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Psic. Iveth Sotelo
Es de entrada difícil someter a juicio algo
que se conoce poco y en donde apenas se
incursiona. Existe cierto temor a equivocarse
en el juicio, pero equivocarse es parte del
proceso de aprendizaje, desde este
pensamiento intentaré dar respuesta a esta
pregunta.
 Lo que hemos visto hasta hoy en el curso
encuadra algunas de las dificultades o
limitantes de la ciencia actual, una de ellas
es:
 Los métodos utilizados anteriormente para solucionar
problemas en el pasado no son suficientes
actualmente, han surgido nuevos problemas por
resolver, por tanto se requiere de generar nuevas
estrategias para generar cocimiento y dar solución a
estos nuevos problemas. Este es uno de los restos más
importantes desde mi punto de vista.
 Que exista una cooperación de instancias
gubernamentales, no gubernamentales,
intergubernamentales en el desarrollo
científico y tecnológico
 Establecer un enfoque interinstitucional
 Unión y Cooperación entre todos los países
 . La especialización y fragmentación de la
ciencia entre los diferentes campos de las
ciencia y la sociedad , actualmente abierto
una brecha entre los propios especialistas y
el uso de la ciencia para el bienestar de la
sociedad, por consiguiente:
 El reto es trabajar de manera integral construyendo
puentes que permitan el diálogo entre los distintos
campos de la ciencia y se vea al objeto de estudio
como un ente integral no dividido en partes, los
problemas actuales requieren este tipo de soluciones
 Una de las potencialidades de la ciencia es la
gran cantidad de conocimientos y avances
tecnológicos que ha generado, que permitió
al ser humano mantenerse en la faz de la
tierra y mejorar su salud, aumentar la
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 La metodología desarrollada hasta hoy es una
herramienta útil aunque ya “no suficiente” sin
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los recursos para comparar y generar nuevas
estrategias metodológicas.
 Crear reglamentaciones, estatutos y organizaciones
que supervisen el uso de la ciencia generando
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  • 2. Es de entrada difícil someter a juicio algo que se conoce poco y en donde apenas se incursiona. Existe cierto temor a equivocarse en el juicio, pero equivocarse es parte del proceso de aprendizaje, desde este pensamiento intentaré dar respuesta a esta pregunta.
  • 3.  Lo que hemos visto hasta hoy en el curso encuadra algunas de las dificultades o limitantes de la ciencia actual, una de ellas es:  Los métodos utilizados anteriormente para solucionar problemas en el pasado no son suficientes actualmente, han surgido nuevos problemas por resolver, por tanto se requiere de generar nuevas estrategias para generar cocimiento y dar solución a estos nuevos problemas. Este es uno de los restos más importantes desde mi punto de vista.
  • 4.  Que exista una cooperación de instancias gubernamentales, no gubernamentales, intergubernamentales en el desarrollo científico y tecnológico  Establecer un enfoque interinstitucional  Unión y Cooperación entre todos los países
  • 5.  . La especialización y fragmentación de la ciencia entre los diferentes campos de las ciencia y la sociedad , actualmente abierto una brecha entre los propios especialistas y el uso de la ciencia para el bienestar de la sociedad, por consiguiente:  El reto es trabajar de manera integral construyendo puentes que permitan el diálogo entre los distintos campos de la ciencia y se vea al objeto de estudio como un ente integral no dividido en partes, los problemas actuales requieren este tipo de soluciones
  • 6.  Una de las potencialidades de la ciencia es la gran cantidad de conocimientos y avances tecnológicos que ha generado, que permitió al ser humano mantenerse en la faz de la tierra y mejorar su salud, aumentar la esperanza de vida, la educación y en general calidad de vida.
  • 7.  La metodología desarrollada hasta hoy es una herramienta útil aunque ya “no suficiente” sin embargo, es la que nos permite ahora tener los recursos para comparar y generar nuevas estrategias metodológicas.
  • 8.  Crear reglamentaciones, estatutos y organizaciones que supervisen el uso de la ciencia generando conocimiento útil a la sociedad  La integración entre las distintas áreas den conocimiento para resolver problemas actuales de la sociedad, producto del mal uso de la ciencia  Que la ciencia este al alcance y al servicio de todos  Exista un verdadero interés por el bienestar común al generar avances científicos