iPad opettajan työvälineenä -MOOC:in verkkotapaamisen 29.1.2015 esitys.

1. MOOC
TERO TOIVANEN
29.1.2015
CC BY SA 4.0

2. Massiivinen avoin
verkkokurssi
"A massive open online course (MOOC; /muːk/) is an online
course aimed at unlimited participation and open access
via the web. In addition to traditional course materials such
as filmed lectures, readings, and problem sets, many
MOOCs provide interactive user forums to support
community interactions between students, professors,
and teaching assistants (TAs). MOOCs are a recent
development in distance education which was first
introduced in 2008 and emerged as a popular mode of
learning in 2012."
Lähde: http://en.m.wikipedia.org/wiki/Massive_open_online_course 28.1.2015 21:05

3. Termi MOOC on vuodelta
2008:
"The first MOOCs emerged from the open
educational resources (OER) movement. The term
MOOC was coined in 2008 by Dave Cormier of
the University of Prince Edward Island in response
to a course called Connectivism and Connective
Knowledge (also known as CCK08). CCK08,
which was led by George Siemens of Athabasca
University and Stephen Downes of the National
Research Council..."
Lähde: http://en.m.wikipedia.org/wiki/Massive_open_online_course 21.1.2015 21:44

4. George Siemens
"George Siemens at UNESCO Conference 2009" by Stephen Downes -
http://www.elearnspace.org/about.htm. Licensed under CC BY 1.0 via Wikimedia Commons -
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:George_Siemens_at_UNESCO_Conference_2009.jpg#mediaviewer
/File:George_Siemens_at_UNESCO_Conference_2009.jpg

5. Stephen Downes
Stephen Downes 2009 cropped by Stephen_Downes_2009.jpg: Terri
Brownderivative work: Mike Linksvayer (talk) - Stephen_Downes_2009.jpg. Licensed
under CC BY 2.0 via Wikimedia Commons -
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Stephen_Downes_2009_cropped.jpg#mediav
iewer/File:Stephen_Downes_2009_cropped.jpg

6. Konnektivismi
"The central aspect of connectivism is the metaphor
of a network with nodes and connections. In this
metaphor, a node is anything that can be connected to
another node such as an organization, information,
data, feelings, and images. Connectivism sees
learning as the process of creating connections
and expanding or increasing network complexity.
Not all connections are of equal strength."
Lähde: http://en.m.wikipedia.org/wiki/Connectivism 28.1.2015 21:26

7. Osallistuin MOOC:iin
• Vapaiden ja avointen oppiresurssien tuottaminen
http://fi.m.wikiversity.org/wiki/Vapaiden_ja_avointen_oppiresurssien_tuottaminen
• Kurssi perustui Teemu Leinosen ja Hans Poldojan kurssiin: Composing free and
open online educational resources (3.3.-5.5.2008)
• Kurssi pidettiin syksyllä 28.9.-6.12.2009
• Kurssin ohjaajina toimivat: Jukka Purma, Tarmo Toikkanen ja Teemu Leinonen
• Kurssin pohjalta loin oman kurssin Wikiopistoon: Avoimien oppimisympäristöjen
käyttö verkkopedagogiikassa
http://fi.m.wikiversity.org/wiki/Avoimien_oppimisympäristöjen_käyttö_verkkopedagogiikassa
• 24.10.2011 joukko Espoolaisia opettajia kävi tämän kurssin läpi ohjaamanani
• Helsingin yliopiston tietojenkäsittelytieteen laitoksen järjestämä ensimmäinen
Ohjelmoinnin MOOC alkoi tammikuussa 2012.

8. xMOOC:in ja cMOOC:in ero
xMOOC cMOOC
Tarjonnan laajentaminen Massive Yhteisö ja yhteydet
Avoin osallistuminen,
mutta rajoitetut lisenssit
Open
Vapaa osallistuminen ja
vapaat lisenssit
Yksilöllinen oppiminen
yhdellä alustalla
Online
Verkottunut oppiminen
useilla alustoilla ja
palveluissa
Ennalta määriteltyjen
taitojen ja tietojen
oppiminen
Course
Kehittää jaettuja
käytäntöjä, tietoa ja
ymmärrystä
Lähde: Teemu Leinonen: MOOC - Koulutuksen mullistaja vai keisarin uudet vaatteet? Esitys ITK-konferenssi Aulanko, Hämeenlinna 10.4.2014

9. Tein tämän esityksen iPad:llä
Käytin kahta sovellusta:
Editorial
Keynote

10. http://teromakotero.blogspot.com/
http://www.teromakotero.fi
http://twitter.com/#!/teromakotero
http://www.linkedin.com/in/teromakotero
http://www.slideshare.net/teromakotero/