1. Paraula clau : el NOM PROPI
A educació Infantil, i concretament a 3 anys, es treballa el nom
propi i dels companys.
Dins els racons de llenguatge (daily five), es fan jocs amb
l’abecedari i amb les lletres del nom propi de cada alumne. Tam-
bé es fan jocs de reconeixement del nom dels companys com
relacionar-los amb la imatge.
A classe, desde principi de curs, es treballa un projecte ano-
menat “el món de les lletres” on cada alumne exercita el
seu nom amb diferents tècniques, partint de la seva inicial i
després el nom complert.
Resseguirl’inicial i el nom amb llapis, amb gomets, amb
bolletes de paper, amb xoc amb ditades...
moldejam amb plastilina el nostre nom
Cercamles nostres lletres i afferam
Copiam el nom d’un model
P3 A i B