การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน เพื่อก้าวสู่ศตวรรษที่ 21

1. การเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
อาจารย์ ธิติ ธีระเธียร
 Education Trainer
มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย

2. อาจารย์ ธิติ ธีระเธียร
• Apple Professional Development Specialist.
• Apple Foundation Trainer (AFT).
• วท.ม. (การจัดการเทคโนโลยีสารสนเทศ), มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
• กศ.บ. (วิทยาศาสตร์-ฟิสิกส์), มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
ประสบการณ์และความเชี่ยวชาญ
• การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน
• อาจารย์ผู้สอน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ม.หอการค้าไทย
• Apple Education Trainer ประจำศูนย์ Apple Regional Training Centre, ม.หอการค้าไทย
• Technology Integrator ประจำศูนย์ความเป็นเลิศทางการสอน, ม.หอการค้าไทย
Email: thiti_the@utcc.ac.th
Tel: (66) 02 697 6278

3. If we teach today’s students as we taught yesterday’s,
we rob them the future.
- - John Dewey - -

4. การศึกษา ยุคเกษตรกรรม ยุคอุตสาหกรรม ยุคสารสนเทศ
Source : Education 3.0 by James G. Lengel

8. การศึกษา ยุคเกษตรกรรม ยุคอุตสาหกรรม ยุคสารสนเทศ
Source : Education 3.0 by James G. Lengel

12. การศึกษา ยุคเกษตรกรรม ยุคอุตสาหกรรม ยุคสารสนเทศ
Source : Education 3.0 by James G. Lengel

16. #1
#2
#3
#4
#5
#6
#7
สิ่งที่ผู้ประกอบการ ต้องการ เมื่อรับคนเข้าทํางาน
• ความรู้และความสามารถทางวิชาการ
• การประยุกต์ความรู้เพื่อใช้ในการทํางาน
• การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ไขปัญหา
• ความคิดสร้างสรรค์และการสร้างนวัตกรรม
• ความสามารถในการสื่อสารและการทํางานร่วมกับผู้อื่น
• ความซื่อสัตย์และมีจริยธรรม
• ความรับผิดชอบและทุ่มเทในการทํางาน

17. The 21st
Century skills
Source : The Partnership for 21st Century Skills
• ความสามารถในการปรับตัว
• การริเริ่มและกำกับดูแลตนเอง
• ทักษะทางสังคมและการข้ามวัฒนธรรม
• การเพิ่มผลผลิตและความรับผิดชอบ
• ภาวะผู้นำและตระหนักในหน้าที่
• ความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม
• การคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ไขปัญหา
• การสื่อสารและการทำงานร่วมกัน
• ทักษะด้านสารสนเทศ
• ทักษะด้านสื่อ
• ทักษด้าน ICT
• การอ่าน การเขียน และการสื่อสารภาษาอังกฤษ
• ภาษาสากล
• ศิลปะ
• คณิตศาสตร์
• เศรษฐศาสตร์
• วิทยาศาสตร์
• ภูมิศาสตร์
• ประวัติศาสตร์
• รัฐศาสตร์และหน้าที่พลเมือง
• การตระหนักเกี่ยวกับโลก
• ความรู้ด้านการเงิน เศรษฐกิจ ธุรกิจ
และการเป็นผู้ประกอบการ
• ความรู้ด้านการเป็นพลเมืองที่ดี
• ความรู้ด้านสุขภาพและสิ่งแวดล้อม

20. ความแตกต่างระหว่าง อาจารย์ กับ นักเรียน

21. โลกของ อาจารย์
เทคโนโลยีและข่าวสาร
สังคมและเพื่อนฝูง
การแต่งกาย
การศึกษาหาความรู้

22. เทคโนโลยีและข่าวสารสังคมและเพื่อนฝูง
การแต่งกาย
การศึกษาหาความรู้
โลกของ นักเรียน

27. S M A R T
Classroom

28. S
M
A
R
T
how
anageable
ccessible
eal Time / interactive
esting

34. จำนวนข้อมูลและความรู้มีอัตราการเพิ่มขึ้นแบบทวีคูณในยุคสารสนเทศ
InformationandKnowledge
Today10 year ago
In the year 2011
information is doubling roughly every 11 hours.
source : The toxic terabyte: How data-dumping threatens business efficiency.
IBM Global Technical Services white paper
3 hours classroom

38. Salman Amin Khan
The Founder of the Khan Academy

40. ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการสอนแบบ บรรยาย
การจดจําเนื้อหาของบทเรียน จะมีประมาณ 70% ในช่วง 10 นาทีแรกของการเรียน
และจะลดลงเหลือประมาณ 20% ในช่วง 10 นาทีสุดท้ายของการเรียน
0
17.5
35
52.5
70
10 นาทีแรก 10 นาทีสุดท้าย
20
70

41. ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการสอนแบบ บรรยาย
ในการสอนแบบบรรยายระยะเวลา 50 นาที นักศึกษาจะให้ความสนใจกับการสอนของอาจารย์
ประมาณ ร้อยละ 40 ในช่วงแรกของการสอน
นาที
0 12.5 25 37.5 50
3020
สนใจ
ไม่สนใจ

42. ข้อเท็จจริงเกี่ยวกับการสอนแบบ บรรยาย
หากผู้สอนพูดด้วยความเร็ว 150 คํา/นาที
ผู้เรียนจะจดจําคําพูดได้ ประมาณ 50 คํา
0
40
80
120
160
บรรยาย 150 คํา/นาที
100
50

43. อินเทอร์เน็ต และ เวิร์ดไวด์เว็บ

44. Learning Management System

52. การจัดการเรียนการสอน
ตัวอย่างการนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อสนับสนุน

53. เช็คชื่อ เก็บคะแนน และบันทึกการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

54. เช็คชื่อ เก็บคะแนน และบันทึกการมีส่วนร่วมในชั้นเรียน

55. การแลกเปลี่ยนข้อมูล/แสดงผลงานผ่าน Social Media

56. อาจารย์พลากร กลมกูล
วิชา คณิตศาสตร์เพื่อการตัดสินใจ

58. อาจารย์อัลิชญา ชะอุ่ม
การทำขนมบัวลอยสอดใส้แห้วกะทิสด

61. http://goo.gl/ueJTGU
Room Name : ajthiti-room

62. x + 9 = 5log 155

63. Email: thiti_the@utcc.ac.th
50 Education Technology Tools
http://goo.gl/aokVkq

64. Email: thiti_the@utcc.ac.th
ขอบคุณครับ