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Tecnologías de información y comunicación en la
educación
Dra. Milagros Thairy Briceño
thairyb@gmail.com / mbriceno@uc.edu.ve
Entornos de aprendizaje que se generan
¿Identifica los cuatro entornos que menciona Chan en su
artículo?
¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información,
exhibición y producción?
¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen?
¿Con qué herramientas se apoyan?
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EDUCATIVO PARA ENTORNOS
DE APRENDIZAJE DIGITALES
según Chan (2004)
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Interacción: es aquel en el que se disponen las
situaciones para que los sujetos de la información
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Producción se encuentran herramientas y dispositivos
para el procesamiento de información, realización de
ejercicios, resolución de problemas.
Exhibición: se caracteriza por ser un espacio para la
circulación de los productos del aprendizaje, para la
socialización de sus resultados. En este espacio los estudiantes
expresan los logros de su esfuerzo y a su vez exponer lo que
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ESPACIOS
TENDENCIASENELDISEÑOEDUCATIVOPARAENTORNOSDEAPRENDIZAJE
DIGITALES
segúnChan(2004)
Enmarcados en la Universidad de Carabobo (UC)
El nivel: 4rto y 5to. nivel
Información: Recursos electrónicos, Bases de datos,
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Interacción: Presencial y semipresencial, plataforma moodle.
Dinámica crítico reflexiva.
¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición
y producción?
Enmarcados en la Universidad de Carabobo (UC)
El nivel: 4rto y 5to. nivel
Producción: Los participantes realizan investigaciones, producen
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tales como Jornadas, Congresos, entre otros, tanto nacionales
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Exhibición: Se socializa a través de Blogs, Slideshare, linkedin,
Scoop it, Prezi , así como publicando en revistas científicas
arbitradas o indizadas.
¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición
y producción?
Dra. Milagros Thairy Briceño
thairyb@gmail.com / mbriceno@uc.edu.ve
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Entornos tic's

  • 1. Tecnologías de información y comunicación en la educación Dra. Milagros Thairy Briceño thairyb@gmail.com / mbriceno@uc.edu.ve
  • 2. Entornos de aprendizaje que se generan ¿Identifica los cuatro entornos que menciona Chan en su artículo? ¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción? ¿Quiénes participan en dichos espacios y cómo lo hacen? ¿Con qué herramientas se apoyan?
  • 3. Informativo Interacción Producción Exhibición TENDENCIAS EN EL DISEÑO EDUCATIVO PARA ENTORNOS DE APRENDIZAJE DIGITALES según Chan (2004)
  • 4. Información: Insumos a procesar, la cual debe estar organizada o para ser indagada por los estudiantes. Se puede proveer la información por muy diversos medios: exposiciones, documentos, bancos de datos, imágenes, gráficas. Interacción: es aquel en el que se disponen las situaciones para que los sujetos de la información intercambien información de todo tipo: opiniones, productos de su trabajo, dudas, proyectos, expresiones creativas. Producción se encuentran herramientas y dispositivos para el procesamiento de información, realización de ejercicios, resolución de problemas. Exhibición: se caracteriza por ser un espacio para la circulación de los productos del aprendizaje, para la socialización de sus resultados. En este espacio los estudiantes expresan los logros de su esfuerzo y a su vez exponer lo que encuentran en los productos de los demás.” ESPACIOS TENDENCIASENELDISEÑOEDUCATIVOPARAENTORNOSDEAPRENDIZAJE DIGITALES segúnChan(2004)
  • 5. Enmarcados en la Universidad de Carabobo (UC) El nivel: 4rto y 5to. nivel Información: Recursos electrónicos, Bases de datos, repositorios, fuentes primarias y secundarias, entre otros. Interacción: Presencial y semipresencial, plataforma moodle. Dinámica crítico reflexiva. ¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción?
  • 6. Enmarcados en la Universidad de Carabobo (UC) El nivel: 4rto y 5to. nivel Producción: Los participantes realizan investigaciones, producen ensayos, monografías y son ponentes de sus productos en eventos tales como Jornadas, Congresos, entre otros, tanto nacionales como internacionales . Exhibición: Se socializa a través de Blogs, Slideshare, linkedin, Scoop it, Prezi , así como publicando en revistas científicas arbitradas o indizadas. ¿Cómo están definidos los espacios de interacción, información, exhibición y producción?
  • 7. Dra. Milagros Thairy Briceño thairyb@gmail.com / mbriceno@uc.edu.ve Blog: Estudio crítico de la educación y su currículo.