2. Actividad N°1
Mira el siguiente video y préstale
atención a la forma como
interactúan los personajes. Luego
de ver el video contesta las
preguntas que aparecerán a
continuación.
10. Actividad N°2
Mira nuevamente el video y luego
analiza el texto. Fíjate en las
conjugaciones de los verbos en
segunda persona singular.
11.
12. A tiempo...
¡Seguro!
Si no...
Ella es Marcela, es mi secretaria, hablaron un par de veces…
¿Qué tal?
Ahhh, Pero ¡mirá que linda sos!
Muchas gracias,
Hasta luego
Muchas gracias eh.
¡A vos!
¿De qué te reís? ¿Hiciste algo bueno? ¿No me enteré?
Cuando estoy con gente y te pido un café largás todo y venís
inmediatamente ¿Entendés?
¿Y vos qué mirás? ¿Te sobra el tiempo a vos? Lo que te pedí para el
miércoles lo quiero mañana a la mañana ¿sabés?
¿Y qué vas a llorar ahora? ¿No estás contenta con el trabajo que
tenés? Porque si no estás contenta yo te puedo ayudar, puedo
hacer que ni vos ni el señor choclito vengas más al trabajo. O
mejor que choclito venga y vos no vengás más.
Ya que no tienen trabajo les dejo esta inquietud: se quedan
pensando quien de los dos se tiene que ir.
13. A tiempo...
¡Seguro!
Si no...
Ella es Marcela, es mi secretaria, hablaron un par de veces…
¿Qué tal?
Ahhh, Pero ¡mirá que linda sos!
Muchas gracias,
Hasta luego
Muchas gracias eh.
¡A vos!
¿De qué te reís? ¿Hiciste algo bueno? ¿No me enteré?
Cuando estoy con gente y te pido un café largás todo y venís
inmediatamente ¿Entendés?
¿Y vos qué mirás? ¿Te sobra el tiempo a vos? Lo que te pedí para el
miércoles lo quiero mañana a la mañana ¿sabés?
¿Y qué vas a llorar ahora? ¿No estás contenta con el trabajo que
tenés? Porque si no estás contenta yo te puedo ayudar, puedo
hacer que ni vos ni el señor choclito vengas más al trabajo. O
mejor que choclito venga y vos no vengás más.
Ya que no tienen trabajo les dejo esta inquietud: se quedan
pensando quien de los dos se tiene que ir.