SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
EL HOMBRE DE AL LADO
Presentación: Gustavo Balcázar
tavobalcazar@gmail.com
São Paulo – 2013
http://profgustavo.blogia.com
1. ¿Qué

es lo que quiere hacer
Víctor?

a)
b)
c)
d)
e)

Quiere construir una medianera
Quiere hacer una ventana
Quiere romper la muralla
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
1. ¿Qué

es lo que quiere hacer
Víctor?

a)
b)
c)
d)
e)

Quiere construir una medianera
Quiere hacer una ventana
Quiere romper la muralla
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
2. ¿Cuál es la profesión de
Víctor?
a)
b)
c)
d)
e)

Es un troglodita
Es operador de marionetas
Es vendedor de autos usados
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
2. ¿Cuál es la profesión de
Víctor?
a)
b)
c)
d)
e)

Es un troglodita
Es operador de marionetas
Es vendedor de autos usados
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
3. ¿Por qué Leonardo no quiere
dejar que Víctor haga lo que
quiere?
a)
b)
c)
d)
e)

Porque va a perder dinero
Porque su casa es muy bonita
Porque va a perder su intimidad
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
3. ¿Por qué Leonardo no quiere
dejar que Víctor haga lo que
quiere?
a)
b)
c)
d)
e)

Porque va a perder dinero
Porque su casa es muy bonita
Porque va a perder su intimidad
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
4. Según Víctor, su proyecto
se justifica porque
a)
b)
c)
d)
e)

él necesita el respeto de Leonardo
él necesita el sol que Leonardo no usa
él necesita que Leonardo le pida perdón
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
4. Según Víctor, su proyecto
se justifica porque
a)
b)
c)
d)
e)

él necesita el respeto de Leonardo
él necesita el sol que Leonardo no usa
él necesita que Leonardo le pida perdón
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores
5. Víctor dice que está tratando
de poner su mejor onda. ¿Qué
quiere decir con ello?
a)
b)
c)
d)
e)

Que está tratando de cooperar
Que está siendo comprensivo
Que no quiere lastimarlo
Que está haciendo fuerza
Ninguna de las anteriores
5. Víctor dice que está tratando
de poner su mejor onda. ¿Qué
quiere decir con ello?
a)
b)
c)
d)
e)

Que está tratando de cooperar
Que está siendo comprensivo
Que no quiere lastimarlo
Que está haciendo fuerza
Ninguna de las anteriores
http://profgustavo.blogia.com

Más contenido relacionado

Destacado

Fichas discriminacion auditiva[1]
Fichas discriminacion auditiva[1]Fichas discriminacion auditiva[1]
Fichas discriminacion auditiva[1]
Sonia González
 
U.D. Los instrumentos musicales y sus familias
U.D. Los instrumentos musicales y sus familiasU.D. Los instrumentos musicales y sus familias
U.D. Los instrumentos musicales y sus familias
maemusica
 
¿Qué aprendemos en clase de música?
¿Qué aprendemos en clase de música?¿Qué aprendemos en clase de música?
¿Qué aprendemos en clase de música?
mariajesusmusica
 

Destacado (16)

Desaparecida - ejercicio de comprensión auditiva
Desaparecida - ejercicio de comprensión auditivaDesaparecida - ejercicio de comprensión auditiva
Desaparecida - ejercicio de comprensión auditiva
 
De zurda
De zurdaDe zurda
De zurda
 
Desafio: Nacionalidades de deportistas
Desafio: Nacionalidades de deportistasDesafio: Nacionalidades de deportistas
Desafio: Nacionalidades de deportistas
 
Cuestionario - Viudas
Cuestionario - ViudasCuestionario - Viudas
Cuestionario - Viudas
 
Ejercicios de comprensión auditiva - papeles en el viento
Ejercicios de comprensión auditiva - papeles en el vientoEjercicios de comprensión auditiva - papeles en el viento
Ejercicios de comprensión auditiva - papeles en el viento
 
Ejercicio de comprensión auditiva - La punta del iceberg
Ejercicio de comprensión auditiva - La punta del icebergEjercicio de comprensión auditiva - La punta del iceberg
Ejercicio de comprensión auditiva - La punta del iceberg
 
Trabalenguas
TrabalenguasTrabalenguas
Trabalenguas
 
Ejercicio de comprensión auditiva - El desconocido
Ejercicio de comprensión auditiva - El desconocidoEjercicio de comprensión auditiva - El desconocido
Ejercicio de comprensión auditiva - El desconocido
 
Fichas discriminacion auditiva[1]
Fichas discriminacion auditiva[1]Fichas discriminacion auditiva[1]
Fichas discriminacion auditiva[1]
 
Discriminación auditiva
Discriminación auditivaDiscriminación auditiva
Discriminación auditiva
 
U.D. Los instrumentos musicales y sus familias
U.D. Los instrumentos musicales y sus familiasU.D. Los instrumentos musicales y sus familias
U.D. Los instrumentos musicales y sus familias
 
Ejercicios de comprensión auditiva - wakolda
Ejercicios de comprensión auditiva - wakoldaEjercicios de comprensión auditiva - wakolda
Ejercicios de comprensión auditiva - wakolda
 
El Blog, punto de encuentro lector
El Blog, punto de encuentro lectorEl Blog, punto de encuentro lector
El Blog, punto de encuentro lector
 
Prensa digital
Prensa digitalPrensa digital
Prensa digital
 
Herramientas 2.0 para todos los públicos
Herramientas 2.0 para todos los públicosHerramientas 2.0 para todos los públicos
Herramientas 2.0 para todos los públicos
 
¿Qué aprendemos en clase de música?
¿Qué aprendemos en clase de música?¿Qué aprendemos en clase de música?
¿Qué aprendemos en clase de música?
 

Más de Gustavo Balcazar

Más de Gustavo Balcazar (20)

Ejercicio de comprensión auditiva - el cuaderno de sara
Ejercicio de comprensión auditiva - el cuaderno de saraEjercicio de comprensión auditiva - el cuaderno de sara
Ejercicio de comprensión auditiva - el cuaderno de sara
 
Vocabulario - teatro
Vocabulario - teatroVocabulario - teatro
Vocabulario - teatro
 
Ejercicios de comprensión auditiva - el último traje
Ejercicios de comprensión auditiva - el último trajeEjercicios de comprensión auditiva - el último traje
Ejercicios de comprensión auditiva - el último traje
 
Ejercicio de comprensión auditiva - oro
Ejercicio de comprensión auditiva - oroEjercicio de comprensión auditiva - oro
Ejercicio de comprensión auditiva - oro
 
Vocabulario los números ordinales
Vocabulario   los números ordinales Vocabulario   los números ordinales
Vocabulario los números ordinales
 
C1 expresiones - salud 2
C1   expresiones - salud 2C1   expresiones - salud 2
C1 expresiones - salud 2
 
Preparación para el diploma DELE C1 - expresiones 3 - salud
Preparación para el diploma DELE C1 - expresiones 3 - saludPreparación para el diploma DELE C1 - expresiones 3 - salud
Preparación para el diploma DELE C1 - expresiones 3 - salud
 
Vocabulario - informática
Vocabulario - informáticaVocabulario - informática
Vocabulario - informática
 
Vocabulario - Parentescos
Vocabulario - ParentescosVocabulario - Parentescos
Vocabulario - Parentescos
 
Vocabulario: aeropuerto y viajes
Vocabulario: aeropuerto y viajesVocabulario: aeropuerto y viajes
Vocabulario: aeropuerto y viajes
 
Clase de conversación coches autónomos
Clase de conversación   coches autónomosClase de conversación   coches autónomos
Clase de conversación coches autónomos
 
Ejercicio de comprensión auditiva - 100 metros
Ejercicio de comprensión auditiva - 100 metrosEjercicio de comprensión auditiva - 100 metros
Ejercicio de comprensión auditiva - 100 metros
 
Clase de conversación - Uber
Clase de conversación - UberClase de conversación - Uber
Clase de conversación - Uber
 
Vocabulario - El clima - las estaciones
Vocabulario - El clima - las estacionesVocabulario - El clima - las estaciones
Vocabulario - El clima - las estaciones
 
Vocabulario los animales - expresiones y dichos
Vocabulario   los animales - expresiones y dichos Vocabulario   los animales - expresiones y dichos
Vocabulario los animales - expresiones y dichos
 
Ejercicios de comprensión auditiva papeles en el viento
Ejercicios de comprensión auditiva   papeles en el vientoEjercicios de comprensión auditiva   papeles en el viento
Ejercicios de comprensión auditiva papeles en el viento
 
Ejercicio de comprensión auditiva - Felices 140
Ejercicio de comprensión auditiva - Felices 140Ejercicio de comprensión auditiva - Felices 140
Ejercicio de comprensión auditiva - Felices 140
 
Clase de conversación - Felicidad
Clase de conversación - FelicidadClase de conversación - Felicidad
Clase de conversación - Felicidad
 
Vocabulario - Lugares de la ciudad
Vocabulario - Lugares de la ciudadVocabulario - Lugares de la ciudad
Vocabulario - Lugares de la ciudad
 
Gramática - pretérito perfecto compuesto de subjuntivo
Gramática - pretérito perfecto compuesto de subjuntivoGramática - pretérito perfecto compuesto de subjuntivo
Gramática - pretérito perfecto compuesto de subjuntivo
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Ejercicios de comprensión auditiva - El hombre de al lado

  • 1. EL HOMBRE DE AL LADO Presentación: Gustavo Balcázar tavobalcazar@gmail.com São Paulo – 2013 http://profgustavo.blogia.com
  • 2. 1. ¿Qué es lo que quiere hacer Víctor? a) b) c) d) e) Quiere construir una medianera Quiere hacer una ventana Quiere romper la muralla Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 3. 1. ¿Qué es lo que quiere hacer Víctor? a) b) c) d) e) Quiere construir una medianera Quiere hacer una ventana Quiere romper la muralla Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 4. 2. ¿Cuál es la profesión de Víctor? a) b) c) d) e) Es un troglodita Es operador de marionetas Es vendedor de autos usados Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 5. 2. ¿Cuál es la profesión de Víctor? a) b) c) d) e) Es un troglodita Es operador de marionetas Es vendedor de autos usados Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 6. 3. ¿Por qué Leonardo no quiere dejar que Víctor haga lo que quiere? a) b) c) d) e) Porque va a perder dinero Porque su casa es muy bonita Porque va a perder su intimidad Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 7. 3. ¿Por qué Leonardo no quiere dejar que Víctor haga lo que quiere? a) b) c) d) e) Porque va a perder dinero Porque su casa es muy bonita Porque va a perder su intimidad Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 8. 4. Según Víctor, su proyecto se justifica porque a) b) c) d) e) él necesita el respeto de Leonardo él necesita el sol que Leonardo no usa él necesita que Leonardo le pida perdón Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 9. 4. Según Víctor, su proyecto se justifica porque a) b) c) d) e) él necesita el respeto de Leonardo él necesita el sol que Leonardo no usa él necesita que Leonardo le pida perdón Todas las anteriores Ninguna de las anteriores
  • 10. 5. Víctor dice que está tratando de poner su mejor onda. ¿Qué quiere decir con ello? a) b) c) d) e) Que está tratando de cooperar Que está siendo comprensivo Que no quiere lastimarlo Que está haciendo fuerza Ninguna de las anteriores
  • 11. 5. Víctor dice que está tratando de poner su mejor onda. ¿Qué quiere decir con ello? a) b) c) d) e) Que está tratando de cooperar Que está siendo comprensivo Que no quiere lastimarlo Que está haciendo fuerza Ninguna de las anteriores