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DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
Presentación
Tengo el agrado de dirigirme a usted para presentarle mi cordial y fraterno saludo de Paz y
Bien en el Señor y a la vez comunicarle que en el marco de las actividades correspondientes
a los 118 Aniversario del CENE. “SEÑOR DE LA MISERICORDIA”, institución educativa
dirigida por la Congregación de Religiosas Franciscanas de la “Inmaculada Concepción”;
hemos programado el “X CONCURSO NACIONAL DE MATEMÁTICA” ; el cual tiene la
aprobación de los estudiantes que en su constante deseo de superación ven incrementado cada
vez más sus conocimientos matemáticos con miras a su futura realización personal y
profesional.
Nuestra Institución, en su larga trayectoria de formación, son innumerables los lauros y
triunfos que hemos cosechado, por la hermosa respuesta de nuestros estudiantes; pero el
galardón más preciado es la tarea de cada día, desarrollada con dedicación, cariño y calidad,
buscando en ellos la imagen del hombre nuevo de Cristo Jesús.
En esta oportunidad, el C.E.N.E “Señor de la Misericordia”, se honra en ser sede de este
encuentro del saber y la cultura, y que en este año 2017 tiene especial significado para toda
la familia misericordiana ya que se complace en ser los organizadores del “X CONCURSO
NACIONAL DE MATEMÁTICA – 2017” denominado “PROBANDO MIS HABILIDADES
MATEMÁTICAS”, Así mismo, estamos seguros de contar con su participación ya que ello
permitirá un mayor realce para el desarrollo de este evento académico y cultural que
marcará el inicio de las actividades con motivo de conmemorar nuestros 118 años de vida
institucional.
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
“X CONCURSO NACIONAL
DE MATEMÁTICAS 2017”
Probando mis Habilidades Matemáticas
ARTÍCULO 1
El “X Concurso Nacional de Matemática– 2017” denominado “Probando mis Habilidades Matemáticas”, busca
alcanzar los siguientes objetivos:
• Desarrollar el espíritu de superación que esta inherente en toda persona, a través de la Matemática.
• Fomentar el desarrollo de las capacidades y destrezas matemáticas.
• Despertar el interés de la comunidad educativa (directores, promotores, docentes, estudiantes y padres de familia)
y de esta manera fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiantes participantes.
• Incentivar valores de nuestra axiología Franciscana: fraternidad, respeto, responsabilidad, minoridad, veracidad
entre nuestros estudiantes y comunidad educativa.
• Fomentar en nuestros estudiantes el desarrollo del lenguaje matemático.
• Incentivar el espíritu de desarrollo en los profesores de educación primaria y secundaria de la especialidad de
matemática.
• Proyectar la acción educativa, en el área de matemática, a través de la participación externa.
• Generar lazos de amistad, cooperación y solidaridad entre estudiantes, profesores y padres de familia, de las
diferentes instituciones educativas del país.
ARTÍCULO 2
El “X Concurso Nacional de Matemática – 2017” denominado “Probando mis Habilidades Matemáticas” es
organizada por el CENE “Señor de la Misericordia”.
ARTÍCULO 3
La dirección, control y coordinación general del evento educativo, es de responsabilidad de la comisión organizadora
representada por:
a. Hna. Flora Ñañez Gutierrez – Directora
b. María Elena Delzo Camas – Coordinadora de Secundaria
c. Lidia Biffi Espinoza – Coordinadora de Primaria
d. Rosa Alomia Desme – Coordinadora de Inicial
e. Carlos E. Hernández Hernández - Coordinador del área Ciencias
f. Profesores de Inicial, Primaria y Secundaria
ARTÍCULO 4
El cuidado del examen estará a cargo de los profesores del CENE “Señor de la Misericordia”.
ARTÍCULO 5
Pueden participar en este concurso: colegios religiosos, Particulares y Nacionales; que llenen su formulario de
inscripción, acogiéndose a las siguientes especificaciones:
BASES GENERALES
CAPÍTULO I : DE LOS OBJETIVOS
CAPÍTULO II : DE LA ORGANIZACIÓN
CAPÍTULO III: DE LOS PARTICIPANTES
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
a. Cada colegio puede inscribir 5 estudiantes por grado. Podrán concursar estudiantes del 5° y 6° grado de primaria
y del 1°, 2°, 3°, 4° y 5° grado de secundaria. Las delegaciones serán designadas por la Dirección de su I. E.
b. Cada Institución Educativa o grupo de estudios debe nombrar a un profesor asesor, quien será el encargado de
hacer la inscripción de sus alumnos, y hacer las coordinaciones con la Organización, en caso sea necesario.
c. Los profesores asesores tienen la tarea de incentivar y orientar la correcta participación de los alumnos de su
Institución Educativa.
d. Todos los alumnos deben ser inscritos en el grado que les corresponde; de lo contrario, las irregularidades
detectadas anularán automáticamente el examen. Todo lo expuesto servirá como antecedente para posteriores
concursos
e. También podrán concursar estudiantes de manera individual (modalidad Independiente), pero sin asesores.
ARTÍCULO 6
No podrán participar estudiantes que hayan formado parte de las delegaciones peruanas en el año 2013, 2014, 2015,
2016, 2017 en (olimpiadas internacionales) : Olimpíada Matemática del Cono Sur, Olimpíada Iberoamericana de
Matemática, Olimpíada Matemática Rioplatense e International Mathematical Olympiad (IMO). Ni estudiantes que
formen parte de colegios preuniversitarios.
ARTÍCULO 7
Cada Institución Educativa, inscribirá por oficio o de manera virtual a 5 estudiantes por grado de estudio como máximo.
ARTÍCULO 8
Las inscripciones se realizarán en dos modalidades:
a) De manera escrita, enviando la ficha de inscripción, al C.E.N.E Señor de la Misericordia, Jr. Junín 1458,
Cercado de Lima. Teléfono 3280586. También la puede enviar al correo
coordinacion_matematica@cenesenordelamisericordia.edu.pe
b) De manera virtual, completando el formulario de inscripción que se encuentra en nuestro blog :
http://matematica-misericordiana.blogspot.pe
Cualquier consulta adicional pueden hacerla en los correos : cehh37@gmail.com :
ce_hh@hotmail.com o al coordinacion_matematica@cenesenordelamisericordia.edu.pe
ARTÍCULO 9
El “X Concurso Nacional de Matemática – 2017” denominado “Probando mis Habilidades Matemáticas” se llevará a
cabo el día sábado 26 de agosto del 2017. A horas 8:00 am (hora exacta) , en el C.E.N.E Señor de la Misericordia ,
ubicado en Jr. Junín 1458, Lima.
ARTÍCULO 10
La prueba será elaborada por el C.E.N.E Señor de la Misericordia y estará conformada por problemas diversos
elaborados fundamentalmente a partir de las competencias y capacidades, acerca de conocimientos matemáticos que
adquieren en cada año de estudio.
CAPÍTULO V: DE LA FECHA
CAPÍTULO VI: DE LA PRUEBA
CAPÍTULO IV: DE LAS INSCRIPCIONES
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
ARTÍCULO 11
La prueba constará de 30 preguntas, con una duración de 1 ½ horas.
Capacidad
Número de
Preguntas
Respuesta
Correcta
Respuesta
Incorrecta
Respuesta
No Marcada
COMUNICACIÓN MATEMÁTICA 10 5 puntos -1 puntos 0 puntos
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 20 6 puntos -1.2 puntos 0 puntos
ARTÍCULO 12
El Jurado estará conformado por la Dirección, Coordinación del Nivel Inicial , Primaria , Secundaria y Equipo de
Matemática.
ARTÍCULO 13
• Los acuerdos del jurado y sus decisiones son inapelables.
• En caso de empate o igualdad de puntajes, el ganador se determinará considerando el tiempo de entrega de
la prueba (el que entregó primero).
ARTÍCULO 14
Los estudiantes que ocupen los primeros puestos de cada año recibirán los siguientes premios:
1ER PUESTO 2DO PUESTO 3ER PUESTO
- Medalla de Oro
- Diploma de Honor
- Medalla de Plata
- Diploma de Honor
- Diploma de Honor
COMPUTO GENERAL
5TO , 6TO DE PRIMARIA Y 1RO DE
SECUNDARIA
COMPUTO GENERAL
2DO , 3RO , 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA
TABLET DE 7” TABLET DE 7”
ARTÍCULO 15
Los premios y estímulos serán entregados en ceremonia el mismo día del examen al término de este.
CAPÍTULO VII: DEL JURADO CALIFICADOR
CAPÍTULO VIII: DE LOS PREMIOS Y ESTÍMULOS
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
QUINTO GRADO DE PRIMARIA
ARITMÉTICA
- Teoría de conjunto
- Números naturales hasta la
centena de millón
- Sistema de numeración
- Operaciones combinadas
(adición, sustracción,
multiplicación, división,
potenciación y radicación)
- Fracciones
- Números decimales
- Divisibilidad – Criterios M.C.M.
y M.C D.
GEOMETRÍA
- Rectas, segmentos y problemas
- Ángulos, clasificación y
elementos
- Triángulos, elementos,
clasificación y propiedades
- cuadriláteros, elementos,
clasificación y propiedades
- perímetros y áreas
ÁLGEBRA
- Expresiones algebraicas
- Términos algebraicos
- Reducción de términos
semejantes
- Operaciones con
monomios y polinomios
- Ecuaciones e
inecuaciones
SEXTO GRADO DE PRIMARIA
ARITMÉTICA
- Teoría de conjunto
- Números naturales hasta la
centena de millón
- Sistema de numeración
- Operaciones combinadas
(adición, sustracción,
multiplicación, división,
potenciación y radicación)
- Divisibilidad y m.cm. y M.C.D.
- Fracciones y decimales
GEOMETRÍA
- Rectas, segmentos y problemas
- Ángulos, clasificación y
elementos
- Triángulos, elementos,
clasificación y propiedades
- cuadriláteros, elementos,
clasificación y propiedades
- Circunferencia , ángulos en la
circunferencia
- perímetros y áreas
ÁLGEBRA
- Teoría de exponente
- Expresiones algebraicas
- Términos algebraicos
- Reducción de términos
semejantes
- Operaciones con
monomios y polinomios
- Ecuaciones e
inecuaciones
PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
ARITMÉTICA
- Teoría de conjunto
- Números naturales- operaciones
- Sistema de numeración
- Operaciones combinadas
- Divisibilidad , M.C.M y M.C.D.
- Números enteros - operaciones
- Fracciones y decimales
GEOMETRÍA
- Rectas, segmentos y problemas
- Ángulos, clasificación y elementos
- Triángulos, elementos,
clasificación y propiedades
- cuadriláteros, elementos,
clasificación y propiedades
- perímetros y áreas
ÁLGEBRA
- teoría de exponente
- Expresiones algebraicas
- Términos algebraicos
- Reducción de términos
semejantes
- Operaciones con
monomios y polinomios
- Ecuaciones e
inecuaciones
SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA
ÁLGEBRA
- Teoría de exponente
- Radicales - operaciones
- Expresiones algebraicas
- Términos algebraicos
- Grados de un monomio y un
polinomio
- Operaciones con monomios y
polinomios
- Productos Notables
- Factorización
- Ecuaciones e inecuaciones
GEOMETRÍA
- Rectas, segmentos y problemas
- Ángulos, clasificación y elementos
- Polígonos.
- Triángulos, elementos,
clasificación y propiedades
- Cuadriláteros, elementos,
clasificación y propiedades
- Circunferencia y Círculo
- perímetros y áreas
ARITMÉTICA
- Números reales-
propiedades y
operaciones
- Razones y proporciones
- Tanto por ciento
- Cuatro operaciones
CAPÍTULO IX: TEMARIO
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
TERCER AÑO DE SECUNDARIA
ÁLGEBRA
- Teoría de exponente
- Radicales - operaciones
- Expresiones algebraicas
- Operaciones con monomios y
polinomios
- Productos Notables
- Cocientes Notables
- Factorización
- Relaciones y funciones
- Ecuaciones e inecuaciones
GEOMETRÍA
- Rectas y ángulos, clasificación y
elementos.
- Polígonos.
- Triángulos, elementos,
clasificación y propiedades
- Cuadriláteros, elementos,
clasificación y propiedades
- Circunferencias - propiedades
- perímetros y áreas
ARITMÉTICA
- Números reales-
propiedades y
operaciones
- Razones y
proporciones
- Tanto por ciento
- Magnitudes
proporcionales
- Cuatro operaciones
- Sumatorias
CUARTO AÑO DE SECUNDARIA
ÁLGEBRA
- Teoría de exponente
- Funciones, dominio y rango
- Gráfica de relaciones y
funciones
- Progresiones Aritmética y
Geométrica
- Productos Notables
- Sucesiones
- Análisis Combinatorio
- Ecuaciones
- Inecuaciones
GEOMETRÍA
- Rectas y ángulos, clasificación
y elementos
- Triángulos, elementos,
clasificación y propiedades
- Cuadriláteros, elementos,
clasificación y propiedades
- Circunferencias – propiedades
- Proporcionalidad y semejanza
- Polígonos regulares
- Perímetros y áreas - Relaciones
entre áreas
- Poliedros
ARITMÉTICA
- Lógica proposicional –
circuitos lógicos
- Fracciones
- Porcentajes
- Interés simple
- Magnitudes proporcionales
- Cuatro operaciones
- Sumatorias
- Conjuntos
- Orden de información
- Probabilidad
- Numeración
QUINTO AÑO DE SECUNDARIA
TRIGONOMETRÍA
- Sistema de medidas angulares
- Razones trigonométricas de ángulos agudos
- Razones trigonométricas de ángulos en
posición normal
- Reducción al primer cuadrante
- Circunferencia trigonométrica
- Identidades trigonométricas fundamentales,
arcos compuestos, doble, mitad, triple y
múltiple.
- transformaciones de sumas y productos
- Resolución de triángulos rectángulos y
oblicuángulos
- Ecuaciones trigonométricas
GEOMETRÍA
- Geometría del espacio (rectas y planos)
- Ángulo diedro, triedro y poliedro
- Poliedros regulares
- Prisma y tronco de prisma
- Pirámide y tronco de pirámide
- Cilindro, cono y esfera
- Geometría analítica- ecuación de la recta
- Circunferencia
- Parábolas
ÁLGEBRA
- Teoría de exponente
- Ecuaciones e inecuaciones
- Matrices y determinantes
- Funciones, gráfica, propiedades y operaciones
- Logaritmos (ecuaciones e inecuaciones)
ARITMÉTICA
- Sistema de numeración
- Divisibilidad
- M.C.M – M.C.D
- Cuatro operaciones
- Números racionales
- Sumatorias
- Magnitudes proporcionales
- Porcentajes
- Desigualdades
- Promedios
DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS
ARTÍCULO 16
La comisión organizadora se reserva el derecho de verificar la autenticidad de los datos de los alumnos y de los
asesores inscritos.
ARTÍCULO 17
Las situaciones no contempladas en las presentes bases serán resueltas por la comisión organizadora.
CAPÍTULO X: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

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Bases del X Concurso nacional de matemática 2017 "Probando mis habilidades matemáticas" - CENE. Señor de la Misericordia

  • 1.
  • 2. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS Presentación Tengo el agrado de dirigirme a usted para presentarle mi cordial y fraterno saludo de Paz y Bien en el Señor y a la vez comunicarle que en el marco de las actividades correspondientes a los 118 Aniversario del CENE. “SEÑOR DE LA MISERICORDIA”, institución educativa dirigida por la Congregación de Religiosas Franciscanas de la “Inmaculada Concepción”; hemos programado el “X CONCURSO NACIONAL DE MATEMÁTICA” ; el cual tiene la aprobación de los estudiantes que en su constante deseo de superación ven incrementado cada vez más sus conocimientos matemáticos con miras a su futura realización personal y profesional. Nuestra Institución, en su larga trayectoria de formación, son innumerables los lauros y triunfos que hemos cosechado, por la hermosa respuesta de nuestros estudiantes; pero el galardón más preciado es la tarea de cada día, desarrollada con dedicación, cariño y calidad, buscando en ellos la imagen del hombre nuevo de Cristo Jesús. En esta oportunidad, el C.E.N.E “Señor de la Misericordia”, se honra en ser sede de este encuentro del saber y la cultura, y que en este año 2017 tiene especial significado para toda la familia misericordiana ya que se complace en ser los organizadores del “X CONCURSO NACIONAL DE MATEMÁTICA – 2017” denominado “PROBANDO MIS HABILIDADES MATEMÁTICAS”, Así mismo, estamos seguros de contar con su participación ya que ello permitirá un mayor realce para el desarrollo de este evento académico y cultural que marcará el inicio de las actividades con motivo de conmemorar nuestros 118 años de vida institucional.
  • 3. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS “X CONCURSO NACIONAL DE MATEMÁTICAS 2017” Probando mis Habilidades Matemáticas ARTÍCULO 1 El “X Concurso Nacional de Matemática– 2017” denominado “Probando mis Habilidades Matemáticas”, busca alcanzar los siguientes objetivos: • Desarrollar el espíritu de superación que esta inherente en toda persona, a través de la Matemática. • Fomentar el desarrollo de las capacidades y destrezas matemáticas. • Despertar el interés de la comunidad educativa (directores, promotores, docentes, estudiantes y padres de familia) y de esta manera fomentar el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los estudiantes participantes. • Incentivar valores de nuestra axiología Franciscana: fraternidad, respeto, responsabilidad, minoridad, veracidad entre nuestros estudiantes y comunidad educativa. • Fomentar en nuestros estudiantes el desarrollo del lenguaje matemático. • Incentivar el espíritu de desarrollo en los profesores de educación primaria y secundaria de la especialidad de matemática. • Proyectar la acción educativa, en el área de matemática, a través de la participación externa. • Generar lazos de amistad, cooperación y solidaridad entre estudiantes, profesores y padres de familia, de las diferentes instituciones educativas del país. ARTÍCULO 2 El “X Concurso Nacional de Matemática – 2017” denominado “Probando mis Habilidades Matemáticas” es organizada por el CENE “Señor de la Misericordia”. ARTÍCULO 3 La dirección, control y coordinación general del evento educativo, es de responsabilidad de la comisión organizadora representada por: a. Hna. Flora Ñañez Gutierrez – Directora b. María Elena Delzo Camas – Coordinadora de Secundaria c. Lidia Biffi Espinoza – Coordinadora de Primaria d. Rosa Alomia Desme – Coordinadora de Inicial e. Carlos E. Hernández Hernández - Coordinador del área Ciencias f. Profesores de Inicial, Primaria y Secundaria ARTÍCULO 4 El cuidado del examen estará a cargo de los profesores del CENE “Señor de la Misericordia”. ARTÍCULO 5 Pueden participar en este concurso: colegios religiosos, Particulares y Nacionales; que llenen su formulario de inscripción, acogiéndose a las siguientes especificaciones: BASES GENERALES CAPÍTULO I : DE LOS OBJETIVOS CAPÍTULO II : DE LA ORGANIZACIÓN CAPÍTULO III: DE LOS PARTICIPANTES
  • 4. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS a. Cada colegio puede inscribir 5 estudiantes por grado. Podrán concursar estudiantes del 5° y 6° grado de primaria y del 1°, 2°, 3°, 4° y 5° grado de secundaria. Las delegaciones serán designadas por la Dirección de su I. E. b. Cada Institución Educativa o grupo de estudios debe nombrar a un profesor asesor, quien será el encargado de hacer la inscripción de sus alumnos, y hacer las coordinaciones con la Organización, en caso sea necesario. c. Los profesores asesores tienen la tarea de incentivar y orientar la correcta participación de los alumnos de su Institución Educativa. d. Todos los alumnos deben ser inscritos en el grado que les corresponde; de lo contrario, las irregularidades detectadas anularán automáticamente el examen. Todo lo expuesto servirá como antecedente para posteriores concursos e. También podrán concursar estudiantes de manera individual (modalidad Independiente), pero sin asesores. ARTÍCULO 6 No podrán participar estudiantes que hayan formado parte de las delegaciones peruanas en el año 2013, 2014, 2015, 2016, 2017 en (olimpiadas internacionales) : Olimpíada Matemática del Cono Sur, Olimpíada Iberoamericana de Matemática, Olimpíada Matemática Rioplatense e International Mathematical Olympiad (IMO). Ni estudiantes que formen parte de colegios preuniversitarios. ARTÍCULO 7 Cada Institución Educativa, inscribirá por oficio o de manera virtual a 5 estudiantes por grado de estudio como máximo. ARTÍCULO 8 Las inscripciones se realizarán en dos modalidades: a) De manera escrita, enviando la ficha de inscripción, al C.E.N.E Señor de la Misericordia, Jr. Junín 1458, Cercado de Lima. Teléfono 3280586. También la puede enviar al correo coordinacion_matematica@cenesenordelamisericordia.edu.pe b) De manera virtual, completando el formulario de inscripción que se encuentra en nuestro blog : http://matematica-misericordiana.blogspot.pe Cualquier consulta adicional pueden hacerla en los correos : cehh37@gmail.com : ce_hh@hotmail.com o al coordinacion_matematica@cenesenordelamisericordia.edu.pe ARTÍCULO 9 El “X Concurso Nacional de Matemática – 2017” denominado “Probando mis Habilidades Matemáticas” se llevará a cabo el día sábado 26 de agosto del 2017. A horas 8:00 am (hora exacta) , en el C.E.N.E Señor de la Misericordia , ubicado en Jr. Junín 1458, Lima. ARTÍCULO 10 La prueba será elaborada por el C.E.N.E Señor de la Misericordia y estará conformada por problemas diversos elaborados fundamentalmente a partir de las competencias y capacidades, acerca de conocimientos matemáticos que adquieren en cada año de estudio. CAPÍTULO V: DE LA FECHA CAPÍTULO VI: DE LA PRUEBA CAPÍTULO IV: DE LAS INSCRIPCIONES
  • 5. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS ARTÍCULO 11 La prueba constará de 30 preguntas, con una duración de 1 ½ horas. Capacidad Número de Preguntas Respuesta Correcta Respuesta Incorrecta Respuesta No Marcada COMUNICACIÓN MATEMÁTICA 10 5 puntos -1 puntos 0 puntos RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS 20 6 puntos -1.2 puntos 0 puntos ARTÍCULO 12 El Jurado estará conformado por la Dirección, Coordinación del Nivel Inicial , Primaria , Secundaria y Equipo de Matemática. ARTÍCULO 13 • Los acuerdos del jurado y sus decisiones son inapelables. • En caso de empate o igualdad de puntajes, el ganador se determinará considerando el tiempo de entrega de la prueba (el que entregó primero). ARTÍCULO 14 Los estudiantes que ocupen los primeros puestos de cada año recibirán los siguientes premios: 1ER PUESTO 2DO PUESTO 3ER PUESTO - Medalla de Oro - Diploma de Honor - Medalla de Plata - Diploma de Honor - Diploma de Honor COMPUTO GENERAL 5TO , 6TO DE PRIMARIA Y 1RO DE SECUNDARIA COMPUTO GENERAL 2DO , 3RO , 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA TABLET DE 7” TABLET DE 7” ARTÍCULO 15 Los premios y estímulos serán entregados en ceremonia el mismo día del examen al término de este. CAPÍTULO VII: DEL JURADO CALIFICADOR CAPÍTULO VIII: DE LOS PREMIOS Y ESTÍMULOS
  • 6. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS QUINTO GRADO DE PRIMARIA ARITMÉTICA - Teoría de conjunto - Números naturales hasta la centena de millón - Sistema de numeración - Operaciones combinadas (adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación) - Fracciones - Números decimales - Divisibilidad – Criterios M.C.M. y M.C D. GEOMETRÍA - Rectas, segmentos y problemas - Ángulos, clasificación y elementos - Triángulos, elementos, clasificación y propiedades - cuadriláteros, elementos, clasificación y propiedades - perímetros y áreas ÁLGEBRA - Expresiones algebraicas - Términos algebraicos - Reducción de términos semejantes - Operaciones con monomios y polinomios - Ecuaciones e inecuaciones SEXTO GRADO DE PRIMARIA ARITMÉTICA - Teoría de conjunto - Números naturales hasta la centena de millón - Sistema de numeración - Operaciones combinadas (adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación) - Divisibilidad y m.cm. y M.C.D. - Fracciones y decimales GEOMETRÍA - Rectas, segmentos y problemas - Ángulos, clasificación y elementos - Triángulos, elementos, clasificación y propiedades - cuadriláteros, elementos, clasificación y propiedades - Circunferencia , ángulos en la circunferencia - perímetros y áreas ÁLGEBRA - Teoría de exponente - Expresiones algebraicas - Términos algebraicos - Reducción de términos semejantes - Operaciones con monomios y polinomios - Ecuaciones e inecuaciones PRIMER AÑO DE SECUNDARIA ARITMÉTICA - Teoría de conjunto - Números naturales- operaciones - Sistema de numeración - Operaciones combinadas - Divisibilidad , M.C.M y M.C.D. - Números enteros - operaciones - Fracciones y decimales GEOMETRÍA - Rectas, segmentos y problemas - Ángulos, clasificación y elementos - Triángulos, elementos, clasificación y propiedades - cuadriláteros, elementos, clasificación y propiedades - perímetros y áreas ÁLGEBRA - teoría de exponente - Expresiones algebraicas - Términos algebraicos - Reducción de términos semejantes - Operaciones con monomios y polinomios - Ecuaciones e inecuaciones SEGUNDO AÑO DE SECUNDARIA ÁLGEBRA - Teoría de exponente - Radicales - operaciones - Expresiones algebraicas - Términos algebraicos - Grados de un monomio y un polinomio - Operaciones con monomios y polinomios - Productos Notables - Factorización - Ecuaciones e inecuaciones GEOMETRÍA - Rectas, segmentos y problemas - Ángulos, clasificación y elementos - Polígonos. - Triángulos, elementos, clasificación y propiedades - Cuadriláteros, elementos, clasificación y propiedades - Circunferencia y Círculo - perímetros y áreas ARITMÉTICA - Números reales- propiedades y operaciones - Razones y proporciones - Tanto por ciento - Cuatro operaciones CAPÍTULO IX: TEMARIO
  • 7. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS TERCER AÑO DE SECUNDARIA ÁLGEBRA - Teoría de exponente - Radicales - operaciones - Expresiones algebraicas - Operaciones con monomios y polinomios - Productos Notables - Cocientes Notables - Factorización - Relaciones y funciones - Ecuaciones e inecuaciones GEOMETRÍA - Rectas y ángulos, clasificación y elementos. - Polígonos. - Triángulos, elementos, clasificación y propiedades - Cuadriláteros, elementos, clasificación y propiedades - Circunferencias - propiedades - perímetros y áreas ARITMÉTICA - Números reales- propiedades y operaciones - Razones y proporciones - Tanto por ciento - Magnitudes proporcionales - Cuatro operaciones - Sumatorias CUARTO AÑO DE SECUNDARIA ÁLGEBRA - Teoría de exponente - Funciones, dominio y rango - Gráfica de relaciones y funciones - Progresiones Aritmética y Geométrica - Productos Notables - Sucesiones - Análisis Combinatorio - Ecuaciones - Inecuaciones GEOMETRÍA - Rectas y ángulos, clasificación y elementos - Triángulos, elementos, clasificación y propiedades - Cuadriláteros, elementos, clasificación y propiedades - Circunferencias – propiedades - Proporcionalidad y semejanza - Polígonos regulares - Perímetros y áreas - Relaciones entre áreas - Poliedros ARITMÉTICA - Lógica proposicional – circuitos lógicos - Fracciones - Porcentajes - Interés simple - Magnitudes proporcionales - Cuatro operaciones - Sumatorias - Conjuntos - Orden de información - Probabilidad - Numeración QUINTO AÑO DE SECUNDARIA TRIGONOMETRÍA - Sistema de medidas angulares - Razones trigonométricas de ángulos agudos - Razones trigonométricas de ángulos en posición normal - Reducción al primer cuadrante - Circunferencia trigonométrica - Identidades trigonométricas fundamentales, arcos compuestos, doble, mitad, triple y múltiple. - transformaciones de sumas y productos - Resolución de triángulos rectángulos y oblicuángulos - Ecuaciones trigonométricas GEOMETRÍA - Geometría del espacio (rectas y planos) - Ángulo diedro, triedro y poliedro - Poliedros regulares - Prisma y tronco de prisma - Pirámide y tronco de pirámide - Cilindro, cono y esfera - Geometría analítica- ecuación de la recta - Circunferencia - Parábolas ÁLGEBRA - Teoría de exponente - Ecuaciones e inecuaciones - Matrices y determinantes - Funciones, gráfica, propiedades y operaciones - Logaritmos (ecuaciones e inecuaciones) ARITMÉTICA - Sistema de numeración - Divisibilidad - M.C.M – M.C.D - Cuatro operaciones - Números racionales - Sumatorias - Magnitudes proporcionales - Porcentajes - Desigualdades - Promedios
  • 8. DIOS Y PATRIA, VIRTUDES Y CIENCIAS ARTÍCULO 16 La comisión organizadora se reserva el derecho de verificar la autenticidad de los datos de los alumnos y de los asesores inscritos. ARTÍCULO 17 Las situaciones no contempladas en las presentes bases serán resueltas por la comisión organizadora. CAPÍTULO X: DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS