Δραστηριότητες ψηφιακού μουσείου Μακρυγιάννη

1. Με το χέρι του Π. Ζωγράφου,
με το «στοχασμό» του Μακρυγιάννη
Δραστηριότητες

3. Η δικαία απόφασις του Θεού δια την απελευθέρωσιν της Ελλάδος Εικών αρ. 1

4. Αίθουσα 1 – Η δικαία απόφασις…
• Πρόκειται να διοργανωθεί μία δικτυακή έκθεση των εικόνων του Μακρυγιάννη. Η
ομάδα σας έχει αναλάβει την επιμέλεια της πρώτης αίθουσας που περιλαμβάνει την
εικόνα 1 με τίτλο: Η δικαία απόφασις του Θεού δια την απελευθέρωσιν της Ελλάδος
• Δείτε το σχετικό βίντεο.
• Περιγράψτε την εικόνα προετοιμάζοντας μία επεξηγηματική επιγραφή που θα
τοποθετηθεί στην αίθουσα της έκθεσης.
• Προετοιμάστε μία ηχητική περιγραφή που απευθύνεται σε άτομα με προβλήματα
όρασης. Σε αυτήν σχολιάστε την τοποθέτηση των μορφών μέσα στο ζωγραφικό
χώρο και την κλίμακά τους. Αισθητοποιείται με την κλίμακα κάποια ιεραρχία;
Πού τοποθετείται ο Παντοκράτορας; Τι φανερώνει η χειρονομία του;
Τι εκπροσωπούν οι ξένοι και οι Έλληνες ηγεμόνες;
Παρατηρήστε την αριστερή πλευρά της εικόνας. Πού τοποθετείται ο λαός; Που οι
αγωνιστές; Που το ιερατείο;

5. Πτώσις της Κωνσταντινουπόλεως. Εικών αρ. 2

6. Αίθουσα 2 – Πτώσις της Κων/πόλεως
• Ο λαϊκός καλλιτέχνης συνδυάζει επεισόδια που δε συμπίπτουν χρονικά.
• Δείτε το σχετικό βίντεο. Μπορείτε να τα εντοπίσετε και να τα
τοποθετήσετε σε μία χρονολογική σειρά; Γιατί πιστεύετε ότι τα
περιλαμβάνει στον ίδιο πίνακα;
• Ο συγκεκριμένος πίνακας μπορεί να εξελιχθεί σε ένα σύντομο θεατρικό
σκετς. Μπορείτε να περιγράψετε τις σκηνές; Ποιοι είναι οι πρωταγωνιστές;

7. "Δεν έχω ανάγκη να μου
προσφέρουν δώρα και κλειδιά·
τους κυρίεψα με το σπαθί μου

8. περασμένα μεγαλεῖα
καὶ διηγώντας τα νὰ
κλαῖς.

9. Ως πότε παλληκάρια,
θα ζούμε στα στενά;

10. Ναυμαχίαι Γενικαί των Ελλήνων Εικών αρ. 3

11. Αίθουσα 3- Ναυμαχίαι γενικαί των Ελλήνων
• Ποια νησιά διαλέγει να περιλάβει στον πίνακα;
• Πώς διακρίνονται τα τούρκικα από τα ελληνικά πλοία;
• Επισκεφθείτε την ηλεκτρονική εφαρμογή του Εθνικού Ιστορικού Μουσείου
ποιες πληροφορίες μπορείτε να αντλήσετε για να ετοιμάσετε ένα
εισαγωγικό σημείωμα για αγώνες των Ελλήνων στη θάλασσα.
• Ετοιμάστε μία χρονογραμμή με τις ναυτικές επιχειρήσεις ανά έτος.
• Στο λήμμα της Wikipedia αναφέρονται τα ονόματα των πλοίων του
αγώνα. Τι παρατηρείτε;

12. Μάχη της Αλαμάνας. Εικών αρ. 4

13. Αίθουσα 4 – Μάχη της Αλαμάνας
• Προσπαθήστε να εντοπίσετε τις διαφορετικές φάσεις της μάχης της
Αλαμάνας.
• Γιατί πιστεύετε ότι στο πρώτο επίπεδο απεικονίζονται οι συγκεκριμένες
μορφές;
• Τοποθετήστε τη μάχη της Αλαμάνας στη χρονογραμμή της έκθεσης

15. Αίθουσα 5- Το χάνι της Γραβιάς
• Ο συγκεκριμένος πίνακας είναι ένα είδος πολεμικού χάρτη που μπορεί να
διαβαστεί ως μία πολεμική έκθεση από τον θεατή. Περιλαμβάνει στιγμιότυπα
του αγώνα ενσωματωμένα στον γεωγραφικό τους χώρο.
• Δείτε το σχετικό βίντεο. Μπορείτε να εντοπίσετε αυτά τα στιγμιότυπα;
• Μπορείτε να προετοιμάσετε ένα υπόμνημα με επεξηγηματικά σχόλια;
Προσπαθήστε να εντοπίσετε στο χάρτη τα τοπωνύμια.
• Στο αντίστοιχο λήμμα της Wikipedia υπάρχει μία επισήμανση ότι αμφισβητείται
η ουδέτερη οπτική γωνία του λήμματος. Γιατί πιστεύετε ότι συμβαίνει αυτό;

16. Μάχη της Λαγκάδος Κομπότι και Πέτα

17. Αίθουσα 6 - Μάχη της Λαγκάδος
• Παρατηρήστε τον πίνακα. Περιλαμβάνει τρία στιγμιότυπα του αγώνα.
• Δείτε το σχετικό βίντεο. Μπορείτε να τα εντοπίσετε και να τα
υπομνηματίσετε; Συμβουλευτείτε το λήμμα Μάχη στο Κομπότι
• Πώς αποδίδει τις φάλαγγες του τακτικού στρατού; Διακρίνετε τους
οπλαρχηγούς των Ελλήνων;
• Στο πρώτο επίπεδο του πίνακα ποιες μορφές αποδίδονται;

18. Πόλεμος των Βασιλικών, Εικών αρ.7

19. Αίθουσα 7 – Πόλεμος των Βασιλικών
• Στον συγκεκριμένο πίνακα υπάρχουν πληροφορίες τοποθετημένες
χρονικά και χωρικά. Δείτε το σχετικό βίντεο. Μπορείτε να ξεχωρίσετε τα
στιγμιότυπα του αγώνα; Αποτυπώνεται ο ρόλος του γεωγραφικού χώρου
στη συγκεκριμένη μάχη;
• Εντοπίστε την περιγραφή της μάχης στα Απομνημονεύματα.
Συμβουλευτείτε το λήμμα της Wikipedia. Ετοιμάστε ένα υπόμνημα για
την έκθεση που να περιλαμβάνει τις φάσεις της μάχης.
• Τοποθετήστε στον χάρτη τα Βασιλικά. Τοποθετήστε στη χρονογραμμή τη
μάχη.

20. Βλέπω Σκέφτομαι Αναρωτιέμαι