SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
RESCATE Y ADOPCION
CANINA
"no compres uno de raza, adopta uno sin casa"
Se rescatan caninos que están en la calle sin algún dueño o que están siendo
maltratados.
"no compres uno de raza, adopta uno sin casa"
 Hoy funcionan en la ciudad más de 15 fundaciones dedicadas a buscar animales perdidos,
encontrar hogar para los que no tienen y hacer procesos legales de adopción de mascotas en
Medellín. Pero la problemática de perros callejeros aún no está solucionada del todo.
 En el centro de Bienestar Animal La Perla -propiedad del municipio de Medellín- por ejemplo se
hacen en promedio 200 rescates de animales cada mes, pero la cifra de adopción apenas llega a
70.
¿QUE SE NESECITA PARA ADOPTAR?
 "Lo primero que debe saber quien quiera tener una mascota es que se trata de un ser
vivo, con el que hay que tener responsabilidades y no se trata de un peluche con el
que se juega y luego se tira", explica Juliana Pérez Calle, coordinadora de adopciones
del centro de Bienestar Animal La Perla.
 Adicionalmente, la familia debe saber que hay riesgo de que el animal se enferme, y que su
atención médica así como su alimentación, son gastos que comenzarán a hacer parte de la
familia.
 El tamaño de la casa y el del perro también deben ir en consonancia y en algunos casos es
necesario hacer adecuaciones para garantizar la seguridad de las mascotas. "En edificios altos
pedimos que se enmallen las ventanas, así como en las casas con rejas, cuando tienen
cachorros o perros pequeños".
PASO A PASO DE LA ADOPCION
DIRIGIRSE AL
CENTRO DE
ADOPCION
• LA PERLA
• ORCA
DILIGENCIAR
FORMATO DE
ADOPCION
• LUGAR DE RESIDENCIA
• QUE QUIERES ADOPTAR
• GRUPO FAMILIAR
• C:Usersaulab208Downloadspre(1).
doc
PROGRAMA DE
VISITA DOMICILIARIA
• CONDICIONES PARA LA
MASCOTA
LUGARES DE ADOPCION
 Centro de Bienestar Animal La Perla
 Cra 112 # 12 -01. Corregimiento de Altavista. Tel: 3420413, 3420275 y 311
7987303. O en su página de Facebook.
 Los Angeles Centro de Rescate y Adopción Canina
 Tel. 303 7226, 301 393 6074 y 312 742 2425. O en su página de Facebook.
 Huellitas Con Amor
 Tel: 317 622 25 51 - 3002452638. O en su página de Facebook.
 https://www.youtube.com/watch?v=vp5WcY05D-w
Rescate y adopcion canina

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Cuidado de tus mascotas pagina
Cuidado de tus mascotas pagina Cuidado de tus mascotas pagina
Cuidado de tus mascotas pagina AngieBarbosa105
 
Tener mascotas es una gran responsabilidad
Tener mascotas es una gran responsabilidadTener mascotas es una gran responsabilidad
Tener mascotas es una gran responsabilidadBrenda Bilczuk
 
Formulacion del proyecto albergue de gatos y perros
Formulacion del proyecto albergue de gatos y perrosFormulacion del proyecto albergue de gatos y perros
Formulacion del proyecto albergue de gatos y perroseduardomarrufo2014
 
Cuidado de mascotas
Cuidado de mascotasCuidado de mascotas
Cuidado de mascotasCoquete
 
¡Ayudar está de perros!
¡Ayudar está de perros! ¡Ayudar está de perros!
¡Ayudar está de perros! Jessica Sigala
 
Tenencia responsable de mascotas ppt.ppt
Tenencia responsable de mascotas ppt.pptTenencia responsable de mascotas ppt.ppt
Tenencia responsable de mascotas ppt.pptdamaryp
 
Power point cefutrema platicas de trm 32 diapositivas
Power point cefutrema platicas de trm 32 diapositivasPower point cefutrema platicas de trm 32 diapositivas
Power point cefutrema platicas de trm 32 diapositivasCefutrema Ac
 
Planteamiento del problema 2 (1)
Planteamiento del problema 2 (1)Planteamiento del problema 2 (1)
Planteamiento del problema 2 (1)Andres Castellanos
 
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5Cefutrema Ac
 
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2Cefutrema Ac
 
Manejo responsable de animales
Manejo responsable de animalesManejo responsable de animales
Manejo responsable de animalesDiana Rozo G
 
Cuidados para tu mascota
Cuidados para tu mascotaCuidados para tu mascota
Cuidados para tu mascotadanielitha16
 
Maltrato animal ecuador
Maltrato animal ecuadorMaltrato animal ecuador
Maltrato animal ecuadorORLEY
 
Manual tenencia responsable
Manual tenencia responsableManual tenencia responsable
Manual tenencia responsablemikeydi
 
Adopcion de perritos123
Adopcion de perritos123Adopcion de perritos123
Adopcion de perritos123CICV1
 

Was ist angesagt? (20)

Cuidado de tus mascotas pagina
Cuidado de tus mascotas pagina Cuidado de tus mascotas pagina
Cuidado de tus mascotas pagina
 
Capítulo i
Capítulo iCapítulo i
Capítulo i
 
Veterinarios Al Rescate
Veterinarios Al RescateVeterinarios Al Rescate
Veterinarios Al Rescate
 
Tener mascotas es una gran responsabilidad
Tener mascotas es una gran responsabilidadTener mascotas es una gran responsabilidad
Tener mascotas es una gran responsabilidad
 
Formulacion del proyecto albergue de gatos y perros
Formulacion del proyecto albergue de gatos y perrosFormulacion del proyecto albergue de gatos y perros
Formulacion del proyecto albergue de gatos y perros
 
Cuidado de mascotas
Cuidado de mascotasCuidado de mascotas
Cuidado de mascotas
 
¡Ayudar está de perros!
¡Ayudar está de perros! ¡Ayudar está de perros!
¡Ayudar está de perros!
 
Tenencia responsable de mascotas ppt.ppt
Tenencia responsable de mascotas ppt.pptTenencia responsable de mascotas ppt.ppt
Tenencia responsable de mascotas ppt.ppt
 
Power point cefutrema platicas de trm 32 diapositivas
Power point cefutrema platicas de trm 32 diapositivasPower point cefutrema platicas de trm 32 diapositivas
Power point cefutrema platicas de trm 32 diapositivas
 
Planteamiento del problema 2 (1)
Planteamiento del problema 2 (1)Planteamiento del problema 2 (1)
Planteamiento del problema 2 (1)
 
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 5
 
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2
Preescolar Guía sobre tenencia responsable de animales capitulo 2
 
Manejo responsable de animales
Manejo responsable de animalesManejo responsable de animales
Manejo responsable de animales
 
Cuidados para tu mascota
Cuidados para tu mascotaCuidados para tu mascota
Cuidados para tu mascota
 
Refugio animal
Refugio animalRefugio animal
Refugio animal
 
Maltrato animal ecuador
Maltrato animal ecuadorMaltrato animal ecuador
Maltrato animal ecuador
 
Manual tenencia responsable
Manual tenencia responsableManual tenencia responsable
Manual tenencia responsable
 
Adopcion
AdopcionAdopcion
Adopcion
 
Adopcion de perritos123
Adopcion de perritos123Adopcion de perritos123
Adopcion de perritos123
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 

Ähnlich wie Rescate y adopcion canina

La sobrepoblación-de-perros-no-domiciliados
La sobrepoblación-de-perros-no-domiciliadosLa sobrepoblación-de-perros-no-domiciliados
La sobrepoblación-de-perros-no-domiciliadosNeptali Garcia Flores
 
Doggie House
Doggie HouseDoggie House
Doggie Housekarlalama
 
CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS
CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS
CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS SIBIEN
 
Una vida más para los perros
Una vida más para los perrosUna vida más para los perros
Una vida más para los perrosjavilafuente
 
Proyecto formacion huamana y social
Proyecto formacion huamana y socialProyecto formacion huamana y social
Proyecto formacion huamana y socialDaniel R. Laiwelfth
 
Presentación TDA Español
Presentación TDA EspañolPresentación TDA Español
Presentación TDA EspañolTierradeAnimales
 
ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.
ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.
ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.Juan Rivera
 
albergue para mascotas abandonadas
albergue para mascotas abandonadas albergue para mascotas abandonadas
albergue para mascotas abandonadas Sandy LM
 
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...bel_info
 
SICAA - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓN
SICAA  -  SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓNSICAA  -  SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓN
SICAA - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓNbel_info
 
Sobrepoblación de perros y gatos en la ciudad
Sobrepoblación de perros y gatos en la ciudadSobrepoblación de perros y gatos en la ciudad
Sobrepoblación de perros y gatos en la ciudadcolegio_751
 
Doggie House SlideShow
Doggie House SlideShowDoggie House SlideShow
Doggie House SlideShowkarlalama
 
Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)
Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)
Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)Cefutrema Ac
 

Ähnlich wie Rescate y adopcion canina (20)

La sobrepoblación-de-perros-no-domiciliados
La sobrepoblación-de-perros-no-domiciliadosLa sobrepoblación-de-perros-no-domiciliados
La sobrepoblación-de-perros-no-domiciliados
 
Doggie House
Doggie HouseDoggie House
Doggie House
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS
CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS
CENTRO DE REHABILITACION PARA PERROS Y GATOS
 
Una vida más para los perros
Una vida más para los perrosUna vida más para los perros
Una vida más para los perros
 
Proyecto formacion huamana y social
Proyecto formacion huamana y socialProyecto formacion huamana y social
Proyecto formacion huamana y social
 
Presentación TDA Español
Presentación TDA EspañolPresentación TDA Español
Presentación TDA Español
 
ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.
ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.
ALBERGUE PARA MASCOTAS CANINAS EN ABANDONO.
 
albergue para mascotas abandonadas
albergue para mascotas abandonadas albergue para mascotas abandonadas
albergue para mascotas abandonadas
 
¡Sálvame! Un perro, un amigo
¡Sálvame! Un perro, un amigo¡Sálvame! Un perro, un amigo
¡Sálvame! Un perro, un amigo
 
Refugios (clifton)
Refugios (clifton)Refugios (clifton)
Refugios (clifton)
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...
ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE A...
 
Los perros callejeros
Los perros callejerosLos perros callejeros
Los perros callejeros
 
Maltrato animal
Maltrato animalMaltrato animal
Maltrato animal
 
SICAA - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓN
SICAA  -  SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓNSICAA  -  SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓN
SICAA - SISTEMA DE INFORMACIÓN Y CONTROL DE ANIMALES EN ADOPCIÓN
 
SICAA
SICAASICAA
SICAA
 
Sobrepoblación de perros y gatos en la ciudad
Sobrepoblación de perros y gatos en la ciudadSobrepoblación de perros y gatos en la ciudad
Sobrepoblación de perros y gatos en la ciudad
 
Doggie House SlideShow
Doggie House SlideShowDoggie House SlideShow
Doggie House SlideShow
 
Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)
Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)
Conclusiones esterilizaciones 2009 (Proyecto Centros para la Educación)
 

Kürzlich hochgeladen

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdfEDNAMONICARUIZNIETO
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Carol Andrea Eraso Guerrero
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)jlorentemartos
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfMaritza438836
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docxMagalyDacostaPea
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxRosabel UA
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.monthuerta17
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdfNUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO  2022.pdf
NUEVO PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2022.pdf
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
Desarrollo de habilidades del siglo XXI - Práctica Educativa en una Unidad-Ca...
 
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
TEMA 13. LOS GOBIERNOS DEMOCRÁTICOS (1982-2018)
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdfPROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
PROGRAMACIÓN CURRICULAR - DPCC- 5°-2024.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE     9-4-24 (1).docx
4° SES MATE DESCOMP. ADIT. DE NUMEROS SOBRE CASOS DE DENGUE 9-4-24 (1).docx
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptxPresentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
Presentación Bloque 3 Actividad 2 transversal.pptx
 
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
Si cuidamos el mundo, tendremos un mundo mejor.
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 

Rescate y adopcion canina

  • 1. RESCATE Y ADOPCION CANINA "no compres uno de raza, adopta uno sin casa"
  • 2. Se rescatan caninos que están en la calle sin algún dueño o que están siendo maltratados. "no compres uno de raza, adopta uno sin casa"
  • 3.  Hoy funcionan en la ciudad más de 15 fundaciones dedicadas a buscar animales perdidos, encontrar hogar para los que no tienen y hacer procesos legales de adopción de mascotas en Medellín. Pero la problemática de perros callejeros aún no está solucionada del todo.  En el centro de Bienestar Animal La Perla -propiedad del municipio de Medellín- por ejemplo se hacen en promedio 200 rescates de animales cada mes, pero la cifra de adopción apenas llega a 70.
  • 4. ¿QUE SE NESECITA PARA ADOPTAR?  "Lo primero que debe saber quien quiera tener una mascota es que se trata de un ser vivo, con el que hay que tener responsabilidades y no se trata de un peluche con el que se juega y luego se tira", explica Juliana Pérez Calle, coordinadora de adopciones del centro de Bienestar Animal La Perla.
  • 5.  Adicionalmente, la familia debe saber que hay riesgo de que el animal se enferme, y que su atención médica así como su alimentación, son gastos que comenzarán a hacer parte de la familia.  El tamaño de la casa y el del perro también deben ir en consonancia y en algunos casos es necesario hacer adecuaciones para garantizar la seguridad de las mascotas. "En edificios altos pedimos que se enmallen las ventanas, así como en las casas con rejas, cuando tienen cachorros o perros pequeños".
  • 6. PASO A PASO DE LA ADOPCION DIRIGIRSE AL CENTRO DE ADOPCION • LA PERLA • ORCA DILIGENCIAR FORMATO DE ADOPCION • LUGAR DE RESIDENCIA • QUE QUIERES ADOPTAR • GRUPO FAMILIAR • C:Usersaulab208Downloadspre(1). doc PROGRAMA DE VISITA DOMICILIARIA • CONDICIONES PARA LA MASCOTA
  • 7. LUGARES DE ADOPCION  Centro de Bienestar Animal La Perla  Cra 112 # 12 -01. Corregimiento de Altavista. Tel: 3420413, 3420275 y 311 7987303. O en su página de Facebook.  Los Angeles Centro de Rescate y Adopción Canina  Tel. 303 7226, 301 393 6074 y 312 742 2425. O en su página de Facebook.  Huellitas Con Amor  Tel: 317 622 25 51 - 3002452638. O en su página de Facebook.  https://www.youtube.com/watch?v=vp5WcY05D-w