Corso di introduzione alla Biblioteca Digitale

1. Introduzione
alla Biblioteca
Digitale
Anna Maria tammaro
Arcavacata, 8-9 marzo 2012
martedì 6 marzo 2012

2. Sintesi
• Obiettivi formativi: conoscenze, capacità
• Contenuti e apprendimento attivo
• Risultati dell’indagine
• Programma
martedì 6 marzo 2012

3. Conoscenze
• A1. Conoscere il flusso di lavoro della biblioteca
digitale e le sue differenze con la biblioteca
tradizionale
• A2. Conoscere modelli e teorie della biblioteca digitale
• A3. Conoscere le problematiche del copyright e della
privacy
• A4. Conoscere i nuovi modelli di comunicazione
scientifica
martedì 6 marzo 2012

4. Capacità
• B1. Saper identificare i bisogni degli utenti
• B2. Saper creare e gestire una collezione digitale
• B3. Comprendere le problematiche di interoperabilità di
formati, metadati e linguaggi di marcatura
• B4. Capire il funzionamento dei motori di ricerca e
l’architettura dell’informazione
• B5. Valutare e saper scegliere tra diversi modelli di
preservazione
martedì 6 marzo 2012

5. Contenuti
• Modelli e teorie della biblioteca digitale
• Criteri di selezione della collezione
• Problematiche di copyright e privacy
• Motori di ricerca e architettura dell’informazione
• Interoperabilità, usabilità, accessibilità
• Comunicazione scientifica
martedì 6 marzo 2012

6. Esercitazione 1
• Indicatori per la valutazione di una biblioteca
digitale
• Durata h 1,30
martedì 6 marzo 2012

7. Esercitazione 2
• Criteri per la valutazione del sito Web della
Biblioteca digitale
• Durata h. 0,30
martedì 6 marzo 2012

8. Lavoro di gruppo
finale
• Costruire una collezione digitale
• Durata h. 13 di studio indipendente.
• Elaborato da produrre dopo 30 gg.dal corso
• Apprendimento per scambio di esperienze sul
campo e produzione di un elaborato comune
• Follow up a distanza operato su una piattaforma
virtuale
martedì 6 marzo 2012

9. Lavoro individuale
volontario
• Studio indipendente e produzione di un Progetto
deciso con il facilitatore
• Durata h 50
• Solo per chi voglia la certificazione finale
martedì 6 marzo 2012

10. Risultati dell’indagine:
competenze tecniche
• 76% Semantic Web • 65% Preservazione
• 76% Interoperabilità • 65% Architettura
informazione
• 71% Linguaggi marcatura
• 59% Motori di ricerca e
• 71% Digitalizzazione Harvesting
martedì 6 marzo 2012

11. Risultati dell’indagine:
capacità gestionali
• 82% Usabilità ed • 71% Tipologia di risorse
accessibilità digitali
• 82% Copyright e privacy • 65% Sviluppo della
collezione digitale
• 76% Information literacy
• 59% Criteri di selezione
• 71% Marketing
• 59% Reference digitale
• 71% Formati e metadati
• 59% Business Plan
martedì 6 marzo 2012

12. Risultati dell’indagine:
conoscenze
• Livello medio • Livello base
• 41% Identificare i bisogni di • 71% Modelli della biblioteca
diverse tipologie di utenti digitale
• 41% Diverse modalità di • 65% Comunicazione scientifica
ricerca dell'informazione
• 53% Politiche
dell'informazione
• 53% Metodi per la
condivisione e collaborazione
virtuale
martedì 6 marzo 2012

13. Programma 8 marzo
• h. 9.00-11.00 Introduzione alla biblioteca digitale
• h. 11.00-11.30 Pausa
• h.11.30-13.00 Collezione digitale: sviluppo, organizzazione,
accesso
• h.13.00-14.00 Pausa
• h. 14.00-15.30 Esercitazione. Lavoro di Gruppo in classe
• h. 15.30-17.30 Copyright e Privacy
• Discussione
martedì 6 marzo 2012

14. Programma 9 marzo
• h. 9.00-11.00 Architettura dell'informazione
• h. 11.00-11.30 Pausa
• h. 11.30-12.00 Esercitazione. Lavoro di Gruppo in
classe
• h. 12.00-13.30 Interoperabilità, accessibilità,
usabilità.
• Discussione
martedì 6 marzo 2012