SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Kvalitetsstyring
Kvalitetsleder Tom Erik Holteng
02.04.13
Introduksjon

•   Noen få begrep
•   Hvorfor kvalitetsstyring?
•   Et par eksempler
•   Plan

Målet med presentasjonen er å gjøre alle ansatte kjent
med oppstarten av KS-arbeidet ved Fauske vgs.
Kvalitetsstyring er et stort fag…
Noen begrep
Spørsmål: Hva betyr kvalitet?
Svar: Innfrielse av krav

Spørsmål: Hva betyr kvalitetssikring?
Svar: tiltro til at krav til kvalitet vil bli oppfylt

Spørsmål: Hva betyr kvalitetsstyring?
Svar: Styre en organisasjon for å innfri krav
Noen av myndighetskravene som gjelder for oss?


 Forvaltningsrevisjoner
                              Fylkesrevisjonen
 Opplæringsloven
                              Fylkesmannen
 Fagskoleloven
                              NOKUT
 Internkontrollforskriftene
                              Arbeidstilsynet
 Miljørettet helsevern
                              Kommunene
 IK-Mat
                              Mattilsynet
 Sikkerhetsopplæring
De krav vi stiller vi til oss selv?

• Dokumenterte prosedyrer for:
   •   Eksamen
   •   Vurdering
   •   Verkstedene
   •   …


Hva er en dokumentert prosedyre?
Tenk på dem som noen felles «kjøreregler»
Kvalitetssikring på 1, 2, 3

1. Si hva du vil gjøre
2. Gjør det
3. Kontroller at du har gjort det du ville
Hvorfor skal vi jobbe med KS?

• En samling selvfølgeligheter
• Å gjøre tingene riktig (første gangen)
• Å skrive ned våre arbeidsprosesser slik at alle kjenner dem og
  er enige om dem. Felles kjøreregler
• Å systematisk lære av våre feil slik at vi forbedrer våre
  arbeidsprosesser
• Å systematisk samle erfaringer (gode og dårlige) og endre våre
  arbeidsprosesser etter disse
• Å kontrollere og akseptere å bli kontrollert
• Kvalitetssikring er en type bedriftskultur

Olav Finsnes QMA
Eksempel 1
Prosedyre for eksterne kurs ved OPUS
Eksempel 2
En samling med prosedyrer i en Kvalitetshåndbok
SfKS
Plan
Implementering av system for kvalitet ved Fauske vgs.
Plan
Status meldingssystemet (avvik)
Spørsmål?

• Presentasjon legges ut på intranett
• Meld avvik om du oppdager noe

• Ta kontakt om du lurer på noe:
  teh.fauske@nfk.no
  M: 977 36 144

More Related Content

Viewers also liked

Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskolerSamarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskolerTom Erik Holteng
 
Presentasjon studiested Mo i Rana
Presentasjon studiested Mo i RanaPresentasjon studiested Mo i Rana
Presentasjon studiested Mo i RanaTom Erik Holteng
 
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?Tom Erik Holteng
 
E-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i NordlandE-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i NordlandTom Erik Holteng
 
IKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteoriIKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteoriTom Erik Holteng
 

Viewers also liked (11)

Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskolerSamarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
Samarbeid mellom UH-sektoren og nettskoler
 
Presentasjon studiested Mo i Rana
Presentasjon studiested Mo i RanaPresentasjon studiested Mo i Rana
Presentasjon studiested Mo i Rana
 
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
Sosiale medier - Har du knekt Stormberg-koden?
 
Nettstudent
NettstudentNettstudent
Nettstudent
 
E-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i NordlandE-læring ved Universitetet i Nordland
E-læring ved Universitetet i Nordland
 
czym
czymczym
czym
 
IKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteoriIKT og behavioristisk læringsteori
IKT og behavioristisk læringsteori
 
w_01
w_01w_01
w_01
 
Nytteverdi av LMS
Nytteverdi av LMSNytteverdi av LMS
Nytteverdi av LMS
 
Spring Roo Internals Javaday IV
Spring Roo Internals Javaday IVSpring Roo Internals Javaday IV
Spring Roo Internals Javaday IV
 
Docker dDessi november 2015
Docker dDessi november 2015Docker dDessi november 2015
Docker dDessi november 2015
 

Similar to Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs

Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgsPresentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgsTom Erik Holteng
 
Evalueringskonferansen 2013: Odd Helge Askevold
Evalueringskonferansen 2013: Odd Helge AskevoldEvalueringskonferansen 2013: Odd Helge Askevold
Evalueringskonferansen 2013: Odd Helge AskevoldUrbanRegionalResearch
 
Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001
Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001
Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001MagnusRobbestad
 
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?Torstein Rekkedal
 
Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Henning Røisland
 
Forelesing om brukertester 2017
Forelesing om brukertester 2017Forelesing om brukertester 2017
Forelesing om brukertester 2017Tom Vavik
 
53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst
53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst
53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-ØstHelsebiblioteket.no
 
Teststrategi - «waste» eller nyttig styringsdokument?
Teststrategi  - «waste» eller nyttig styringsdokument?Teststrategi  - «waste» eller nyttig styringsdokument?
Teststrategi - «waste» eller nyttig styringsdokument?Remi Hansen
 
Fleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiNFleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiNTom Erik Holteng
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringPer Arne Godejord
 
3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide
3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide
3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe EideTrøndelag Reiseliv
 
Praktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide share
Praktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide sharePraktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide share
Praktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide shareAndreas Aasen
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1   Elevvurdering   Elin BondeK1   Elevvurdering   Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bondeguest48a882
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1   Elevvurdering   Elin BondeK1   Elevvurdering   Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeSkoleForum
 
Arbeidslivsfag: Vurdering og eksempler
Arbeidslivsfag: Vurdering og eksemplerArbeidslivsfag: Vurdering og eksempler
Arbeidslivsfag: Vurdering og eksemplerUtdanningsdirektoratet
 
HMS på kontoret - Trenger vi det ?
HMS på kontoret - Trenger vi det ?HMS på kontoret - Trenger vi det ?
HMS på kontoret - Trenger vi det ?compendia
 

Similar to Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs (20)

Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgsPresentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
Presentasjon av kvalitetssystemet ved Fauske vgs
 
Evalueringskonferansen 2013: Odd Helge Askevold
Evalueringskonferansen 2013: Odd Helge AskevoldEvalueringskonferansen 2013: Odd Helge Askevold
Evalueringskonferansen 2013: Odd Helge Askevold
 
Presentasjonsmal knowit qmo
Presentasjonsmal knowit qmoPresentasjonsmal knowit qmo
Presentasjonsmal knowit qmo
 
Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001
Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001
Veien til et ledelsessystem iht ns en iso 9001
 
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
 
Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3
 
Forelesing om brukertester 2017
Forelesing om brukertester 2017Forelesing om brukertester 2017
Forelesing om brukertester 2017
 
53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst
53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst
53 Truls Korsgaard - Hva gjør Helse Sør-Øst
 
Teststrategi - «waste» eller nyttig styringsdokument?
Teststrategi  - «waste» eller nyttig styringsdokument?Teststrategi  - «waste» eller nyttig styringsdokument?
Teststrategi - «waste» eller nyttig styringsdokument?
 
Trainingportal Competence Days 2013 - Ola Jordal - Beerenberg
Trainingportal Competence Days 2013 - Ola Jordal - BeerenbergTrainingportal Competence Days 2013 - Ola Jordal - Beerenberg
Trainingportal Competence Days 2013 - Ola Jordal - Beerenberg
 
Fleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiNFleksibel utdanning ved UiN
Fleksibel utdanning ved UiN
 
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evalueringTakeval prinsipp for veiledning og evaluering
Takeval prinsipp for veiledning og evaluering
 
3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide
3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide
3. Nasjonalt kvalitetssystem v. Dorthe Eide
 
Praktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide share
Praktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide sharePraktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide share
Praktisk veileder prosessforbedring 30.01.2014 for slide share
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1   Elevvurdering   Elin BondeK1   Elevvurdering   Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bonde
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1   Elevvurdering   Elin BondeK1   Elevvurdering   Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bonde
 
Arbeidslivsfag: Vurdering og eksempler
Arbeidslivsfag: Vurdering og eksemplerArbeidslivsfag: Vurdering og eksempler
Arbeidslivsfag: Vurdering og eksempler
 
Tcd 2014 tirsdag_03 cosl_kompetanse
Tcd 2014 tirsdag_03 cosl_kompetanseTcd 2014 tirsdag_03 cosl_kompetanse
Tcd 2014 tirsdag_03 cosl_kompetanse
 
Tcd 2014 onsdag_05 mintra trainingportal_evaluering
Tcd 2014 onsdag_05 mintra trainingportal_evalueringTcd 2014 onsdag_05 mintra trainingportal_evaluering
Tcd 2014 onsdag_05 mintra trainingportal_evaluering
 
HMS på kontoret - Trenger vi det ?
HMS på kontoret - Trenger vi det ?HMS på kontoret - Trenger vi det ?
HMS på kontoret - Trenger vi det ?
 

More from Tom Erik Holteng

Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415Tom Erik Holteng
 
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisningWorkshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisningTom Erik Holteng
 
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læringeCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læringTom Erik Holteng
 
Fleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampusFleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampusTom Erik Holteng
 
Fleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverFleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverTom Erik Holteng
 
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNNettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNTom Erik Holteng
 
Sosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMSSosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMSTom Erik Holteng
 
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærmingLearning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærmingTom Erik Holteng
 
NTRmeeting - styrker og svakheter
NTRmeeting - styrker og svakheterNTRmeeting - styrker og svakheter
NTRmeeting - styrker og svakheterTom Erik Holteng
 
eCampusnorge - presentasjon fra HIBO
eCampusnorge - presentasjon fra HIBOeCampusnorge - presentasjon fra HIBO
eCampusnorge - presentasjon fra HIBOTom Erik Holteng
 
Fleksibel læring med web 2.0
Fleksibel læring med web 2.0Fleksibel læring med web 2.0
Fleksibel læring med web 2.0Tom Erik Holteng
 
Digitale læringsplattformer
Digitale læringsplattformerDigitale læringsplattformer
Digitale læringsplattformerTom Erik Holteng
 

More from Tom Erik Holteng (17)

Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415Presentasjon på Uninett-samling 140415
Presentasjon på Uninett-samling 140415
 
Workshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisningWorkshop omvendt undervisning
Workshop omvendt undervisning
 
Nettstudenten
NettstudentenNettstudenten
Nettstudenten
 
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læringeCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
eCampus og sak - (felles?) visjoner for fleksibel læring
 
Fleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampusFleksibilisering og eCampus
Fleksibilisering og eCampus
 
Fleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremoverFleksibel læring – veien fremover
Fleksibel læring – veien fremover
 
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiNNettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
Nettbaserte studier - Hvordan vi gjør det på UiN
 
Foreleseres bruk av LMS
Foreleseres bruk av LMSForeleseres bruk av LMS
Foreleseres bruk av LMS
 
Sosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMSSosialt samspill mellom studenter i en LMS
Sosialt samspill mellom studenter i en LMS
 
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærmingLearning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
Learning Management System og jobbytelse: En kvalitativ tilnærming
 
Sosiale medier
Sosiale medierSosiale medier
Sosiale medier
 
NTRmeeting - styrker og svakheter
NTRmeeting - styrker og svakheterNTRmeeting - styrker og svakheter
NTRmeeting - styrker og svakheter
 
Bedre Skole
Bedre SkoleBedre Skole
Bedre Skole
 
eCampusnorge - presentasjon fra HIBO
eCampusnorge - presentasjon fra HIBOeCampusnorge - presentasjon fra HIBO
eCampusnorge - presentasjon fra HIBO
 
Presentasjon Rana 241108
Presentasjon Rana 241108Presentasjon Rana 241108
Presentasjon Rana 241108
 
Fleksibel læring med web 2.0
Fleksibel læring med web 2.0Fleksibel læring med web 2.0
Fleksibel læring med web 2.0
 
Digitale læringsplattformer
Digitale læringsplattformerDigitale læringsplattformer
Digitale læringsplattformer
 

Presentasjon kvalitetsstyring ved Fauske vgs

  • 2. Introduksjon • Noen få begrep • Hvorfor kvalitetsstyring? • Et par eksempler • Plan Målet med presentasjonen er å gjøre alle ansatte kjent med oppstarten av KS-arbeidet ved Fauske vgs.
  • 3. Kvalitetsstyring er et stort fag…
  • 4. Noen begrep Spørsmål: Hva betyr kvalitet? Svar: Innfrielse av krav Spørsmål: Hva betyr kvalitetssikring? Svar: tiltro til at krav til kvalitet vil bli oppfylt Spørsmål: Hva betyr kvalitetsstyring? Svar: Styre en organisasjon for å innfri krav
  • 5. Noen av myndighetskravene som gjelder for oss? Forvaltningsrevisjoner Fylkesrevisjonen Opplæringsloven Fylkesmannen Fagskoleloven NOKUT Internkontrollforskriftene Arbeidstilsynet Miljørettet helsevern Kommunene IK-Mat Mattilsynet Sikkerhetsopplæring
  • 6. De krav vi stiller vi til oss selv? • Dokumenterte prosedyrer for: • Eksamen • Vurdering • Verkstedene • … Hva er en dokumentert prosedyre? Tenk på dem som noen felles «kjøreregler»
  • 7. Kvalitetssikring på 1, 2, 3 1. Si hva du vil gjøre 2. Gjør det 3. Kontroller at du har gjort det du ville
  • 8. Hvorfor skal vi jobbe med KS? • En samling selvfølgeligheter • Å gjøre tingene riktig (første gangen) • Å skrive ned våre arbeidsprosesser slik at alle kjenner dem og er enige om dem. Felles kjøreregler • Å systematisk lære av våre feil slik at vi forbedrer våre arbeidsprosesser • Å systematisk samle erfaringer (gode og dårlige) og endre våre arbeidsprosesser etter disse • Å kontrollere og akseptere å bli kontrollert • Kvalitetssikring er en type bedriftskultur Olav Finsnes QMA
  • 9. Eksempel 1 Prosedyre for eksterne kurs ved OPUS
  • 10.
  • 11. Eksempel 2 En samling med prosedyrer i en Kvalitetshåndbok
  • 12. SfKS
  • 13. Plan Implementering av system for kvalitet ved Fauske vgs.
  • 14. Plan
  • 15.
  • 16.
  • 18. Spørsmål? • Presentasjon legges ut på intranett • Meld avvik om du oppdager noe • Ta kontakt om du lurer på noe: teh.fauske@nfk.no M: 977 36 144