Suche senden
Hochladen
Pan stad
•
Als DOC, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
525 views
T
toongpang
Folgen
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 25
Jetzt herunterladen
Empfohlen
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
thkitiya
ร่างคำสั่งประเมินภายใน
ร่างคำสั่งประเมินภายใน
Jantree Samthong
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
ตัวอย่างแผนการสอน
ตัวอย่างแผนการสอน
Parichart Ampon
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Empfohlen
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
แผนการจัดการเรียนเรียนรู้การงานอาชีพ ป.6 2
thkitiya
ร่างคำสั่งประเมินภายใน
ร่างคำสั่งประเมินภายใน
Jantree Samthong
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
ตัวอย่างแผนการสอน
ตัวอย่างแผนการสอน
Parichart Ampon
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
บทที่ ๓ เพื่อนกัน
บทที่ ๓ เพื่อนกัน
noi1
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit5
Unit5
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
แผนการสอนเรื่องสมบัติของจำนวนนับ
แผนการสอนเรื่องสมบัติของจำนวนนับ
sayunwanlor
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
ครูเย็นจิตร บุญศรี
ทักษะการขอความช่วยเหลือ
ทักษะการขอความช่วยเหลือ
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
Sarครูโต้
Sarครูโต้
wichsitb
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ ม.1
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ ม.1
guychaipk
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ
guychaipk
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Nichaphon Tasombat
Ppp+มิ้น+..
Ppp+มิ้น+..
Anurak Phansuwan
ชุดกิจกรรมที่ 1
ชุดกิจกรรมที่ 1
มาลี คล้ายมาก
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
บทที่ ๓ เพื่อนกัน
บทที่ ๓ เพื่อนกัน
noi1
Unit1
Unit1
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit5
Unit5
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
แผนการสอนเรื่องสมบัติของจำนวนนับ
แผนการสอนเรื่องสมบัติของจำนวนนับ
sayunwanlor
Unit2
Unit2
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
ครูเย็นจิตร บุญศรี
ทักษะการขอความช่วยเหลือ
ทักษะการขอความช่วยเหลือ
ธวัลรัตน์ ชัยคณาพิบูลย์
Sarครูโต้
Sarครูโต้
wichsitb
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit3
Unit3
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
Unit4
Unit4
โรงเรียนบ้านสร้างมิ่ง สพปยโสธรเขตสอง
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ ม.1
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ ม.1
guychaipk
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ
guychaipk
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Nichaphon Tasombat
Was ist angesagt?
(20)
บทที่ ๓ เพื่อนกัน
บทที่ ๓ เพื่อนกัน
Unit1
Unit1
Unit5
Unit5
Unit2
Unit2
Unit2
Unit2
แผนการสอนเรื่องสมบัติของจำนวนนับ
แผนการสอนเรื่องสมบัติของจำนวนนับ
Unit2
Unit2
Unit3
Unit3
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
เอกสารประกอบการเรียนรู้ เรื่อง การประดิษฐ์ท่ารำ เซิ้งหนุ่มสาวชาวไร่อ้อย
ทักษะการขอความช่วยเหลือ
ทักษะการขอความช่วยเหลือ
Sarครูโต้
Sarครูโต้
Unit3
Unit3
Unit4
Unit4
Unit3
Unit3
Unit3
Unit3
Unit4
Unit4
Unit4
Unit4
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ ม.1
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ ม.1
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ
หน่วยที่1 สมบัติของจำนวนนับ
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Ähnlich wie Pan stad
Ppp+มิ้น+..
Ppp+มิ้น+..
Anurak Phansuwan
ชุดกิจกรรมที่ 1
ชุดกิจกรรมที่ 1
มาลี คล้ายมาก
Krathong5
Krathong5
นางสาวขนุน จุ๊ฟๆ จุ๊บุๆ ฉึกๆ
หน่วยการเรียนรู้ประถม
หน่วยการเรียนรู้ประถม
Pignoi Chimpong
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
Nichaphon Tasombat
3.แผนการเรียนรู้ backward
3.แผนการเรียนรู้ backward
parichat441
Speaking lesson plan
Speaking lesson plan
Aiwilovekao
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
Aobinta In
3.แผนการเรียนรู้ backward
3.แผนการเรียนรู้ backward
parichat441
Web
Web
Pak Ubss
Plane com p4_01
Plane com p4_01
senawong
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
Bhayubhong
1
1
Pak Ubss
Foreign55
Foreign55
krutip
B slim
B slim
Snoopiiz Za
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
kruthai40
ตัวอย่างแผนการสอน
ตัวอย่างแผนการสอน
Parichart Ampon
แผนการสอนยูเนียน
แผนการสอนยูเนียน
ชูชีพ ศรีโชติ
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
SophinyaDara
Plan
Plan
supamas kongkachuay
Ähnlich wie Pan stad
(20)
Ppp+มิ้น+..
Ppp+มิ้น+..
ชุดกิจกรรมที่ 1
ชุดกิจกรรมที่ 1
Krathong5
Krathong5
หน่วยการเรียนรู้ประถม
หน่วยการเรียนรู้ประถม
Math 6 unit 1
Math 6 unit 1
3.แผนการเรียนรู้ backward
3.แผนการเรียนรู้ backward
Speaking lesson plan
Speaking lesson plan
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
รายงานการประเมินตนเอง 2558.doc
3.แผนการเรียนรู้ backward
3.แผนการเรียนรู้ backward
Web
Web
Plane com p4_01
Plane com p4_01
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
หลักสูตรสถานศึกษา พายุพงศ์1
1
1
Foreign55
Foreign55
B slim
B slim
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
การออกแบบการจัดการเรียนรู้อิงมาตรฐาน
ตัวอย่างแผนการสอน
ตัวอย่างแผนการสอน
แผนการสอนยูเนียน
แผนการสอนยูเนียน
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
แบบรายงานการใช้หลักสูตรสถานศึกษา โสภิญญา
Plan
Plan
Pan stad
1.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 แผนการจัด การเรีย นรู้ท ี่ 17 การจัด การเรีย นรู้แ บบร่ว มมือ กัน เรีย นรู้ (เทคนิค STAD) กลุ่ม สาระการเรีย นรู้ภ าษาไทย ชั้น มัธ ยมศึก ษาปีท ี่ 5 รหัส วิช า ท 42101 ภาคเรีย นที่ 1 เรื่อ ง สำา นวนภาษาต่า งประเทศ จำา นวน 1 ชั่ว โมง ผู้ส อน นายสุร เดช มูล จัน ที สอนวัน ที่ 16 สิง หาคม พ.ศ. 2550 .................................................................... 1. สาระสำา คัญ สำานวนภาษาต่างประเทศเป็นสำานวนที่คนไทยนิยมใช้ใน ชีวิตประจำาวันโดยไม่รู้ตัว ผู้เรียนต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำาและสำานวนภาษาต่าง ประเทศ อีกทั้งยังเป็นการอนุรักษ์สำานวนไทยให้คงอยู่ ผู้เรียน จำาเป็นต้องตระหนักถึงความสำาคัญและมีเจตคติที่ดีต่อภาษาไทย อนุรักษ์ หวงแหนไว้ตลอดไป 2. มาตรฐานการเรีย นรู้ ท 4.1 เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การ เปลี่ยนแปลงของภาษา และพลัง ของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษาและรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติ ของชาติ 3. ผลการเรีย นรู้ท ี่ค าดหวัง เข้าใจคำาที่สำานวนภาษาต่างประเทศ และสามารถใช้คำา สำานวนไทยในการติดต่อสื่อสาร ในชีวิตประจำาวัน 4. จุด ประสงค์ก ารเรีย นรู้ 4.1 บอกลักษณะสำานวนภาษาต่างประเทศได้ถูกต้อง 4.2 บอกหลักการสังเกตสำานวนภาษาต่างประเทศได้ถูกต้อง 4.3 ยกตัวอย่างสำานวนภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง 4.4 วิเคราะห์สำานวนภาษาต่างประเทศและสำานวนไทยได้ อย่างถูกต้อง 4.5 ทำางานร่วมกับผู้อื่นได้ เป็นผู้นำาและผู้ตามที่ดี 4.6 ใช้คำาให้เหมาะสมกับกาลเทศะและบุคคลได้ถูกต้อง โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
2.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 4.7 พูดนำาเสนอผลงานได้ 5. สาระการเรีย นรู้ 5.1 สำานวนภาษาต่างประเทศ 5.2 สำานวนไทย 6. กิจ กรรมการเรีย นรู้ (ชั่ว โมงที่ 1) ขั้น เตรีย ม 6.1 นักเรียนทำาแบบทดสอบก่อนเรียน 15 ข้อ (10 นาที) 6.2 แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ให้นักเรียนทราบว่า ใน คาบเรียนนี้นักเรียน ต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้คำาสำานวนภาษาต่างประทศ พร้อมทั้งร่วมกันตกลงกระบวนการเรียนรู้ กติกา การวัดและ ประเมินผล ขั้น สอน 6.3 นำาเสนอความรู้ใหม่โดยให้นักเรียนช่วยกันศึกษา สำานวนภาษาต่างประเทศ จากใบความรู้ ซึ่งแต่ละกลุ่มศึกษาหัวข้อต่อไปนี้ ๏ มีลักษณะการเรียงคำาเข้าประโยคอย่างไร ๏ มีหลักการสังเกตอย่างไรบ้าง พร้อมทั้งยก ตัวอย่าง ๏ นำาไปประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกับหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างไร 6.4 นักเรียนและครูช่วยกันอภิปรายลักษณะสำานวนภาษา ต่างประเทศให้สมาชิก ในกลุ่มเข้าใจ ครูอธิบายให้นักเรียนตระหนักถึงการใช้สำานวน ภาษาไทยให้ถูกต้อง ชื่นชมและเห็นคุณค่า ความงดงามของภาษา ไทย สมาชิกในกลุ่มต้องร่วมมือและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ครู อธิบายเพิ่มเติมด้วย Power point ขั้น กิจ กรรมกลุ่ม โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
3.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 6.5 นักเรียนเข้ากลุ่ม (กลุ่มเดิม) ตามหลักของกลุ่มร่วม มือกันเรียนรู้ กลุ่มละ 4 คน จำานวน 8 กลุ่ม ประกอบด้วย ผู้เรียน เก่ง 1 คน ปานกลาง 2 คน และอ่อน 1 คน (1: 2:1) 6.6 ตั้งชื่อกลุ่ม คติพจน์ประจำากลุ่ม แล้ว เลือกประธาน กลุ่ม เลขานุการ และผู้นำาเสนองาน สมาชิกต้องสับเปลี่ยนหน้าที่ เพื่อฝึกความรับผิดชอบ 6.7 ครูและนักเรียนตกลงการประเมินผลการเรียนรู้และ ประเมินผลกลุ่มเพื่อสร้างความเข้าใจตรงกัน ทบทวนบทบาทหน้าที่ และการปฏิบัติตนในการปฏิบัติงานกลุ่ม โดยให้นักเรียน ที่เรียนเก่งช่วยเหลือนักเรียนที่เรียนอ่อน 6.8 นักเรียนแต่ละกลุ่มส่งตัวแทนมารับใบกิจกรรมที่ 1,2 เรื่องสำานวนภาษาต่างประเทศ และแบบประเมินผลการปฏิบัติ งานกลุ่ม พร้อมทั้งร่วมกันสนทนา ระดม ความคิดเห็นจากใบกิจกรรม ครูคอยสังเกต ช่วยเหลือและให้กำาลัง ใจ ให้คำาแนะนำาเมื่อผู้เรียน ไม่เข้าใจ นักเรียนและครูร่วมกันอภิปรายเนื้อเรื่องจากใบกิจกรรม ที่ 1,2 พร้อมทั้งเสนอแนะผลงานของแต่ละกลุ่ม 6.8 ครูคอยติดตามการปฏิบัติงานกลุ่มและปรับปรุงแก้ไข พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม เป็นที่ปรึกษา ชี้แนะแนวทางที่ถูกต้องซึ่งเกิดจากกระบวนการของ กิจกรรมกลุ่ม 6.9 ตัวแทนกลุ่มจับสลากการนำาเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน จนครบทุกกลุ่ม สมาชิกต้องสับเปลี่ยนหน้าที่ เพื่อฝึกความรับผิด ชอบ 6.10 ครูแจกใบเฉลยกิจกรรมที่ 1 , 2 นักเรียนรวบรวม ผลงานและลับเปลี่ยนกลุ่มตรวจผลงาน ขณะที่ตรวจสมาชิกในกลุ่ม ต้องช่วยกันตรวจสอบความถูกต้อง ถ้าสงสัยคำาตอบให้สอบถามครู เสร็จแล้วนักเรียนบันทึกคะแนนลงในกระดาษที่ครูเตรียมไว้ให้ 6.11 นักเรียนและครูอภิปรายสรุปเนื้อหาสาระจากใบ กิจกรรมที่ 1, 2 และใบความรู้นักเรียนอภิปรายกลุ่มว่าจะนำาเนื้อหา สาระที่ได้จากการเรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ให้สอดคล้องกับ โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
4.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างไร โดยตระหนักถึงการใช้ ภาษาไทยให้ถูกต้อง มีความภาคภูมิใจในความเป็นไทย ชื่นชมและ เห็นคุณค่าของภาษาไทย ครูแนะนำาให้นักเรียนไปศึกษาค้นคว้า เพิ่มเติมจากอินเทอร์เน็ต หรือห้องสมุด 7. สื่อ การเรีย นรู้ / แหล่ง เรีย นรู้ 7.1 แบบทดสอบก่อนเรียน 7.1 ใบความรู้ เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ 7.2 ใบกิจกรรมที่ 1 7.3 ใบกิจกรรมที่ 2 7.4 เฉลยใบกิจกรรมที่ 1 (2 ชุด / กลุ่ม) 7.5 เฉลยใบกิจกรรมที่ 2 (2 ชุด / กลุ่ม) 7.6 สือ Power point เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ ่ 7.7 อินเทอร์เน็ต / ห้องสมุด 8. การวัด ผลและประเมิน ผลการเรีย นรู้ สิ่ง ที่ต ้อ งการวัด /วิธ ี เครื่อ งมือ วัด เกณฑ์ก ารวัด วัด ด้า นความรู้ (K) 1. ตรวจใบกิจกรรม 1.ใบกิจกรรมที่ 1 1. ผ่านร้อยละ 80 ,2 ขึ้นไป ด้า นทัก ษะ กระบวนการ (P) 1.แบบประเมิน 1. ผ่านระดับดีขึ้นไป 1. สังเกตพฤติกรรม กระบวนการ การปฏิบัติงานและผล ทำางานกลุ่มสำาหรับ งาน ครูและนักเรียน ด้า นจิต พิส ัย (A) 1. สังเกตพฤติกรรม 1.แบบสังเกต 1. ผ่านร้อยละ 80 พฤติกรรม ขึ้นไป โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
5.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ หมายเหตุ หากมีนักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ ให้ทบทวนบทเรียนใหม่ แล้วทำากิจกรรมซำ้า จนกว่าจะได้คะแนนผ่านเกณฑ์ 9. ความคิด เห็น / การนิเ ทศ / ข้อ เสนอแนะของผู้บ ัง คับ บัญ ชา / ผู้ท ี่ไ ด้ร ับ มอบหมาย ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
6.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ....... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ............................................................... ลงชื่อ.................................................... ( นา ย................................) ผู้อำานวย การโรงเรียน......................... วัน ที่..............เดือน.......................พ.ศ. 2550 โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
7.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ภาคผนวกแผนการจัด การ เรีย นรู้ท ี่ 17 1. แบบทดสอบก่อนเรียน 2. ใบความรู้ เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ 3. ใบกิจกรรมที่ 1 4. ใบกิจกรรมที่ 2 5. แนวตอบใบกิจกรรมที่ 1 6. ใบเฉลยกิจกรรมที่ 2 7. สือ Power point เรื่อง สำานวนภาษา ่ ต่างประเทศ 8. แบบบันทึกคะแนน โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
8.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 แบบประเมิน พฤติก รรมการทำา งานกลุ่ม และผลงานกลุ่ม ผู้ประเมิน [] นักเรียน [] ครูผู้สอน แผนการจัดการเรียนรู้ ที่..........................เรื่อง.................................................. .................................... ภาคเรียนที่...........................ปีการ ศึกษา............................................................................ ................... วัน ที่.................................เดือน.......................................... พ.ศ. ......................................................... คำาชี้แจง การประเมินในครั้งนี้ทำาการประเมินเป็นกลุ่ม โดยประเมิน ตามเกณฑ์การประเมินดังนี้ 4 หมายถึง ดีเยี่ยม 3 หมายถึง ดี 2 หมายถึง พอใช้ 1 หมายถึง ต้องปรับปรุง รายการประเมิน รว ร้อ ชื่อกลุ่ม ชื่อ- ความ ความร่วม ความมี การนำา คุณภาพ ม( ย สกุล ตังใจ ้ มือในการ วินัย เสนอผล ของผล 20 ละ ทำางาน งาน งาน ) 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
9.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 เกณฑ์ก ารประเมิน ร้อยละ 80 ขึนไป ้ ระดับ ดีเยี่ยม ร้อยละ 70-79 ระดับ ดี ร้อยละ 60-69 ระดับ พอใช้ ร้อยละ 0- 60 ระดับ ต้องปรับปรุง ลงชื่อ......................................ผู้ประเมิน (…………………….........) ............/................../ 2550 เกณฑ์การให้คะแนนคุณภาพ รายการ ระดับคุณภาพ ประเมิน 4 3 2 1 ทำางานอย่างเต็ม ทำางานด้วย ทำางานด้วย มีความ ความสามารถ ความตั้งใจ มี ความตั้งใจ กระตือรือร้น ความตั้งใจ กระตือรือร้น ความ ผลงานพอใช้ ในการทำางาน ผลงานประณีต กระตือรือร้น คุณภาพอยู่ใน น้อย ผลงาน เรียบร้อยมี ผลงานมี ระดับพอใช้ ไม่ค่อยมี คุณภาพดีเยี่ยม คุณภาพใน คุณภาพ เกณฑ์ดี สมาชิกในกลุ่มมี สมาชิกใน สมาชิกใน สมาชิกในกลุ่ม ความร่วม ความร่วมมือกันดี กลุ่มให้ความ กลุ่มให้ความ ไม่ค่อยปรึกษา มือ มาก ปรึกษาหารือ ร่วมมือ มีการ ร่วมมือกัน มี หารือกัน ในการ กันตลอดเวลา ปรึกษาหารือ การปรึกษา ทำางาน รู้จักแบ่งงานกัน กันเป็นระยะ หารือกันเป็น ทำาจนงานสำาเร็จ บางครั้ง มีความรับผิดชอบ มีความรับผิด มีความรับผิด มีความรับผิด ความมี ต่อหน้าที่ ทำางาน ชอบต่อหน้าที่ ชอบต่อหน้าที่ ชอบต่อหน้าที่ วินัย เป็นระเบียบ ส่งงานตรงต่อ ส่งงานช้า น้อย ทำางาน ในการ สะอาด ส่งงาน เวลา ช้า ส่งงานไม่ ทำางาน ตรงต่อเวลา ตรงเวลา โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
10.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ความพร้อมของ สมาชิกใน สมาชิกมีความ สมาชิกในกลุ่ม สมาชิกในกลุ่ม กลุ่มมีความ พร้อมน้อย มีความพร้อม กลวิธีนำาเสนอผล พร้อม กลวิธี เนื้อหาไม่ น้อย การพูด การนำา งานน่าสนใจ นำาเสนอน่า สมบูรณ์ ติดขัด ตอบข้อ เสนองาน เนื้อหาครบถ้วน สนใจ เนื้อหา การนำาเสนอ ซักถามไม่ได้ พูดชัดเจน ตอบ ครบ พูดนำา พอใช้ ตอบข้อ เท่าที่ควร ข้อซักถามได้ถูก เสนอได้ดี ซักถามได้บ้าง เนื้อหาไม่ครบ ต้อง เข้าใจวิธี ตอบข้อซัก เข้าใจขั้นตอน สมบูรณ์ ไม่ การต่างๆ ถามได้ วิธีการต่างๆ เข้าใจขั้นตอน เข้าใจ พอสมควร วิธีการต่างๆ วิธีการต่างๆ มีความชัดเจนถูก เนื้อหาชัดเจน เนื้อหาถูกต้อง เนื้อหาไม่ ต้องด้านเนื้อหา ถูกต้อง การใช้ภาษา สมบูรณ์ การ คุณภาพ การใช้ภาษา การ การใช้ภาษาดี ยังไม่ถูกต้อง เลือกใช้ภาษา ของงาน เลือกใช้คำา ผล ผลงานสะอาด ความรู้และ ยังไม่ดีเท่าที่ งานมีความ สวยงาม ประโยชน์ ควร ผลงาน ประณีต มี ให้ความรู้และ มีบ้างแต่ยังไม่ ไม่น่าสนใจ คุณภาพ ให้ความ ประโยชน์ สมบูรณ์ ความ ความรู้และ รู้และประโยชน์ สะอาดและ ประโยชน์ที่ได้ สะอาดสวยงาม ความประณีต รับมีน้อย มีบ้าง เกณฑ์ร ะดับ คุณ ภาพด้า นความรู้ : สำานวนภาษาต่างประเทศ ระดับ แปลความหมาย คุณ ภาพ นักเรียนทำาใบกิจกรรมที่ 1,2 ได้ 4 90-100 % (ดีเยี่ยม) นักเรียนทำาใบกิจกรรมที่ 1,2 ได้ 3 70 – 80% (ดี) โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
11.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 นักเรียนทำาใบกิจกรรมที่ 1,2 ได้ 2 50 – 60% (พอใช้) นักเรียนทำาใบกิจกรรมที่ 1,2 ได้ 1 ตำ่ากว่า 50% (ปรับปรุง) เกณฑ์ก ารตัด สิน ระดับบุคคล : นักเรียนมีผลการเรียนอยู่ในระดับคุณภาพดีขึ้น ไป ถืออว่า ผ่าน ระดับกลุ่ม :จำานวนนักเรียนร้อยละ 80 ขึ้นไป ที่มีผลการ เรียนผ่าน ถือว่า การจัดการเรียนการสอนครั้งนี้ประสบผลสำาเร็จ การพาดหัว ข่า วจากหนัง สือ พิม พ์ โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
12.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ยุบ ทรท.ตัด สิท ธิ์ 111 กก. ประชาธิป ัต ย์ร อด มีม ติเ ป็น เอกฉัน ท์ต ุล าการ รธน. “พรรค เล็ก ” โดนด้ว ยหมด !!! อวสานพรรคไทยรัก ไทย คณะ ตุล าการศาลรัฐ ธรรมนูญ มีค ำา วิน ิจ ฉัย ให้ย ุบ พรรค พร้อ มตัด สิท ธิ์ ทางการเมือ งของ 111 กรรมการบริห าร พรรค เป็น เวลา 5 ปี ระบุว ่า จ้า พรรคเล็ก ( ที่มา : หนังสือพิมพ์ไทยรัฐ 1 มิถุนายน 2550) แผนการจัด การเรีย นรู้ท ี่ 18 โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
13.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 การจัด การเรีย นรู้แ บบกลุ่ม ร่ว มมือ เทคนิค กลุ่ม ผลสัม ฤทธิ์ (STAD) กลุ่ม สาระการเรีย นรู้ภ าษาไทย ชั้น มัธ ยมศึก ษาปีท ี่ 5 รหัส วิช า ท 42101 ภาคเรีย นที่ 1 เรื่อ ง สำา นวนภาษาต่า งประเทศ จำา นวน 1 ชั่ว โมง ผู้ส อน นายสุร เดช มูล จัน ที สอนวัน ที่ 16 สิง หาคม พ.ศ. 2550 ........................................................................... 1. สาระสำา คัญ สำานวนภาษาต่างประเทศเป็นสำานวนที่คนไทยนิยมใช้ใน ชีวิตประจำาวันโดยไม่รู้ตัว ผู้เรียนต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคำาและสำานวนภาษาต่าง ประเทศ อีกทั้งยังเป็นการอนุรักษ์สำานวนไทยให้คงอยู่ ผู้เรียนจำาเป็น ต้องตระหนักถึงความสำาคัญและมีเจตคติที่ดีต่อภาษาไทย อนุรักษ์ หวงแหนไว้ตลอดไป 2. มาตรฐานการเรีย นรู้ ท 4.1 เข้าใจธรรมชาติของภาษาและหลักภาษาไทย การ เปลี่ยนแปลงของภาษา และพลัง ของภาษา ภูมิปัญญาทางภาษาและรักษาภาษาไทยไว้เป็นสมบัติ ของชาติ 3. ผลการเรีย นรู้ท ี่ค าดหวัง เข้าใจคำาสำานวนภาษาต่างประเทศ และสามารถใช้คำาสำานวน ไทยในการติดต่อสื่อสาร ในชีวิตประจำาวัน 4. จุด ประสงค์ก ารเรีย นรู้ 4.1 บอกลักษณะสำานวนภาษาต่างประเทศได้ถูกต้อง 4.2 บอกหลักการสังเกตสำานวนภาษาต่างประเทศได้ถูกต้อง 4.3 ยกตัวอย่างสำานวนภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง 4.4 วิเคราะห์สำานวนภาษาต่างประเทศและสำานวนไทยได้ อย่างถูกต้อง 4.5 พูดนำาเสนอผลงานได้ 4.6 ทำางานร่วมกับผู้อื่น เป็นผู้นำาและผู้ตามที่ดีได้ 4.7 มีความซื่อสัตย์ โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
14.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 5. สาระการเรีย นรู้ 5.1 สำานวนภาษาต่างประเทศ 5.2 สำานวนภาษาไทย 6. กิจ กรรมการเรีย นรู้ (ชั่ว โมงที่ 2 ) ขั้น เตรีย ม 6.1 นำาเข้าสู่บทเรียนด้วยการทบทวนความรู้เดิมและสุ่ม ถามนักเรียนว่า จากการเรียน ครั้งที่ผ่านมานักเรียนมีหลักการสังเกตสำานวนภาษาต่างประเทศ อย่างไรบ้าง และแตกต่างจากสำานวนไทยอย่างไร 6.2 แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ให้นักเรียนทราบว่าในคาบ เรียนนี้นักเรียนต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้คำาการใช้ คำาสำานวนภาษาต่างประเทศและเปรียบเทียบกับสำานวนไทย พร้อม ทั้งร่วมกันตกลงกระบวนการเรียนรู้ กติกา การวัดและประเมินผล ขั้น สอน 6.3 ครูนำาเสนอเนื้อหาความรู้ใหม่ในแผนการเรียนนี้โดย ยกตัวอย่างแถบประโยคสำานวนภาษาต่างประเทศ 2 ประโยคติด บนกระดานดำา ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเปลี่ยนเป็นสำานวนไทย ให้ถูกต้อง ดังนี้ o ขอให้สองนักกีฬาลงทำาการแข่งขันเวลานี้ o มันเป็นการยากที่จะเข้าใจเรื่องนี้โดยไม่ ศึกษาก่อน 6.4 แต่ละกลุ่มแลกเปลี่ยนความคิดเห็นจนครบทุกกลุ่ม ครู ชี้แนะ อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับข้อแตกต่างของสำานวนไทยและ สำานวนภาษาต่างประเทศ โดยใช้ Power point เพื่อให้นักเรียน เข้าใจยิ่งขึ้น 6.5 ตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนด้วยการให้ นักเรียนกลุ่มหนึ่งยกตัวอย่างประโยคสำานวนภาษาต่างประเทศ 1 ประโยค แล้วให้นักเรียน 2-3 กลุ่มเปลี่ยนประโยคให้เป็นสำานวน ไทย โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
15.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ให้ถูกต้อง โดยให้นักเรียนตระหนักถึงการใช้ภาษาไทยหรือ สำานวนไทยให้ถูกต้อง ชื่นชม เห็นคุณค่าของภาษาไทย ขั้น กิจ กรรมกลุ่ม 6.6 นักเรียนเข้ากลุ่ม (กลุ่มเดิม) คละความสามารถตาม หลักของกลุ่มร่วมมือกันเรียนรู้ ครูแจกใบกิจกรรมที่ 3 , 4 เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ ให้ แต่ละกลุ่มคิดหาคำาตอบจากใบกิจกรรม ให้มีความรู้ความเข้าใจ ครูคอยสังเกต ช่วยเหลือ ให้กำาลังใจ ให้คำา แนะนำาเมื่อผู้เรียนแต่ละกลุ่ม ไม่เข้าใจ 6.7 นักเรียนและครูร่วมกันสรุปเนื้อหาสาระเรื่องสำานวน ภาษาต่างประเทศ เพื่อให้เข้าใจยิ่งขึ้น นักเรียนอภิปรายกลุ่มว่าจะนำาความรู้ที่ได้รับ ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำาวัน ให้สอดคล้องกับหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างไร โดยเขียน สรุปลงในกระดาษสรุปองค์ความรู้ ที่ครูเตรียมไว้ให้ แต่ละกลุ่มนำาผลงานไปติดบนกระดานดำา ให้ นักเรียนกลุ่มอื่นๆ ร่วมแสดงความคิดเห็น ครูสอดแทรกแนวคิด เงื่อนไขความรู้คู่คุณธรรม ครูสรุปด้วย Power point เพื่อความ เข้าใจยิ่งขึ้น ขั้น ทดสอบ 6.8 ทดสอบความรู้ความเข้าใจของนักเรียนเป็นราย บุคคล โดยให้ทำาแบบทดสอบย่อย จำานวน 15 ข้อ (10 นาที) ขั้น สรุป ประเมิน ผลและมอบรางวัล 6.9 ครูแจกใบเฉลยกิจกรรมที่ 3 ,4 และเฉลยแบบ ทดสอบย่อย นักเรียนและครูร่วมกันตรวจคำาตอบ ด้วยการแลก เปลี่ยนกันตรวจกับกลุ่มอื่น และรวมคะแนน โดยนำาคะแนนจาก ใบกิจกรรมที่ 1, 2 ของแผนการเรียนรู้ที่ 17 มารวมคะแนนด้วย กลุ่มใดที่ทำาคะแนนได้สูงสุด ครูจะเพิ่มคะแนนพิเศษ 3 คะแนน นำามารวมเป็นคะแนนบุคคล และนำาไปคำานวณหาค่าเฉลี่ยของกลุ่ม เมื่อได้คะแนนของกลุ่มแล้ว นำาคะแนนของกลุ่มเทียบกับเกณฑ์ที่ กำาหนด เพื่อหากลุ่มที่ได้คะแนนเฉลี่ยสูงสุด โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
16.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 6.10 ครูแจ้งคะแนนทดสอบรายบุคคลและคะแนนเฉลี่ย ของกลุ่ม คะแนนลำาดับกลุ่ม ให้แรงจูงใจนักเรียนว่าในชั่วโมงต่อ ๆไป กลุ่มอื่นๆก็มีโอกาสได้ คะแนนเพิ่มมากขึ้น 6.12 ครูกล่าวชมเชยกลุ่มที่ได้คะแนนเฉลี่ยสูงสุด และ มอบเกียรติบัตร พร้อมทั้งยกย่องชมเชยด้วยการปิดป้ายประกาศ หน้าชั้นเรียน เชิญชวนสมาชิกลุ่มอื่น ๆ ปรบมือชมเชย 6.13 ครูสรุปพฤติกรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ พฤติกรรมกระบวนการทำางาน และเสริมแรงบวก ให้กำาลังใจกลุ่มอื่น ๆ 7. สื่อ การเรีย นรู้ / แหล่ง การเรีย นรู้ 7.1 แถบประโยค 2 ประโยค 7.2 Power point เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ 7.3 แบบสรุปองค์ความรู้ 7.4 ใบกิจกรรมที่ 3 เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ 7.5 ใบกิจกรรมที่ 4 เรื่อง สำานวนภาษาต่างประเทศ 7.6 เฉลยใบกิจกรรมที่ 3 7.7 เฉลยใบกิจกรรมที่ 4 7.8 แบบทดสอบย่อย 15 ข้อ 7.9 เฉลยแบบทดสอบย่อย 8. การวัด ผลและประเมิน ผลการเรีย นรู้ สิ่ง ที่ต ้อ งการวัด /วิธ ี เครื่อ งมือ วัด เกณฑ์ก ารวัด วัด ด้า นความรู้ (K) 1. ทดสอบ 1.แบบทดสอบย่อย 1. ผ่านร้อยละ 80 15 ข้อ ขึ้นไป ด้า นทัก ษะ กระบวนการ (P) 1.แบบประเมิน 1. ผ่านระดับดีขึ้นไป 1. สังเกตพฤติกรรม กระบวนการ การปฏิบัติงานและผล ทำางานกลุ่มสำาหรับ งาน ครูและนักเรียน ด้า นจิต พิส ัย (A) โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
17.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 1. สังเกตพฤติกรรม 1.แบบสังเกต 1. ผ่านร้อยละ 80 พฤติกรรม ขึ้นไป คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ หมายเหตุ หากมีนักเรียนไม่ผ่านเกณฑ์ ให้ทบทวนบทเรียนใหม่ แล้วทำากิจกรรมซำ้า จนกว่าจะได้ คะแนนผ่านเกณฑ์ 9. ความคิด เห็น / การนิเ ทศ / ข้อ เสนอแนะของผู้บ ัง คับ บัญ ชา / ผู้ท ี่ไ ด้ร ับ มอบหมาย ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
18.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ........ ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... ................................................................................... .............................................................. ลงชื่อ.................................................... ( นา ย........................................) ผู้อำานวย การโรงเรียน.......................... โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
19.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 วัน ที่..............เดือน.......................พ.ศ. 2550 ภาคผนวกแผนการจัด การ เรีย นรู้ท ี่ 18 1. แถบประโยค 2 ประโยค 2. Power point เรื่อง สำานวนภาษาต่าง ประเทศ 3. แบบสรุปองค์ความรู้ 4. ใบกิจกรรมที่ 3 5. ใบกิจกรรมที่ 4 6. เฉลยใบกิจกรรมที่ 3 7. เฉลยใบกิจกรรมที่ 4 8. แบบทดสอบย่อย 15 ข้อ 9. เฉลยแบบทดสอบย่อย 10. แบบบันทึกคะแนน โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
20.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 แบบประเมินพฤติกรรมการทำางานกลุ่มและผลงานกลุ่ม ผู้ประเมิน [] นักเรียน [] ครูผู้สอน แผนการจัดการเรียนรู้ ที่..........................เรื่อง.................................................. ............................ ภาคเรียนที่...........................ปีการ ศึกษา............................................................................ .......... วัน ที่.................................เดือน.......................................... พ.ศ. ................................................. คำาชี้แจง การประเมินในครั้งนี้ทำาการประเมินเป็นกลุ่ม โดยประเมิน ตามเกณฑ์การประเมินดังนี้ 4 หมายถึง ดีเยี่ยม 3 หมายถึง ดี 2 หมายถึง พอใช้ 1 หมายถึง ต้องปรับปรุง รายการประเมิน รว ร้อ ชื่อกลุ่ม ชื่อ- ความ ความร่วม ความมี การนำา คุณภาพ ม( ย สกุล ตังใจ ้ มือในการ วินัย เสนอผล ของผล 20 ละ ทำางาน งาน งาน ) 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 4 3 2 1 โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
21.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 เกณฑ์ก ารประเมิน ร้อยละ 80 ขึนไป ้ ระดับ ดีเยี่ยม ร้อยละ 70-79 ระดับ ดี ร้อยละ 60-69 ระดับ พอใช้ ร้อยละ 0- 60 ระดับ ต้องปรับปรุง ลงชื่อ......................................ผู้ประเมิน (…………………….........) ............/................../ 2550 เกณฑ์การให้คะแนนคุณภาพ รายการ ระดับคุณภาพ ประเมิน 4 3 2 1 ทำางานอย่างเต็ม ทำางานด้วย ทำางานด้วย มีความ ความสามารถ ความตั้งใจ มี ความตั้งใจ กระตือรือร้น ความตั้งใจ กระตือรือร้น ความ ผลงานพอใช้ ในการทำางาน ผลงานประณีต กระตือรือร้น คุณภาพอยู่ใน น้อย ผลงาน เรียบร้อยมี ผลงานมี ระดับพอใช้ ไม่ค่อยมี คุณภาพดีเยี่ยม คุณภาพใน คุณภาพ เกณฑ์ดี สมาชิกในกลุ่มมี สมาชิกใน สมาชิกใน สมาชิกในกลุ่ม ความร่วม ความร่วมมือกันดี กลุ่มให้ความ กลุ่มให้ความ ไม่ค่อยปรึกษา มือ มาก ปรึกษาหารือ ร่วมมือ มีการ ร่วมมือกัน มี หารือกัน ในการ กันตลอดเวลา ปรึกษาหารือ การปรึกษา ทำางาน รู้จักแบ่งงานกัน กันเป็นระยะ หารือกันเป็น ทำาจนงานสำาเร็จ บางครั้ง มีความรับผิดชอบ มีความรับผิด มีความรับผิด มีความรับผิด ความมี ต่อหน้าที่ ทำางาน ชอบต่อหน้าที่ ชอบต่อหน้าที่ ชอบต่อหน้าที่ วินัย เป็นระเบียบ ส่งงานตรงต่อ ส่งงานช้า น้อย ทำางาน โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
22.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 ในการ สะอาด ส่งงาน เวลา ช้า ส่งงานไม่ ทำางาน ตรงต่อเวลา ตรงเวลา ความพร้อมของ สมาชิกใน สมาชิกมีความ สมาชิกในกลุ่ม สมาชิกในกลุ่ม กลุ่มมีความ พร้อมน้อย มีความพร้อม กลวิธีนำาเสนอผล พร้อม กลวิธี เนื้อหาไม่ น้อย การพูด การนำา งานน่าสนใจ นำาเสนอน่า สมบูรณ์ ติดขัด ตอบข้อ เสนองาน เนื้อหาครบถ้วน สนใจ เนื้อหา การนำาเสนอ ซักถามไม่ได้ พูดชัดเจน ตอบ ครบ พูดนำา พอใช้ ตอบข้อ เท่าที่ควร ข้อซักถามได้ถูก เสนอได้ดี ซักถามได้บ้าง เนื้อหาไม่ครบ ต้อง เข้าใจวิธี ตอบข้อซัก เข้าใจขั้นตอน สมบูรณ์ ไม่ การต่างๆ ถามได้ วิธีการต่างๆ เข้าใจขั้นตอน เข้าใจ พอสมควร วิธีการต่างๆ วิธีการต่างๆ มีความชัดเจนถูก เนื้อหาชัดเจน เนื้อหาถูกต้อง เนื้อหาไม่ ต้องด้านเนื้อหา ถูกต้อง การใช้ภาษา สมบูรณ์ การ การใช้ภาษา การ การใช้ภาษาดี ยังไม่ถูกต้อง เลือกใช้ภาษา คุณภาพ เลือกใช้คำา ผล ผลงานสะอาด ความรู้และ ยังไม่ดีเท่าที่ ของงาน งานมีความ สวยงาม ให้ ประโยชน์ ควร ผลงาน ประณีต มี ความรู้และ มีบ้างแต่ยังไม่ ไม่น่าสนใจ คุณภาพ ให้ความ ประโยชน์ สมบูรณ์ ความ ความรู้และ รู้และประโยชน์ สะอาดและ ประโยชน์ที่ได้ สะอาดสวยงาม ความประณีต รับมีน้อย มีบ้าง เกณฑ์ร ะดับ คุณ ภาพด้า น ความรู้ : สำานวนภาษาต่างประเทศ ระดับ แปลความหมาย คุณ ภาพ นักเรียนทำาแบบทดสอบย่อยได้ 4 90-100 % (ดีเยี่ยม) 14 - 15 คะแนน โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
23.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 นักเรียนทำาแบบทดสอบย่อยได้ 3 70 – 80% (ดี) 11 - 13 คะแนน นักเรียนทำาแบบทดสอบย่อยได้ 2 50 – 60% (พอใช้) 8- 10 คะแนน นักเรียนทำาแบบทดสอบย่อยได้ 1 ตำ่ากว่า 50% (ปรับปรุง) ตำ่ากว่า 8 คะแนน เกณฑ์ก ารตัด สิน ระดับบุคคล : นักเรียนมีผลการเรียนอยู่ในระดับคุณภาพดีขึ้น ไป ถือว่า ผ่าน ระดับกลุ่ม :จำานวนนักเรียนร้อยละ 80 ขึ้นไป ที่มีผลการ เรียนผ่าน ถือว่า การจัดการเรียนการสอนครั้งนี้ประสบผลสำาเร็จ โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
24.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 แถบประโยค ขอให้ส องนัก กีฬ าลง ทำา การแข่ง ขัน เวลานี้ มัน เป็น การยากที่จ ะ เข้า ใจเรื่อ งนี้โ ดยไม่ศ ึก ษา มาก่อ น โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
25.
โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน
บ้านนอก) 0847919282 โดยครูสุรเดช มูลจันที (ครูอิสาน บ้านนอก) 0847919282
Jetzt herunterladen