-
Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!
SlideShare verwendet Cookies, um die Funktionalität und Leistungsfähigkeit der Webseite zu verbessern und Ihnen relevante Werbung bereitzustellen. Wenn Sie diese Webseite weiter besuchen, erklären Sie sich mit der Verwendung von Cookies auf dieser Seite einverstanden. Lesen Sie bitte unsere Nutzervereinbarung und die Datenschutzrichtlinie.
SlideShare verwendet Cookies, um die Funktionalität und Leistungsfähigkeit der Webseite zu verbessern und Ihnen relevante Werbung bereitzustellen. Wenn Sie diese Webseite weiter besuchen, erklären Sie sich mit der Verwendung von Cookies auf dieser Seite einverstanden. Lesen Sie bitte unsere unsere Datenschutzrichtlinie und die Nutzervereinbarung.
Veröffentlicht am
مفهوم طبقه در دانش جامعهشناسی مفهومی بسیار قدیمی و ریشهدار است. «طبقه» به معنای پایگاه اقتصادی و اجتماعی افرادی است که در یک جغرافیای محدود با یکدیگر زندگی میکنند و «طبقه» افراد عموماً نشاندهنده وضعیت کلی زندگی آنهاست. در هر دورهای طبقه توسط جامعهشناسان مختلف تحلیل و تبیین شده و معناها و شاخصهای مختلفی به آن افزوده شده است. طبقه عمدتاً به پایگاه اقتصادی و شیوههای تولید اقتصادی در هرجامعه بازمیگردد.
کاستلز به عصری که ما در آن زندگی میکنیم عصر اطلاعات و به جامعه، لقب جامعه اطلاعاتی داده است. در این عصر شیوه تولید اقتصادی تغییر کرده و مشخصههایی یافته که پیش از این تجربه نشده بوده است. تکنولوژی بدون شک یکی از پیشرانهای مهم این تغییر است. فلوریدا این اقتصاد را اقتصادی دانشبنیان و مبتنی بر خلاقیت میداند. اقتصادی که میل به خلاقیت دارد و به این نیاز خود با به وجود آمدن طبقهای به نام طبقه خلاق پاسخ میدهد. طبقه خلاق از نظر او کسانی هستند که فعالیت اقتصادی آنها خلق تکنولوژی جدید، ایده جدید و یا محتوای جدید است. این طبقه با سه محور اساسی نداشتن محل کار مرکزی (هستهای)؛ سبک زندگی تجربی، کامیونیتی خلاقیتمحور و زمانبندی عجیب شناخته و تعریف میشود.
این طبقه از دید فلوریدا آینده گریزناپذیر جهان هستند. با اینکه امروز کمشمارتر از طبقات دیگر هستند و با اینکه هنوز در تولید ثروت سهم بزرگی ندارند ولی شکلدهنده اقتصاد و البته جامعه در آینده هستند. ارزشها و هنجارها و سبکزندگی خود را دارند و بنابراین باعث میشوند که ما نه تنها با اقتصادی متفاوت بلکه با جامعهای بسیار متفاوت روبرو باشیم که بر سر بهشت یا جهنم بودنش بحثهای بسیاری هست.
ایده دانش آزاد به عنوان جریانی مرتبط با خلق تکنولوژی جدید، محتوای جدید و ایده جدید که مختص عصر اطلاعات است میتواند یکی از محورهای شکلگیری بخشی از طبقه خلاق باشد. در واقع سؤال این است که آیا دانش آزاد آینده تولید دانش در دنیاست؟ اگر بتوانیم بگوییم که دانش آزاد توسط طبقه خلاق تولید میشود و این طبقه آینده تأثیرگذار دنیاست شاید بتوانیم ادعا کنیم که دانش آزاد آینده تولید دانش در دنیاست و به این ترتیب هنجارها و ارزشهای خود را برای جامعه نیز به همراه خواهد داشت. سؤال دوم این است که وضعیت این روند در ایران چطور است؟ آیا نشانههای بروز و ظهور این طبقه در ایران نیز وجود دارد؟
Gehören Sie zu den Ersten, denen das gefällt!
Sie haben diese Folie bereits ins Clipboard „“ geclippt.
Als Erste(r) kommentieren