SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL )
BIMBINGAN DAN KONSELING
LAYANAN KONSELING INDIVIDU
I. A. Sekolah : SMA 1 MOGA
B. Kelas /Jurusan : IX.1
C. Sasaran Layanan : Konseli kode : An 201401
D. Alokasi waktu : 1 x 45 Menit
E. Bidang Layanan : Belajar dan Karir
F. Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengentasan
G. Bentuk Layanan : Individual
H. Tempat Layanan : Ruang Konseling Individual
II. Topik/permasalahan:
Kebingungan menentukan pilihan studi lanjutan ( SMA atau SMK) menyebabkan malas belajar
III. Kompetensi Tugas Perkembangan :
Tugas perkembangan (6): Mengembangkan pengetahuan dan karir untuk mengikuti dan
melanjutkan pelajaran dan atau persiapan karir serta berperan dalam kehidupan di masyarakat
IV. Tujuan Layanan:
Konseli menjadi mantap belajar
V. Materi :
Bingung memilih studi lanjutan menyebabkan konseli malas belajar
VI. Langkah Kegiatan Layanan :
NO KEGIATAN LAYANAN ALOKASI WAKTU
A TAHAP AWAL
1. Penerimaan: situasi konseling sejak awal
menjadi tanggung jawab konseli, untuk itu
konselor menyadarkan konseli
2. Rapport dan penstrukturan
5 Menit
B TAHAP INTI
1. Mengungkap penyebab masalah: Konselor
memberanikan konseli agar ia mampu
mengemukakan perasaannya.
2. Langkah treatment :
a. Konselor menerima perasaan konseli serta
memahaminya
b. Konselor berusaha agar konseli dapat
memahami dan menerima keadaan dirinya
c. Konseli menentukan pilihan sikap dan
tindakan yang akan diambil
d. Konseli merealisasikan pilihannya itu.
10 Menit
C TAHAP AKHIR
1. Menyimpulkan hasil konseling
2. Mengadakan evaluasi
5 Menit
3. Menyusun jadwal pertemuan lanjutan
4. Menutup konseling
VII. Alat /Media /Sumber :
1. Angket minat
2. Data nilai rapor SMP/MTs Semester !, 2, 3, 4, dan 5
3. Prestasi non akademik (jika ada)
VIII. Rencana Penilaian :
1. Prosedur Penilaian :
a. Penilaian Proses
Penilaian terhadap proses pelaksanaan konseling dengan observasi ( terlampir)
b. Penilaian hasil dengan interview :
 Understanding : Pemahaman baru apa yang diperoleh konseli
 Comfort : Bagaimana perasaan konseli setelah mengikuti konseling
 Action : Apa yang akan dilakukan konseli setelah proses konseling
Penilaian Hasil tertulis : Laiseg, Laijapen dan Laijapang
2. Alat Penilaian :
Berupa Angket Laiseg, Laijapen dan Laijapang ( Terlampir )
IX. Rencana tindak lanjut :
- Satu minggu setelah layanan dipantau dengan memberikan penilaian jangka pendek
( Laijapen )
- Satu bulan setelah layanan dipantau dengan memberikan penilaian jangka panjang
( Laijapen )
Pemalang, September 2015
Mengetahui
Kepala SMA 1 MOGA Guru BK/Konselor
Dra. Kepala Sekolah, M.Pd Drs. Konselor, Kons.
NIP. NIP.
Lampiran 1 : Instrumen observasi/ pengamatan
Isilah dengan memberi tanda cek (  ) pada kolom ya atau tidak sesuai dengan keadaan waktu
proses konseling berjalan.
NO KEGIATAN KONSELI YA TIDAK
1 Konseli aktif mengikuti proses konseling
2 Konseli mengungkap permasalahan dengan terbuka
3 Konseli menemukan penyebab masalah
4 Konseli mampu menemukan alternatif pemecahan
masalah
5 Konseli mampu merencanakan langkah pelaksanaan hasil
konseling
6 Konseli mau diajak konseling lanjutan
Pemalang, ………………….2015
Observer
.......................
Lampiran 2 : Laiseg
PENILAIAN HASIL
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
LAISEG
Hari, Tanggal Layanan: ........................................................
Jenis Layanan : Konseling Individual
Pemberi Layanan :Drs. Konselor, Kons.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat.
1. Topik/ masalah apakah yang telah dibahas melalui layanan tersebut?
...................................................................................................................................................
2. Hal-hal atau pemahaman baru apakah yang Anda peroleh dari layanan tersebut?
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
3. Bagaimanakah perasaan Anda setelah mengikuti layanan tersebut?
...................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................
4. Hal-hal apakah yang akan Anda lakukan setelah mengikuti layanan tersebut?
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
5. Apakah layanan yang Anda ikuti berkaitan langsung dengan masalah yang Anda alami?
a. Apabila ya, keuntungan apa yang Anda peroleh?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
b. Apabila tidak, keuntungan apa yang Anda peroleh?
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
6. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi
layanan?
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
................, ............................
....................................
RAHASIA
Lampiran 3 : Laijapen
PENILAIAN HASIL
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
LAIJAPEN
Hari, Tanggal Layanan: ....................................................
Jenis Layanan : Konseling Individual
Pemberi Layanan :Drs. Konselor, Kons.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat.
1. Apa masalah yang telah dibahas melalui layanan tersebut?
...........................................................................................................................................................
2. Bagaimanakah kondisi masalah tersebut sekarang?
a. Hal-hal apa yang telah Anda lakukan secara nyata untuk mengatasi masalah tersebut?
.....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
b. Perbaikan apasajakah yang telah terjadi?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
c. Bagaimanakah Anda menyikapi masalah tersebut sekarang?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
3. Berdasarkan gambaran no. 3, berapa persen masalah yang Anda alami tersebut yang telah
terentaskan/ teratasi sampai sekarang?
a. 95 % - 100 %
b. 75 % - 94 %
c. 50 % - 74 %
d. 30 % - 49 %
e. 10 % - 29 %
f. Kurang dari 10 %
g. Semakin berat
h. ..........................
4. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi
layanan?
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
................, ............................
....................................
RAHASIA
Lampiran 4 : Laijapang
PENILAIAN HASIL
LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
LAIJAPANG
Hari, Tanggal Layanan: ....................................................
Jenis Layanan : Konseling Individual
Pemberi Layanan :Drs. Konselor, Kons.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat.
5. Apa masalah yang telah dibahas melalui layanan tersebut?
...........................................................................................................................................................
6. Bagaimanakah pengaruh masalah Anda tersebut terhadap kehidupan Anda sekarang?
a. Masih adakah pengaruh negatif yang diakibatkan oleh masalah tersebut?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
b. Bagaimanakah kondisi Anda sekarang dengan telah ditanganinya masalah Anda tersebut?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
c. Bagaimanakah Anda menyikapi masalah tersebut (kalau belum terentaskan) atau
kemungkinan timbulnya kembali masalah tersebut di masa yang akan datang?
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
7. Berdasarkan gambaran no. 3, berapa persen masalah yang Anda alami tersebut yang telah
terentaskan/ teratasi sampai sekarang?
a. 95 % - 100 %
b. 75 % - 94 %
c. 50 % - 74 %
d. 30 % - 49 %
e. 10 % - 29 %
f. Kurang dari 10 %
g. Semakin berat
h. ..........................
8. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi
layanan?
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
................, ............................
....................................
RAHASIA

More Related Content

What's hot

Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Komara Yusuf
 
Contoh verbatim behavior
Contoh verbatim behaviorContoh verbatim behavior
Contoh verbatim behaviorMACHMUDDI
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarTatakustara
 
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaRPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaNengAyu2
 
21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)
21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)
21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)aji ali mabruri
 
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarAfy Luna
 
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)aji ali mabruri
 
7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)
7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)
7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)aji ali mabruri
 
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docxdedi314394
 
Verbatim konseling kelompok
Verbatim konseling kelompokVerbatim konseling kelompok
Verbatim konseling kelompokAini Farihah
 
penilaian guru BK terhadap proses belajar mengajar
penilaian guru BK terhadap proses belajar mengajarpenilaian guru BK terhadap proses belajar mengajar
penilaian guru BK terhadap proses belajar mengajarArdiansyahMuhammad5
 
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin DiriRPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin DiriSun Ndary
 
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...Sun Ndary
 
VERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIF
VERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIFVERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIF
VERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIFNur Arifaizal Basri
 
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGMateri 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGSPADAIndonesia
 

What's hot (20)

Contoh lembar instrumen evaluasi bkp
Contoh lembar instrumen evaluasi bkpContoh lembar instrumen evaluasi bkp
Contoh lembar instrumen evaluasi bkp
 
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
6. RPL BIMBINGAN KLASIKAL (POP)
 
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
Contoh RPL Bimbingan dan konseling topik bebas "Pelecehan seksual"
 
Contoh verbatim behavior
Contoh verbatim behaviorContoh verbatim behavior
Contoh verbatim behavior
 
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajarRpl cara_menghilangkan_malas_belajar
Rpl cara_menghilangkan_malas_belajar
 
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar SiswaRPL BK Kesulitan Belajar Siswa
RPL BK Kesulitan Belajar Siswa
 
21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)
21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)
21. rpl perencanaan karir masa depan (genap)
 
Rpl potensi diri
Rpl potensi diriRpl potensi diri
Rpl potensi diri
 
Rpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajarRpl biimbingan belajar
Rpl biimbingan belajar
 
contoh RPL K13
contoh RPL K13contoh RPL K13
contoh RPL K13
 
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
20. rpl menjadi pribadi yang berkarakter (genap)
 
7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)
7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)
7. rpl motivasi berprestasi (ganjil)
 
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
14. RPL STOP BULLYING (ganjil).docx
 
Program tahunan bk
Program tahunan bkProgram tahunan bk
Program tahunan bk
 
Verbatim konseling kelompok
Verbatim konseling kelompokVerbatim konseling kelompok
Verbatim konseling kelompok
 
penilaian guru BK terhadap proses belajar mengajar
penilaian guru BK terhadap proses belajar mengajarpenilaian guru BK terhadap proses belajar mengajar
penilaian guru BK terhadap proses belajar mengajar
 
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin DiriRPL Meningkatkan Disiplin Diri
RPL Meningkatkan Disiplin Diri
 
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
RPL Cara atau Tips dalam Belajar Merencanakan dan Mempersiapkan Masa Depan ya...
 
VERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIF
VERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIFVERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIF
VERBATIM TEKNIK RESTRUKTURING KOGNITIF
 
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELINGMateri 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
Materi 1 M1 KB 4: PERUMUSAN TUJUAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING
 

Similar to OPTIMAL PILIHAN

konseling individual.pptx
konseling individual.pptxkonseling individual.pptx
konseling individual.pptxBrigithaGitta1
 
Format rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalFormat rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalwiduri aprillia
 
Rpl pribadi
Rpl pribadiRpl pribadi
Rpl pribadiisti18
 
ILMAL_LA-PI2.docx.pdf
ILMAL_LA-PI2.docx.pdfILMAL_LA-PI2.docx.pdf
ILMAL_LA-PI2.docx.pdfIlmalSPd
 
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptxEvaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptxAnakNakal9
 
Peserta Onboarding Program CMI.pptx.pdf
Peserta Onboarding Program CMI.pptx.pdfPeserta Onboarding Program CMI.pptx.pdf
Peserta Onboarding Program CMI.pptx.pdfAlbherdHutasoit1
 
pelaksanaan program bk smk
pelaksanaan program bk smkpelaksanaan program bk smk
pelaksanaan program bk smkDonny kurnianto
 
Template_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docx
Template_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docxTemplate_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docx
Template_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docxZulfawardiZulfawardi
 
evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1
evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1
evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1Donny kurnianto
 
Perkembangan Kepribadian
Perkembangan KepribadianPerkembangan Kepribadian
Perkembangan Kepribadianpjj_kemenkes
 
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018hadiarnowo
 
A20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdf
A20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdfA20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdf
A20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdfMochamad Yahya
 
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018hadiarnowo
 
Karya ilmiah bu sumi 1
Karya ilmiah bu sumi 1Karya ilmiah bu sumi 1
Karya ilmiah bu sumi 1Fahma Bepee
 
ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)
ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)
ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)Riki sigit NF
 

Similar to OPTIMAL PILIHAN (20)

konseling individual.pptx
konseling individual.pptxkonseling individual.pptx
konseling individual.pptx
 
Format rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikalFormat rpl bimbingan klasikal
Format rpl bimbingan klasikal
 
Rpl bimpok
Rpl bimpokRpl bimpok
Rpl bimpok
 
Tugas rpl
Tugas rplTugas rpl
Tugas rpl
 
Rpl pribadi
Rpl pribadiRpl pribadi
Rpl pribadi
 
RPL 3
RPL 3 RPL 3
RPL 3
 
Rpl ti dlm bk karier
Rpl ti dlm bk karierRpl ti dlm bk karier
Rpl ti dlm bk karier
 
ILMAL_LA-PI2.docx.pdf
ILMAL_LA-PI2.docx.pdfILMAL_LA-PI2.docx.pdf
ILMAL_LA-PI2.docx.pdf
 
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptxEvaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
Evaluasi Dan Supervisi Bimbingan Klasikal.pptx
 
Peserta Onboarding Program CMI.pptx.pdf
Peserta Onboarding Program CMI.pptx.pdfPeserta Onboarding Program CMI.pptx.pdf
Peserta Onboarding Program CMI.pptx.pdf
 
pelaksanaan program bk smk
pelaksanaan program bk smkpelaksanaan program bk smk
pelaksanaan program bk smk
 
Template_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docx
Template_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docxTemplate_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docx
Template_Skenrio Pendampingan 1_Kelompok 2.docx
 
Supervisi
SupervisiSupervisi
Supervisi
 
evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1
evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1
evaluasi pelaporan dan tindak lanjut untuk mahasiswa 1
 
Perkembangan Kepribadian
Perkembangan KepribadianPerkembangan Kepribadian
Perkembangan Kepribadian
 
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
 
A20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdf
A20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdfA20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdf
A20b3_YAHYA_LK Aksi Nyata_Deasain Layanan Bimbingan dan Konseling.pdf
 
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
Bahan tayang diklatsar-konsepsi aktualisasi-gol iii-2018
 
Karya ilmiah bu sumi 1
Karya ilmiah bu sumi 1Karya ilmiah bu sumi 1
Karya ilmiah bu sumi 1
 
ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)
ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)
ISI dari laporan bab1 sampai 5 (Riki Sigit NF)
 

Recently uploaded

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfHendroGunawan8
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxmuhammadkausar1201
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 

Recently uploaded (20)

CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdfDiskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
Diskusi PPT Sistem Pakar Sesi Ke-4 Simple Naïve Bayesian Classifier .pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptxMateri IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
Materi IPAS Kelas 1 SD Bab 3. Hidup Sehat.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

OPTIMAL PILIHAN

  • 1. RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN ( RPL ) BIMBINGAN DAN KONSELING LAYANAN KONSELING INDIVIDU I. A. Sekolah : SMA 1 MOGA B. Kelas /Jurusan : IX.1 C. Sasaran Layanan : Konseli kode : An 201401 D. Alokasi waktu : 1 x 45 Menit E. Bidang Layanan : Belajar dan Karir F. Fungsi Layanan : Pemahaman dan Pengentasan G. Bentuk Layanan : Individual H. Tempat Layanan : Ruang Konseling Individual II. Topik/permasalahan: Kebingungan menentukan pilihan studi lanjutan ( SMA atau SMK) menyebabkan malas belajar III. Kompetensi Tugas Perkembangan : Tugas perkembangan (6): Mengembangkan pengetahuan dan karir untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan atau persiapan karir serta berperan dalam kehidupan di masyarakat IV. Tujuan Layanan: Konseli menjadi mantap belajar V. Materi : Bingung memilih studi lanjutan menyebabkan konseli malas belajar VI. Langkah Kegiatan Layanan : NO KEGIATAN LAYANAN ALOKASI WAKTU A TAHAP AWAL 1. Penerimaan: situasi konseling sejak awal menjadi tanggung jawab konseli, untuk itu konselor menyadarkan konseli 2. Rapport dan penstrukturan 5 Menit B TAHAP INTI 1. Mengungkap penyebab masalah: Konselor memberanikan konseli agar ia mampu mengemukakan perasaannya. 2. Langkah treatment : a. Konselor menerima perasaan konseli serta memahaminya b. Konselor berusaha agar konseli dapat memahami dan menerima keadaan dirinya c. Konseli menentukan pilihan sikap dan tindakan yang akan diambil d. Konseli merealisasikan pilihannya itu. 10 Menit C TAHAP AKHIR 1. Menyimpulkan hasil konseling 2. Mengadakan evaluasi 5 Menit
  • 2. 3. Menyusun jadwal pertemuan lanjutan 4. Menutup konseling VII. Alat /Media /Sumber : 1. Angket minat 2. Data nilai rapor SMP/MTs Semester !, 2, 3, 4, dan 5 3. Prestasi non akademik (jika ada) VIII. Rencana Penilaian : 1. Prosedur Penilaian : a. Penilaian Proses Penilaian terhadap proses pelaksanaan konseling dengan observasi ( terlampir) b. Penilaian hasil dengan interview :  Understanding : Pemahaman baru apa yang diperoleh konseli  Comfort : Bagaimana perasaan konseli setelah mengikuti konseling  Action : Apa yang akan dilakukan konseli setelah proses konseling Penilaian Hasil tertulis : Laiseg, Laijapen dan Laijapang 2. Alat Penilaian : Berupa Angket Laiseg, Laijapen dan Laijapang ( Terlampir ) IX. Rencana tindak lanjut : - Satu minggu setelah layanan dipantau dengan memberikan penilaian jangka pendek ( Laijapen ) - Satu bulan setelah layanan dipantau dengan memberikan penilaian jangka panjang ( Laijapen ) Pemalang, September 2015 Mengetahui Kepala SMA 1 MOGA Guru BK/Konselor Dra. Kepala Sekolah, M.Pd Drs. Konselor, Kons. NIP. NIP.
  • 3. Lampiran 1 : Instrumen observasi/ pengamatan Isilah dengan memberi tanda cek (  ) pada kolom ya atau tidak sesuai dengan keadaan waktu proses konseling berjalan. NO KEGIATAN KONSELI YA TIDAK 1 Konseli aktif mengikuti proses konseling 2 Konseli mengungkap permasalahan dengan terbuka 3 Konseli menemukan penyebab masalah 4 Konseli mampu menemukan alternatif pemecahan masalah 5 Konseli mampu merencanakan langkah pelaksanaan hasil konseling 6 Konseli mau diajak konseling lanjutan Pemalang, ………………….2015 Observer .......................
  • 4. Lampiran 2 : Laiseg PENILAIAN HASIL LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING LAISEG Hari, Tanggal Layanan: ........................................................ Jenis Layanan : Konseling Individual Pemberi Layanan :Drs. Konselor, Kons. Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat. 1. Topik/ masalah apakah yang telah dibahas melalui layanan tersebut? ................................................................................................................................................... 2. Hal-hal atau pemahaman baru apakah yang Anda peroleh dari layanan tersebut? ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. 3. Bagaimanakah perasaan Anda setelah mengikuti layanan tersebut? ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. 4. Hal-hal apakah yang akan Anda lakukan setelah mengikuti layanan tersebut? ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 5. Apakah layanan yang Anda ikuti berkaitan langsung dengan masalah yang Anda alami? a. Apabila ya, keuntungan apa yang Anda peroleh? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... b. Apabila tidak, keuntungan apa yang Anda peroleh? ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... 6. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi layanan? ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................, ............................ .................................... RAHASIA
  • 5. Lampiran 3 : Laijapen PENILAIAN HASIL LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING LAIJAPEN Hari, Tanggal Layanan: .................................................... Jenis Layanan : Konseling Individual Pemberi Layanan :Drs. Konselor, Kons. Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat. 1. Apa masalah yang telah dibahas melalui layanan tersebut? ........................................................................................................................................................... 2. Bagaimanakah kondisi masalah tersebut sekarang? a. Hal-hal apa yang telah Anda lakukan secara nyata untuk mengatasi masalah tersebut? ..................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... b. Perbaikan apasajakah yang telah terjadi? ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... c. Bagaimanakah Anda menyikapi masalah tersebut sekarang? ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 3. Berdasarkan gambaran no. 3, berapa persen masalah yang Anda alami tersebut yang telah terentaskan/ teratasi sampai sekarang? a. 95 % - 100 % b. 75 % - 94 % c. 50 % - 74 % d. 30 % - 49 % e. 10 % - 29 % f. Kurang dari 10 % g. Semakin berat h. .......................... 4. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi layanan? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ................, ............................ .................................... RAHASIA
  • 6. Lampiran 4 : Laijapang PENILAIAN HASIL LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING LAIJAPANG Hari, Tanggal Layanan: .................................................... Jenis Layanan : Konseling Individual Pemberi Layanan :Drs. Konselor, Kons. Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat. 5. Apa masalah yang telah dibahas melalui layanan tersebut? ........................................................................................................................................................... 6. Bagaimanakah pengaruh masalah Anda tersebut terhadap kehidupan Anda sekarang? a. Masih adakah pengaruh negatif yang diakibatkan oleh masalah tersebut? ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... b. Bagaimanakah kondisi Anda sekarang dengan telah ditanganinya masalah Anda tersebut? ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... c. Bagaimanakah Anda menyikapi masalah tersebut (kalau belum terentaskan) atau kemungkinan timbulnya kembali masalah tersebut di masa yang akan datang? ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 7. Berdasarkan gambaran no. 3, berapa persen masalah yang Anda alami tersebut yang telah terentaskan/ teratasi sampai sekarang? a. 95 % - 100 % b. 75 % - 94 % c. 50 % - 74 % d. 30 % - 49 % e. 10 % - 29 % f. Kurang dari 10 % g. Semakin berat h. .......................... 8. Tanggapan, saran, pesan atau harapan apa yang ingin Anda sampaikan kepada pemberi layanan? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ................, ............................ .................................... RAHASIA