O documento discute a prática comum de fotocópias em universidades e propõe o projeto "Adote um Texto" para promover a sustentabilidade reduzindo o consumo de papel. O projeto incentiva os estudantes a doarem seus textos usados para que outros estudantes possam adotá-los gratuitamente, reduzindo as fotocópias e promovendo o intercâmbio de conhecimento.

1. Grupo Conhecimento Reciclável
Attiliana De Bona Casagrande
Carlos Eduardo Bao
Thiago Ossucci Santello

2. As fotocópias sãoAs fotocópias são
uma práticauma prática
comum nascomum nas
universidades...universidades...
Você já parou pra pensar porVocê já parou pra pensar por
quê isso acontece?quê isso acontece?

3. 1. Muitas bibliotecas não contêm toda bibliografia básica
dos cursos, como demonstra o estudo do Grupo de
Pesquisa em Políticas Públicas para o Acesso à
Informação–USP na USP. Na UNIOESTE e no
ERECS/SUL em conversas com acadêmicos de outras
universidades, ouvimos que a situação é a mesma.
2. Parte importante da bibliografia básica é composta de
obras esgotadas e muitas vezes não disponíveis nas
bibliotecas.
3. O gasto para a aquisição das obras é muito alto para a
maior parte dos estudantes e suas famílias, tornando
para as bibliotecas, devido a capacidade
orçamentária, impossível assumir esse demanda.

4. O problema não é só aqui...O problema não é só aqui...
Na Universidade Princeton - EUA, no ano de
2008 foram impressos 50 milhões de folhas de
papel. Boa parte desse material foi utilizado para
reproduzir textos de jornais e revistas disponíveis
on-line. O custo foi calculado em 5 milhões de
dólares. A montanha de folhas consumidas
equivale à derrubada de cerca de 5 000
árvores.
Lá eles resolveram o problema
com livros-eletrônicos... Aqui
muitos de nós não tem condição
de comprar livros, que dirá um
equipamento eletrônico caro e
depois livros eletrônicos.

5. Consideramos como um desafio a necessidade de
diminuir o consumo de papéis no universo acadêmico. A
maneira mais comum e amplamente utilizada de
transmissão de conhecimentos nas universidades é o
texto copiado, ou seja, a fotocópia. Essa prática contribui
para a utilização indiscriminada de papel nas
universidades e o fim dos textos quase sempre é o
arquivo-morto ou o lixo. É uma realidade naturalizada
como prática legítima, porém o impacto que essa prática
gera ao meio-ambiente é monstruosa. Todos os anos os
novos alunos fotocopiam os mesmos textos que os
alunos anteriores copiaram. Ano após ano esse ciclo
fomenta a indústria do desmatamento e contribui para a
degradação do meio-ambiente, ou seja, vai na contra-
mão do paradigma atual da sustentabilidade, palavra
que condensa mais que um significado: uma nova
maneira de encarar o mundo.

6. Sabe aqueles textos do semestres
passados que você não usa mais?
É... aqueles que só fazem tomar espaço e
acumular poeira em sua casa...
O que você vai fazer com eles?

7. Pensando nisso, propomos o intercâmbio de textos nas
Instituições de Ensino Superior. A campanha "Adote um
Texto" já é uma realidade na UNIOESTE-PR. O projeto
visa a arrecadação de textos e seu posterior
direcionamento a outros estudantes. Doando seus textos
e adotando outros, além do estudante estar contribuindo
para a diminuição da quantidade de fotocópias nas
universidades, promoverá ainda o intercâmbio de
conhecimentos. Isso quer dizer que esse singelo gesto
causa três impactos diretos e fundamentais na sociedade:
(1) impacto ambiental, uma vez que menos textos serão
impressos; (2) impacto econômico; e (3) impacto social,
visto que os estudantes terão a oportunidade de
adquirirem (sem custo algum) qualquer texto que esteja
à disposição na central de doações da campanha, seja ele
de sua área de conhecimento ou não.

8. Como a ideia é simples sua aplicação em outras
universidades é muito fácil. Basta termos à disposição um
espaço para arquivar os textos e uma articulação logística
estruturada de acordo com as possibilidades da
universidade. Não é necessário que uma pessoa esteja
sempre à disposição dos estudantes: a central de doações
(ou arquivo) pode funcionar como um self service, onde,
após catalogados os textos disponíveis, cada estudante
que doar novos textos insere-o na lista de textos à
disposição; assim como cada estudante (ou professor) que
adotar um texto deve retirá-lo da lista. Dessa forma o
projeto pode operar de maneira quase autônoma,
dependendo somente de uma conscientização prévia da
comunidade acadêmica sobre o mesmo.

9. A conscientização dos estudantes buscará, por um lado,
mostrar como a doação e adoção de textos pode diminuir
drasticamente a quantidade de fotocópias ao longo dos
anos. Por outro lado, os estudantes que adotarem seus
textos na central da campanha irão economizar seu
dinheiro, que poderá ser investido em outras
necessidades acadêmicas. Além disso, o intercâmbio de
textos promove mais do que a sustentabilidade da
universidade e da sociedade, age como um elemento
aglutinador entre os estudantes no universo acadêmico.

10. Para que isso surta efeito, muitas ações podem ser
eficazes. A campanha pela adoção de textos deve ser
aplicada de diversas maneiras: com cartazes, anúncios
na rádio da universidade, “boca-a-boca” nas salas de
aula e demais espaços acadêmicos etc. Tal como a ideia
de sustentabilidade, as ações para que essa prática
torne-se corriqueira na cultura moderna devem ser
balizadas pelo entendimento de que não é fácil mudar
hábitos e costumes culturais: mas não é impossível!
Vamos abraçar
essa causa!