քա՛յլ արա ու միացի՛ր «Բլեյան» ցանցին․․․
 
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
 
նախագիծ
նախագիծնախագիծ
նախագիծ
 
Նախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցումՆախագծային ուսուցում
Նախագծային ուսուցում
 
Մշակութային արշավ
Մշակութային արշավՄշակութային արշավ
Մշակութային արշավ
 
Youth Bank 2012_Arm
Youth Bank 2012_ArmYouth Bank 2012_Arm
Youth Bank 2012_Arm
 
կայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրկայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայր
 
ավագ դպրոց համեմատական նկարագրություն
ավագ դպրոց համեմատական նկարագրությունավագ դպրոց համեմատական նկարագրություն
ավագ դպրոց համեմատական նկարագրություն
 

Mehr von Երևանի N198 ավագ դպրոց

78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանեԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյաներևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն
51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրությունԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...
երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...
երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...Երևանի N198 ավագ դպրոց
 
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանամաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանաԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոց
սոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոցսոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոց
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոցԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոցաջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոցԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոցաջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոցԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 

Mehr von Երևանի N198 ավագ դպրոց (14)

նյութի քանակ ավոգադրոյի հաստատուն
նյութի քանակ ավոգադրոյի հաստատուննյութի քանակ ավոգադրոյի հաստատուն
նյութի քանակ ավոգադրոյի հաստատուն
 
Armenia
ArmeniaArmenia
Armenia
 
Alaverdyan Diana
Alaverdyan DianaAlaverdyan Diana
Alaverdyan Diana
 
F10
F10F10
F10
 
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
78 դպրոցի ուսուցչուհի` ալեքսանյան գայանե
 
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյաներևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի  դասվար`  անահիտ պարոնյան
երևանի հ 87 միջնակարգ դպրոցի դասվար` անահիտ պարոնյան
 
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
 
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն
51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան փոխադրություն
 
երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...
երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...
երևանի հ 78 դպրոցի հայոց լեզվի և •րականության ուսուցչուհի օվսաննա մամիկոնի վա...
 
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանամաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
մաթեմատիկա N 197 դպրոց մուրադյան սվետլանա
 
եղիշյան գայանե ռուսերեն թիվ 132 դպրոց
եղիշյան գայանե ռուսերեն թիվ 132 դպրոցեղիշյան գայանե ռուսերեն թիվ 132 դպրոց
եղիշյան գայանե ռուսերեն թիվ 132 դպրոց
 
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոց
սոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոցսոնա ղևոնդյան    մաթեմատիկա    թիվ 26  հիմնական  դպրոց
սոնա ղևոնդյան մաթեմատիկա թիվ 26 հիմնական դպրոց
 
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոցաջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
 
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոցաջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
 

eTwinningPlus

  • 1. Սովորում ենք միասին Արտաշես Թորոսյան 198 ավագ դպրոց
  • 2. Պլանավորում • Ի՞նչ ենք ուզում: • Ի՞նչ հնարավորություններ ունենք: • Ինչի՞ ենք ուզում հասնել: • Ինչպե՞ս իմանանք, որ հասել ենք մեր նպատակին:
  • 3. Ի՞նչ ենք ուզում: • Աշակերտները կարողանան իրականացնել ուսումնական նախագծեր: • Աշակերտները կարողանան օգտագործել ՏՀՏ: • Աշակերտները ակտիվ մասնակցեն eTwinning-ին: • Հայաստանը այս նախագծում աչքի ընկնի:
  • 4. Ի՞նչ հնարավորություններ ունենք: • Ուսուցիչները կարողանում են օգտագործել ՏՀՏ ուսուցման համար: • Ուսուցիչները կարողանում են կազմակերպել ուսումնական նախագծեր: • Աշակերտները կարողանում են օգտագործել ՏՀՏ սովորելու համար: • Աշակերտները ունեն ուսումնական նախագծերի միջոցով սովորելու փորձ:
  • 5. Ինչի՞ ենք ուզում հասնել: • Միանալ eTwinning որևէ ծրագրի: • Ակտիվ մասնակցել այդ ծրագրին: • Նպաստել աշակերտների գիտելիքների, կարողությունների և հմտությունների ձևավորմանը: • Լինել լավագույնը:
  • 6. Ինչպե՞ս իմանանք, որ հասել ենք մեր նպատակին: • Ամիսը մեկ անգամ գնահատելու ենք աշակերտների մասնակցության որակը: • Հարցաթերթիկների միջոցով գնահատելու ենք աշակերտների կարիքները: • Ծրագրի վերջում գնահատելու ենք բոլոր մասնակիցների՝ ուսուցիչներ, աշակերտներ, ՏՀՏ պատասխանատուներ աշխատանքը: